苏联关于社会学的研究

社会学已发展成为综合性学科,在苏联社会科学中占有重要地位.自五十年代中期,特别是进入七十年代以来,社会学研究不断向深广发展,而且日益引起了苏联政府、科研机构、经济部门的普遍重视.社会学的形成和发展苏联社会学长期来是在哲学范围内研究,没有分出专门社会     

法西斯统治时期的社会学

1.前言如何评价纳粹时期的社会学,这个问题战后一直未引起联邦德国社会学界的普遍重视。直到七十年代末,“社会学与法西斯”问题才成为普遍关注的中心。联邦德国社会学家感到自己的学科处在危机之中,于是重新提出了研究人员和机构的结构问题。五十年代,联邦德国社会学的研究人员和机构中有一部分直接来自纳粹统治时期,而社会学界领导层在五十年代所作的根本抉择,至今仍然影响着联邦德国社会学的发展。所以,纳粹时期的社会学是联邦德国社会学发展的一个决定因     

燕京大学社会学系三十年

1922年秋,燕京大学创办了社会学系,它是我国大学早期建立的社会学系之一。它从本世纪二十年代初期至五十年代初期,整整经历了三十个年头。在这三十年期间,中国共产党领导全国人民,通过艰苦卓绝的斗争,推翻了半殖民地、半封建的旧中国,成立了人民的新中国。这是天翻地覆的伟大历史变革。燕大社会学系在创办初期是一个由外国人倡办、外国教师授课、以为外国宗教和政治服务为主要目的的社会学     

博特莫尔及其对马克思社会学思想的研究

博特莫尔(Thomas Burton Bottomore,1920——)是当代著名的英国社会学家兼马克思主义史专家。四十年代末,他在伦敦获得经济学学士和硕士学位之后,转入了社会学研究。五十年代开始曾先后在伦敦经济学院、温哥华的西门·费雷塞大学和布赖顿的萨赛克斯大学的社会学系任教;1967年至1971年任英国社会学协会主席;1974年8月在第八届世界社会学大会上被选为国际社会学协会主席。早在五十年代初,博特莫尔就开始从事对马克思社会学思想的研究。1956年发表了池的初步研究成果——《卡尔·马克思关于社会学和社会哲学的论述》。这本书出版后影响极大,1961年和1963年两次再版1965年至1978年十三年内十次重印其后(?)十多年里     

苏联社会的阶级结构

斯大林主义的解释从三十年代到六十年代初,斯大林关于苏联社会结构的模式在苏联文献中占统治地位,其主要内容是:苏联社会没有对抗的敌对的阶级,剥削阶级已被消灭,组成苏联社会的工人、农民和知识分子是友好合作的。苏联社会存在阶级,但不存在分层与阶级对抗。斯大林忽视了阶级关系的一个重要特征,即一个阶级利用另一个阶级的劳动的可能性。斯大林的观点阻碍了社会学的发展。社会学的复苏五十年代末,苏联社会学开始复苏。关于社会结构的研究分为两类:意识形态的描写与经验的描写。     

明尼苏达大学对中国学研究的贡献

在整个2 0世纪90年代,我们在美国社会学界观察到的情况就是我所说的“中国现象”:( 1 )最优秀的社会学刊物不再质疑“为什么要研究中国”,而是开始刊登中国学研究的文章。90年代,在《美国社会学评论》、《美国社会学杂志》和《社会力量》上发表了大约40篇有关中国的文章,超过了1 989年以前这三个领军刊物上发表的中国学研究文章的总和;( 2 )美国所有的博士生计划都努力招收来自中国内地、香港和台湾的优秀研究生;( 3)在美国排名前30名的社会学系里,几乎每个系都有一些教员在积极研究中国社会。而在1 980年,这些系里只有三名“中国专家”:哈…     

文学作品的社会学

从1955年L.戈尔德曼发表《隐秘的上帝》到最近C.迪歇(Claude Duchet)发表题为《社会评论》的文集,四分之一个世纪已经过去了。在这段时间里,文学作品的社会学分析取得了重要的发展。从五十年代起,社会学分析就在更广泛的知识和科学领域里扎下了根并产生了各种流派,并且在这些流派之间展开了讨论和竞争。最近几年,由于经常彻底否认研究的     

评《费孝通和革命中国的社会学》

《费孝通和革命中国的社会学》一书既是今日中国著名的社会学家-人类学家费孝通的传记,又是社会学在中国的发展记录。该书从费孝通年轻时在苏州的经历起,一直写到他在1957年由于倡导社会学的重新制度化而被剥夺了其颇有影响的地位。书中追溯了这一“热情奔放的”人物的思想变化:他在二十年代和三十年代初是一位不问政治但颇有进取心的学者,在三十年代和四十年代(日本侵华和中国国内战争时期),也被卷入中国的政治。五十年代,费孝通成为一名献身于社会科学的斗士,并使自己成了不受政府宠爱的人。通过分析费孝通在上述不同时期的作品,阿库什评述了费的社会学思想,     

展望八十年代印度的外援和外资

积极利用外国资金和技术,是印度发展经济的重要方针。五十年代至七十年代,印度利用有利的国际条件,获得美国、苏联等国提供的大量援助和外国私人投资,虽然在利用国外资金的过程中产生了一些问题,但还是使其在印度的经济发展中起到了促进作用。展望八十年代,由于主要资本主义国家陷入经济滞胀的泥潭,短期内难以出现转机,美国和世界银行的对外援助政策已从优惠转向苛刻。印度在利用外援和外资方面出现了复杂而困难的局面。五十年代至七十年代印度获取外援外资概况这一阶段国际条件有利于印度吸收外援和外资:(1)美国和苏联为了争夺势力范围对发展中国家竞相援助。战后初期美国以比较苛刻的条件提供援助,但从五十年代后期起基本上实行优惠政策。印度是它进行经济援助的重点国家之一。美国在五十年代曾提出要使印度成为     

读《政治社会学》

由法国著名学者莫里斯·迪韦尔热撰写的《政治社会学》一书,最近已由华夏出版社翻译出版。这是我国有关政治社会学的第一本公开出版物。该书以社会学的互动理论为主干,运用社会学的一些概念与方法,从社会现象的总体中去考察、比较和分析政治行为、政治体制等,展示了政治社会学作为社会学与政治学的交叉学科所特有的视野与角度。全书结构严谨,内容丰富,是我们了解当代西方政治社会学发展状况的一本有益的读物。西方政治社会学几乎是在上一世纪三、四十年代与社会学同时诞生的。但差     

以历史的眼光审视现实——访日本神户大学文学部部长长谷川善计教授

长谷川教授出生于1936年。五十年代初期,先后求学于神户大学和早稻田大学,并获文学硕士学位。自1956年起就职于神户大学文学部,由助教、讲师、副教授晋升为教授,并为硕士研究生和博士研究生导师。现为神户大学文学部部长、日本社会学会理事、关西社会学会委员、比较家族史学会干事,此外还兼任文部省学术审议会委员。主要著作有《日本社会的基本构造》等多种。长谷川教授是日本著名的社会学家,他在日本家族与经济发展关系方面的研究在学术界有很大的影响。长谷川教授治学严谨,特别注重社会学研究的方法论问题,强调从历史出发,从历史中寻找今日各种社会现象、问题的原因。长谷川教授的确以自己的方法取得了令人瞩目的学术成就。     

坚持学术规范 提升研究水平

自1980年代社会学在我国恢复重建以来,我国社会学的研究队伍不断扩大,现在各大学都建立了社会学系,社会学培养的本科生、硕士生和博士生也有了相当的规模.虽然社会学专业的杂志不多,但每年国内出版的社会学著作和发表的文章的数量已相当可观.在社会学研究队伍不断壮大,社会学研究成果也日益增多的情况下,如何进一步提升中国社会学的整体研究水平,使中国的社会学者能够对社会学这一学科的发展做出自己应有的贡献,这是摆在我们面前的一项重要任务.在这里,我想谈谈在这方面的一些想法.     

上海社会稳定指标体系纲要

改革、稳定和发展是我国社会发展的基本原则。２０世纪９０年代以后的我国的经济体制改革面临着一个形势 ,即随着改革的深入发展 ,不同阶层和群体在改革中获得的利益出现了明显的分化 ,不同阶层和群体之间出现了一些矛盾和冲突。因此 ,在继续深入改革的过程中 ,保持社会稳定 ,在稳定中求得发展是社会学和其他社会科学需要研究的重大问题。对社会稳定的社会学研究的重要方面就是建立社会稳定指标体系 ,随时监控社会发展的过程 ,及时发现和解决影响社会稳定的各种因素和可能出现的影响社会稳定的社会问题。有关社会稳定指标的研究 ,国内学术界…     

现代资产阶级社会学的最新趋势

对七十年代后半期——八十年代初西方出版的著作的研究证明,资产阶级社会学中正在发生具有明显特征和深远影响的变化。虽说我们这里讲的是一般理论方面的重大转变,然而这场转变的发起人今天主要不是社会学理论工作者,而是在社会学具体部门中工作的学者。他们从事具体社会学研究的同时,通常较直接地影响着与确定应用研究的战略有直接联系的过程。因此,从西方社会学远景趋势的观点来看,他们的一般方法论和社会哲学的探索更加值得注意。对这些趋势的分析,有助于对今天整个资产阶级社会学(包括研究的应用领域)向什么方向发展的问题作出有充分根据的结论。在分析研究社会学著作时,下面一些可     

英国教育社会学30年

在英国,教育社会学可以说是在五十年代初从伦敦经济学院兴起的。1954年伦敦经济学院由戴维·克拉斯指导的有关英国社会变迁问题的研究,就已把社会学研究的注意力集中到教育方面了,其后20年间出版了不少论著,如A.哈尔西和F.马丁的《社会阶级与教育机会》(1957),C.安德森等的《教育、经济与社会:教育社会学读物》(1961)等。这门学科的特点在于它关心教育制度与劳动分工、社会分层之间联系的方式。它受到美国理论观点的影响,这种观点是以适应发达技术社会需要而提供有读写能力、适应性强的劳动力的功能来看教育的。在英国,关于社会阶级不平等的分析又是与弗     

利奇及其新结构主义学说

自从本世纪二十年代以来,由马林诺夫斯基和拉德克利夫—布朗创立的功能主义学派统治英国社会人类学界有三十多年.但是,到了五十年代初期,在功能主义学派的内部却崛起了一个新的学派——新结构主义学派.该派的领袖人物是利奇(Edmund Leach).他现在在英国很有地位,是英国皇家人类学研究所副所长,英国社会人类学家协会主席,剑桥大学社会人类学讲座教授,剑桥大学国王学院院长.     

一门方兴未艾的社会学分支学科——传播社会学

传播社会学(Communication Sociology)是从社会的角度看待传播的社会作用,研究传播与社会关系的变化规律的一门新兴的社会学分支学科,是传播学和社会学交叉融合而构成的边缘学科。传播学是在二十世纪四十年代末,由于影视广播、书报杂志的大发展,首先在美国提出,然后在世界范围内兴起的。     

科学社会学与科学管理的几个问题

科学社会学的由来及其传统科学社会学是本世纪30年代从知识社会学中脱胎出来的一门新兴学科。知识社会学的萌芽,可以追溯到社会学的创始阶段。19世纪30年代,当孔德(AugusteComte)创立社会学的时候,就已经注意到了知识发展与社会发展的密切联系。19世纪未,迪尔凯姆(E·Durkheim)通过探讨知识的基本概念和逻辑范畴的起源及其与原始社会结构的关系,开始建立知识社会学的理论。到20世纪20年代,舍勒(M·Scheler)和曼海姆(K·Manheim)正式提出“知识社会学”,这一概念,它才作为从社会学角度研究     

空间社会学:当代社会解释的新路径

20世纪70年代以后,当代社会学理论的社会空间转向兴起.空间社会学的基本命题和方法论要求,实际上表达了对传统社会学知识范式的某种修正或理论拓展.社会空间的发展脉络,既可从西方经典社会学大师马克思、西美尔等寻找到源泉,更能在当下中国社会学本土化进程中看到背影.总之,空间社会学逐渐成为当代社会理论转向的新路径,将空间概念带...     

毛泽东与自然科学

毛泽东同志历来是关心自然科学发展、重视科学技术作用的。据不完全统计,从1917年起,至“文革”前,在《毛泽东选集》和一些内部讲话中,涉及自然科学问题的文章和讲话,约有67篇。这些文章和讲话,除集中地论述了自然科学的性质、作用、发展规律,自然科学同生产斗争、阶级斗争、同哲学等等关系外,同时还广泛地谈到了天体、地球、生命、人类,物理、化学、生物,甚至工、农、医等等具体学科。在中华人民共和国成立之后,毛泽东同志是很重视科学技术在建设事业中的重要作用的。仅五十年代,他就有将近四十篇文章和讲话,谈到了科学技术问题。毛泽东同志在五十年代和六十年代初期,非常关心自然科学的前沿学科的发展,不断对自然科学新发展进行哲学的概括和总结。他从自然科学发展史和人类认识史的角度,要求人们研究“天体史、地球史、生物史、其它各种自然科学史”。他要求我们认识自然界的发展和人类社会的发展,永远