怎样提升企业培训的实效

本文阐述了培训为企业带来的实际效果,剖析了制约企业培训效果提升的原因,建议重点从培训内容分析、与员工职业生涯发展结合、建立岗位胜任力标准及评价标准、培养专业化的内部讲师队伍等方面提升企业培训的实效.     

建立培训基金“六赢”

<正>如何调动培训各主体的积极性,使他们都能通过培训获得最大程度的收益呢?A公司的问题A公司是一家电子制造企业,目前有员工2000人,行业竞争激烈,目前处于稳定发展时期。培训讲师以内部讲师为主,少量的送外培训。学员参加培训由于是在非正常时间给予加班费,兼职讲师授课给予培训授课津贴,每小时10-30元不等,大部分10元;一年的讲师费约为3.5万元,支付给学员因参加培训的加班费约为20万,送外费用为1.5万,总共为25万。企业每月销售总额为200万元。     

燃机发电企业在职培训影响因素与对策

燃机发电企业员工在职技能培训是打造和保持企业核心能力的重要途径,笔者认为影响燃机技能在职培训质量和效果的因素有缺少相对稳定的培训师队伍、缺少统一规范的培训教材、培训对象积极性低等。建议各燃机发电企业重视内部培训师队伍的建设,加强培训教材建设,全面提升技能人员学习积极性,以提高燃机运行维护人员在职培训的效能。     

企业培训之我见

在企业结束一个培训项目或某一课程后,如果受训者达到预期的目标,获得收获或者能力得到提高,我们就可以认为培训取得了较好的效果,要想企业培训获得预期的效果,培训就必须掌握好以下5个方面:获得全方面支持;建立有助于员工学习的培训规划;向成功的范例学习;对培训中卓有成效者进行奖励;随时随地地学习.     

企业培训工作之我见

本文通过对培训的解释,阐述了企业培训对企业和个人的重要意义。通过对培训选题、讲师管理、学员及培训实施四个方面的论述,在各环节详细描述了培训活动的要点及注意事项。     

浅谈企业新员工入职培训

新员工培训,是员工进入企业后接触到企业人力资源管理的第一个环节。它又被称为入职培训,是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程,同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部,并成为团队一员的过程。员工通过逐渐熟悉、适应组织环境和文化,明确自身角色定位,规划职业生涯发展,不断发挥自己的才能,从而推动企业的发展。本文就关于新员工的的入职培训进行了讨论,仅供参考。     

转变培训观念、建立科学的培训机制提高培训效果

比尔.盖茨说过:打败竞争对手,最有效的手段就是比对手学的更快。企业如何才能使得自己企业的学习力比别人更强呢?竞争,从某种意义上来讲,也可以说是企业培训的竞争。重视培训、重视员工综合素质的提升和企业文化的认同,把企业建成学习型组织,打造企业核心竞争力,是企业获得发展的最根本手段。本文就如何转变培训观念、建立科学的培训机制,全面提高培训效果等方面的问题进行了探讨。     

如何打造电力企业内部培训师队伍

人才培养和发展是当前电力企业人力资源工作和核心工作,伴随着培训体系的建立完善和培训工作的不断展开,企业内部培训师队伍的组建日趋重要。本文将结合电力企业内部培训师现状,探讨组建内部培训师队伍的意义和方法,从选拔、培养、管理环节着手,着手打造一支优秀的内部培训师队伍,从而为企业培训和人力资源工作提供重要保障。     

顺应改革浪潮 完善国企培训体系

如何培养出企业战略中描绘的优秀人才呢?各大国企在新一轮改革浪潮中,都把培训体系重新定位,希望能通过培训架起员工和企业双赢的桥梁,进而实现企业的战略目标。为提高员工素质、满足市场需求、实现企业战略目标,完善培训管理体系已迫在眉睫。本文从培训文化、培训管理流程、培训管理组织、培训资源、培训课程设计五个方面剖析共性培训问题,结合国企实际情况,给出较为可行的建议性方案,如构建新的组织架构、编制营造优秀培训文化的实施工具、提出改善内部讲师选拔晋级制度和培养平台、设计适用于整个企业的课程架构图等,提出一套国企培训体系的完善方案。     

关于企业职工培训问题的思考

企业职工培训越来越重要,已成为人力资源管理中重要的投资方面。本文以培训者的角度,对企业职工培训需求以及企业内部培训机构能力进行分析,并提出自己的一些建议。     

科研团队的培训激励机制与策略

有效的激励机制直接影响科研团队的运作效率和目标的实现.在分析科研团队特征的基础上,提出通过培训激励实现对团队成员职业生涯的管理.建立了基于博弈论的培训激励模型,通过模型分析给出了定量化的培训激励策略,给出了科研团队采用培训激励策略的几点建议.     

企业培训工作的定位与思考

企业培训工作必须要有明确的定位和工作使命,建立自己的内部培训师队伍,开发本企业特色的培训课程,并明确直线经理为本部门培训的第一责任人,根据人力资本的价值和市场稀缺程度开展差异化培训,使培训工作致力于员工的职业生涯发展,建立培训激励机制,促进培训成果转化。     

基于PDCA循环模式做好企业年度全员培训计划

根据PDCA循环模式,将企业年度培训计划工作分为四个阶段进行管理,即培训分析计划、实施、评估和处理。通过循环不断发现新问题、修订计划、实施,不断规范培训管理,提高培训讲师的综合素质,从而达到提高企业年度培训计划的最终目的。     

构建快速提升精细化管理能力的培训通道

随着建设一强三优现代公司战略的实施,为适应安全生产、优质服务和公司快速发展的需要,如何将精细化管理与人才强企相结合,将精细化管理与培训实际相结合,将培训与管理团队精细化管理能力相结合,怎样构建管理人员能力快速提升的培训通道,已成为目前众多企业关注的焦点,以下是笔者     

以沟通消除误解

其实,培训计划是个死的东西,最关键的是,员工在设定他在每年发展目标的时候,老板要跟员工谈好你今年要发展哪些技能,学习哪些知识,这是很重要的。我们通常根据员工这两块的需求,来编制我们的课程。企业的内部培训与外部培训都不能忽视,因为企业内部讲师的知识点,与外     

如何做好企业培训需求分析

确认培训需求的步骤和方法是开展确认企业培洲需求的核心技能，是准确的企业培训需求得以实现的载体，是培训工作者获取培训需求信息能力的体现。影响企业培训效果的因素有很多种，除了企业内部培训管理体系建设、培训师队伍的建设、外聘培训师的制度与流程等因素外，有一项基础性的工作往往被忽略，那就是详细、全面、科学地做好培训需求调研分析，如员工现有的知识、技能、态度、绩效之间的差距等。     

“充电” 还得细思量

<正>在今天的职场上,“充电”已被公认为职场人保持竞争力的必备武器之一。时时“充电”,日日进步,才能让自己保持竞争力。一般来说,职场人的“充电”大致分为两类。一种是提高个人效能的,譬如时间管理、沟通技巧、团队合作能力的培训等,这类培训是长期的、持续的,也是通用的,在职业生涯的各个阶段都需要。这类培训常常是由公司为员工统一安排;另外一种则是专业方面的培训,如学习新的管理方法、技术等,这类培训常常是个人为提高自己的专业水准或业务能力而进行,因而一般也是由个人自己制定方案。前一种培训可以说是锦上添花,而后一类的培训,常常与所从事的行业、职业有更加密切的关系,如果把握不好方向,就可能陷入误区,反而不利于个人发展。     

浅谈增强国有企业员工培训的有效性

随着市场经济的发展以及企业之间竞争的加剧,使得企业对于提升竞争力的需求更趋迫切,而提高员工素质是提升企业竞争力的重要途径,因而员工培训日益引起了企业的重视。《第五项修炼》的作者彼得·圣吉有一句名言:"未来唯一持久的优势,是谁有能力比你的竞争对手学习得更快。"培训不仅可以帮助企业充分利用其人力资源潜能,实现员工的自身价值,提高工作满意度,而且可以降低成本,提高工作效率和经济效益,从而增强企业的市场竞争力。因此员工培训已经成为现代人力资源开发的一项重要内容。     

体验式培训与高职管理实训课程的有机融合

管理实训课程对培养学生的职业能力有着不可替代的作用,团队合作能力、组织管理能力、交流沟通能力、问题解决能力等是高等职业教育的培养目标;拓展训练,起源于二战期间的英国,尔后被人们沿用至今,训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等.这种体验式培训具有高峰体验和自我教育等特点,本文基于这种思路设计“体验式培训模式”并与高职管理实训课程进行有机融合,旨在提高学生的学习积极性、有效性和管理能力.     

浅谈如何做好公司内部培训工作

"没有经过培训的员工,是企业最大的成本!"培训对于企业发展的重要性,已经毋庸置疑!外部培训往往偏重于理论且成本巨大,如何充分利用企业内部资源开展培训工作并取得实效,是企业人力资源部门需要认真研究并开展的一项重要工作。本文主要通过分析当前公司各类内部培训形式的优缺点,提出改进建议:如丰富培训形式、科学制定培训计划和内容、推动内部培训的市场化运作、以岗代培等等。由于受专业限制,其中观点不免浅显,仅供参考。