大学生科技创新调研报告

大学生参与科技创新活动是反映高校高等教育是否成功的重要指标之一,由于地方区域、思想观念、重视程度和资金投入等不同,其成果和影响力有明显的差异。本小组调查研究发现,对大学生参与科技创新活动有效、有深度和可持续发展有影响作用的因素有：对科技创新活动的正确认识程度、理论知识与实践操作的衔接程度、高校和有关合作企业单位的重视程度、物质基础的保障是否到位,尤其是激励机制的是否健全等等,已然影响其不断发展。     

浅谈大学生课外科技文化活动与创新素质的培养

大学生课外科技文化活动从广义上讲是指课堂教学以外的一切科技文化活动．主要形式有校园文体艺术类活动、学术科技和创业创新活动．大学生暑期社会实践活动以及各类竞赛如“挑战杯”全国竞赛、数学建模、电子设计、演讲和辩论赛等。     

大学生科技实践创新人才培养模式及团队培养问题探讨

随着我国科教兴国和人才强国战略的持续推进,大学生科技实践创新人才培养和团队培养问题在高校人才培养中的地位逐渐突出,有关各方对其重视程度也随之提高。大学生科技创新人才及团队的培养,是一项长期的系统的工程,我国高校必须慎之、重之,切实搞好科技实践创新的人才及团队的培养工作,促进大学生综合素质和就业能力的全面提高。本文以大学生科技实践创新人才及团队的培养为主题从科技实践创新人才的培养和科技实践创新团队培养两大方面做出具体的探索,以期能够对大学生人才培养工作有所助益。     

浅析基于IHS模型的 大学生科技创新能力提升

本文在IHS模型的视角下提出大学生科技创新能力提升的方法,以期为大学生科技创新能力提升提供一定的借鉴.     

浅析大学生科技创新实践能力的培养

为了提高创新型国家建设人才培养质量,在科技创新实践中发掘和培养大学生个性和创新能力、创新精神和创造能力,探索出突破传统教育思维定式、充分发挥大学生主体作用、注重大学生个性培养以及积极营造良好氛围与人文环境的创新培养模式。     

高校学生党员后续教育长效机制构建略探

笔者通过分析当前高校学生党员后续教育存在的问题,初步探索出以丰富后续教育为载体、设立党员实践岗与完善党员测评监督机制为平台的党员后续教育长效机制,以期不断提高大学生党员后续教育的针对性和实效性,为建设学习型、服务型和创新型学生党组织提供有力保障.     

大学生暑期社会实践活动模式的创新建设

大学生社会实践活动对于大学生的个性发展以及职业观的形成非常重要,它是引导大学生走出校门进入社会的最佳途径,是了解当下国情的最好方式。大学生参加社会实践活动,对其本身的全面发展也起到了催化作用,是知识与实践相结合的最好契机。当下,很多高校也逐步开展社会实践活动,不断地将理论知识运用和实际操作进行紧密结合,这样拓宽了学生的视野,也为学生将来的工作奠定了基础,同时,也能够减弱大学毕业生的迷茫感和挫败感。所以,本文将重点探讨大学生暑期社会实践活动模式的创新建设,以此来推动实践活动的更新发展。     

大学生创新创业能力培养的实践研究

随着社会的不断发展,对人才的需求量直线上升并呈现多元化的发展趋势,培养大学生的创新创业能力已经势不可挡,这可以从根本上缓解大学生就业难的问题,是大学生自我价值的一种体现。本文对培养大学生创新创业能力进行探索,为国家长期的可持续发展提供基础。     

大学生创新创业能力培养方法研究

经济新常态下要求社会发展能够实现以创新为主要驱动力,推动各行业的产业结构的转型升级。而作为社会现代化建设的中坚力量的大学生,提高其创新创业能力至关重要。面对我国大学生创新创业能力的发展现状可知,必须能够开拓大学生创新创业能力培养的渠道和方式,才能够改变现状,更好地培养出一批具有创新创意意识和创业创新能力的高校大学生人才。     

浅析大学生创新创业能力提升策略

2015年以来,在"大众创业,万众创新"的发展战略驱动下,各个高校都在大力发展创新创业教育,大学生着手创业的数量也在不断增长.因此,为了提高大学生的创业成功率,提高大学生创新创业能力是关键.笔者首先阐述了大学生创新创业能力提升的重要性和必要性,然后分析了大学生创新创业能力的结构维度,再次探讨了大学生创新创业的现状及其存在的问题,最后提出大学生创新创业能力提升策略.     

大学生创新创业能力培养路径研究

国家主席习近平提出“创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径.”为了完成创新创业的艰巨任务,早日实现建设创新型国家的目标,笔者从大学生创新创业能力培养的意义入手,对大学生创新创业能力培养路径进行了探索.     

大学生创新创业教育模式构建之分析

随着社会的发展,时代的进步,创新创业成为促进我国经济发展的重要途径之一,高校是培养创新创业人才的重要机构,加强大学生创新创业教育,构建创新创业教育模式有利于大学培养符合社会发展需求的创新创业人才,提高大学生的社会适应能力,促进大学生社会价值的实现。     

浅析大学生创新创业指导与支持体系的构建

随着就业市场的竞争日趋激烈,大学生就业难的问题已成为社会主要矛盾之一,对社会秩序的稳定和谐构成一定的威胁.笔者简要介绍了目前高校开展大学生创业指导工作的现状,指出其中存在的主要问题,并进一步详细地探讨了关于构建创新创业支持体系的具体策略,以期能有效提升高校创新创业教育指导工作的效率和质量水平.     

通过“科创导师制项目”推动大学生科技创新能力的培养

大学生的创新能力是指在学习文化知识,解决学习和社会实践问题的过程中,通过独特的方法和新颖的角度来解决问题的能力。大学生科技创新活动则是科创能力培养的重要平台。本文通过分析当今大学生科创现状,提出通过科创导师制项目的实施,有利于激发大学生的科创思维,培养科创意识,提高科创能力,实现自身可持续发展,成为建设祖国的有用之才。     

高校师德长效机制构建对策分析

师德,是教师的灵魂所在,也是高校教学的基础。建设高校师德一直受到教学学界的关注,现价段的高校师德建设虽然取得了很大的进步,但或多或少的还存在了部分问题。本文简单概述了构建高校师德建设长效机制的必要性,浅入探析了构建高校师德长效机制的有效路径,以期能够为高校师德的建设提供有效的帮助。     

大学生创业就业动因分析及长效机制构建

大学生创业就业教育是高等院校教育的重要内容。从根本上来看,大学生创业就业受自身价值实现的驱动,而国家宏观政策导向又提升了大学生就业创业的信心。从高校角度出发,建立长效的大学生创业就业机制应重点做好人才培养机制建设和创业就业评价机制建设两方面的工作。     

浅谈农科院校大学生创新创业生态系统的构建与培养

构建与培养农科院校大学生创新创业生态系统有利于推进我国特色新型农业现代化进程.本文借鉴国内外成功的创业教育和培育经验,分析构建农科院校大学生创新创业生态系统的必要性,在此基础上,提出构建该生态系统的设想与建议.     

社区养老服务长效机制探究

随着人口老龄化的快速发展,如何建立有效的服务机制、解决我国养老问题越来越成为社会大众关注的焦点.针对我国当前人口老龄化问题,国家领导人重点强调要及时、科学、综合地应对老龄化问题,充分发挥各界人士的力量,积极落实养老问题.大学生作为社会的一个特殊群体,积极参与社会养老服务,并参与构建社区养老服务的长效机制,成为当前重点研究的新方向,希望能为养老服务做出长期有效的贡献.     

地方高校计算机专业大学生创新创业能力培养存在的问题及对策

提升大学生创新创业能力对建设创新型国家具有重要意义.笔者对现阶段地方高校计算机专业大学生创新创业能力培养方面面临的教育理念、课程体系以及师资队伍等问题进行分析,提出将创新创业理念贯穿于专业教学过程、加强创新创业教育师资建设、完善创新创业课程体系以及优化创新创业教育环境等手段提升地方高校计算机专业大学生创新创业能力的建议.     

浅析大学生创新创业教育

“大众创业万众创新”成为社会发展的需要,大学生是新时代的接班人,推动大学生创新创业能极大地促进我国社会和经济的发展,对我国创新创业工作起到极大的推动作用.大学生有较高的文化素质,富有激情,视野开阔,敢于突破思维定式.我国各高校应不断地提升学生的社会责任感、创业意识、创新精神以及创业能力,不断提高人才培养质量.