领导干部法治思维生成逻辑探析

<正>一、法治认同是领导干部法治思维生成的逻辑起点法治作为治国理政的重要方式不能只重视制度体系的建构,而忽视非制度因素的完善,否则法治很难真正确立。法治思维作为一种法律心理,是法治非制度化建设的重要内容,应受到足够的重视。自党的十八大报告首次提出"提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力"的命题后,学界掀起了研究法治思维的热潮,并从不同视角对法治思维概念做了界定。虽然学界对法治思维的概念理解     

运用系统思维方法做好医疗管理工作

医疗工作是医院的重心.根据系统论原理,医院的医疗工作也是可以作为一个系统而存在的,学会用系统思维方法采做好医疗管理的方方面面工作,无疑具有重要意义.本文仅从以下五点简论：     

提高领导干部运用法治思维和法治方式能力的思考

党的十八大报告指出:"要提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。"这一重要论述从思想和行动两个方面为全面实施依法治国方略指明了具体路径。运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定,要求领导干部在对法治的认识上,更加注重法治的本体性价值;在行为模式上,更加注重法治的基础性作用。     

思维方法在教学中的运用

当前社会发展对世界各国教育发展产生重要影响的时代特征有三个:第一个特征是初见端倪的知识经济。在知识经济时代,劳动者的素质和结构将发生重大变化,知识劳动者将取代传统的产业工人,文盲将会用来指不能继续学习,不能更新自己知识、技能的人,所以,从这个意义上,有人也把知识经济     

思维方法在教学中的运用

当前社会发展对世界各国教育发展产生重要影响的时代特征有三个：第一个特征是初见端倪的知识经济。在知识经济时代，劳动者的素质和结构将发生重大变化，知识劳动者将取代传统的产业工人，“文盲”将会用来指不能继续学习，不能更新自己知识、技能的人，所以，从这个意义上，有人也把知识经济称为“学习经济”；第二个特征是国际竞争空前激烈。这主要体现在综合国力方面，而且这种竞争越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争；     

提高领导干部运用法治思维和法治方式能力之问卷报告

党的十八大报告强调指出．要“提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力”。在新形势下．官员的法治思维状况如何？在决策和处理问题时是否运用法治的方式？官员运用法治思维和法治方式处理问题的能力怎样？从传统的非法治思维和方式向依法办事转变．最大的困难和障碍是什么？提高官员依法办事能力的突破口在哪儿？     

管理工作的“柔性思维”运用艺术

<正>管理工作既是一门学问,也是一门艺术,更是高深的谋略。作为管理者,大到识人用人、论功行赏、整治"刺头",小到谈心汇报、讲评发言,时常会遇到些意想不到的新问题,纠结之中甚至束手无策,这个时候不妨试一试"柔性思维"。一、立木赏金,小义取信管理的本质是管人,核心是如何用人,而用人则从     

开放式思维在高校档案管理中的运用

开放式思维是人类思维发展的精神之花,在经济全球一体化和网络一体化的当今社会,高校档案管理唯有开放思维,打破封闭落后的管理理念,树立主动服务意识,拓展档案服务方式,优化队伍结构,提高数字信息化水平才能持续健康和谐地发展。     

Excel函数在总承包采购管理工作中的运用

本文通过Excel函数在总承包采购管理工作中库存管理、库存分析、库存物资的处理、销售清单的确定四个案例中的运用介绍了Excel函数在总承包采购管理工作中的的运用.     

富人思维在辅政工作中的运用

<正>一、富人思维之花钱的艺术“辅政”一词由来已久,从封建社会的朝臣内侍为君王辅政,门客幕僚为朝臣内侍参谋,到今天的党政机关、企事业单位、社会团体,大大小小的辅政工作无处不在,其内容更是丰富多彩。那么,如何将最基本的辅政业务做得出彩呢？【案例一】100元钱演绎出的思维差异     

体育公平竞争原则在领导管理工作中的运用

以公平公正为原则,推动队员之间树立良好关系,确保实现和对手的公平竞争,这种体育竞争模式在竞技体育中得到了充分体现.所以,随着现代领导管理不断适应时代新发展和新要求,领导管理也需要进行创新,将领导管理工作和公平竞争精神相结合,使得体育公平竞争精神在领导管理工作中发挥重要作用.一、公平竞争精神的定义和价值对体育竞争理论研究进行梳理不难发现,公平竞争概念没有统一界定,没有形成系统,缺乏深入研究.笔者在综合各种理论研究成果之后,对公平竞争的内涵做出如下归纳:一是竞争观念.竞争是公平竞争的最终目的.公平竞争鼓励敢于面对竞争和挑战,迎难而上,努力奋斗,不断实现自我提高和自我完善.     

正确认识法治思维和法治方式

法治思维是一种思维方式,法治方式是一种行为方式,法治方式是法治思维付诸实施的具体体现。简单地把法治方式理解为法律手段是有害的。只有从认识论和方法论的高度去看待法治思维和法治方式,才能真正提高运用法治思维和法治方式的能力,达到深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的目的。     

郭声琨：要善于运用法治思维和法治方式研究解决复杂疑难问题

国务委员、公安部部长郭声琨认为，要善于运用法治思维和法治方式研究解决复杂疑难问题，把维护稳定、化解矛盾、社会治理纳入法治轨道。要从源头上预防减少矛盾问题的发生，善于从大数据中发现、解决问题，紧紧依靠人民群众，提高维护社会和谐稳定的能力和水平。     

浅谈全方位激励法在学校管理工作中的运用

本文通过对全方位激励法在班级管理工作中运用的分析,进一步探讨新形势下做好班级管理工作的有效方法,以期对新形势下的班级管理工作有所裨益。     

“以人为本”理念在高校学生管理工作中的运用

高校学生管理工作必须屏弃传统的管理模式,坚持"以人为本"的理念,树立以学生为中心的主体意识,调动学生的主观能动性,力促学生全面发展和健康成才。本文试图将"以人为本"嵌入到转变教育管理理念、健全和创新管理制度、实现因材施教、营造和谐校园文化氛围、加强大学生心理健康教育五个方面中,力求增进高校学生管理工作的实效性。     

运用法治思维破解滥政与懒政的思路

正在2015年的全国"两会"上,滥政与懒政成了一个热门话题。李克强总理在《政府工作报告》中明确指出:"少数政府机关工作人员乱作为,一些腐败问题触目惊心,有的为官不为。"现在,滥政与懒政仍然是一个群众深受其害、为政深受其弊的严重问题,必须探索科学有效的方式进一步加强治理。     

浅谈全方位激励法在学校管理工作中的运用

本文通过对全方位激励法在班级管理工作中运用的分析,进一步探讨新形势下做好班级管理工作的有效方法,以期对新形势下的班级管理工作有所裨益.     

并行工程在六西格玛设计中的运用探析

根据六西格玛设计的概念、原理与并行工程的概念、原理的相似性以及它们目标的一致性,提出在六西格玛设计中运用并行工程的理念、方法以更好地进行六西格玛设计。