高校图书馆聘用学生管理员探究

高校开展勤工助学,图书馆聘用学生管理员,不仅缓解了自身人力资源的不足,又加强了馆员与学生读者之间的交流;既解决了贫困学生经济困难,也促进了图书馆的读者服务工作.本文分析了目前高校图书馆聘用学生管理员存在的一些具体问题,提出了相应的解决办法.     

中学图书馆学生助理管理员的培养与管理实践

目前中学图书馆多数存在人手不足的问题,给图书馆的日常工作造成一定的影响。为了解决这个问题,福州市亭江中学图书馆近几年来通过培训学生为助理管理员,利用学生的课余时间协助图书馆日常管理工作,取得了较好的效果。本文就中学图书馆学生助理管理员的选拔、培训与工作能力培养等方面进行探讨。     

关于高职高专院校党务工作的思考

做好高职高专院校党务工作,具有十分重要的作用。然而,由于高职高专院校在办学体制、办学方向、规模、生源情况等方面的特殊性,与本科院校相比,其党务工作存在着诸多问题,面临着严峻的考验和挑战,文章对高职高专院校党务工作现状的不足进行分析,并结合自身工作实际进行了相应的思考,提出改进措施,以期为高职高专院校党务工作的发展提供动力。     

高职高专院校开展职业性体育教育的探析

随着全球化的发展,社会竞争变得越来越激烈,其中,人才的多寡成为制约经济社会健康发展的瓶颈,虽然我国的高等教育已经取得了长足的进步,大学生的数量也逐年增多,但过于僵化的教育体制仍然没有得到根本的改善,市场上一直存在着全面型人才缺乏的问题。而高职高专院校由于在教育理念以及教学方式上的封闭,其体育教育一直停留在对传统体育运动的传授上,职业化体育教育作为新兴的潮流,充分体现了教育的职业化和人性化,因此,大力推广职业性体育教育成为我国高专高职院校的重点教学计划之一。     

高职高专院校应找准位置办出特色

发展高等应用型人才教育是我国社会和经济发展的客观需求 ,高职高专院校必须把握机遇 ,迎接挑战 ,从专业设置、人才模式、课程体系、师资队伍、实践性教学环节、教学管理等各方面锐意改革 ,找准定位 ,办出特色 ,力争在较短时间内办成高等应用型人才培养的基地     

浅论高职高专院校德育开放型教学模式的构建

社会环境和教育对象的变化使得传统的德育教学模式越来越不适应形势的发展,建构具有主体性、和谐性、实践性的开放型教学模式成为必然的选择。教学理念的开放、教学内容的开放、教学方法的开放,教学形式的开放是高职高专德育开放型教学模式的主要内容。     

高职高专院校思想政治理论课学科建设探索

随着思想政治理论课"05"方案的实施,其学科建设的要求越来越强烈.作为高职高专院校,思想政治理论课的学科建设如何开展是一个值得探讨的问题.文章就高职高专院校的思想政治理论课的学科建设定位问题及基本思路、内容方法措施进行探讨,旨在促进思想政治理论课在高职高专院校的发展.     

高职高专院校“双师型”师资队伍建设新探

"双师型"教师队伍,是职业教育的特色,也是职业教育的基本要求.建设"双师型"教师队伍是保障教学质量、培养高素质应用型人才的核心,是发展职业教育最为有效的途径之一.文章拟从"双师型"教师队伍的界定标准、"双师型"教师队伍目前的现状、存在的问题以及如何为高职高专院校行之有效地建设一支稳定的"双师型"教师队伍作一探讨.     

高职高专院校学生股份合作实训基地建设与运作模式研究--以广西工商职业技术学院为例

高职高专院校学生股份合作实训基地把股份制的“资合性”与合作制的“人合性”有机地结合起来,兼有股份制与合作制两种经济形态的特点,在实训教学上具有很大的优势。因此,高职高专院校应加强领导,高度重视学生实训基地建设;加强规划,实现学生实训基地建设规范化;加大投入,多渠道吸纳社会资本和个人资本建设股份合作实训基地;加强校企合作,在企业建立股份合作实训基地,从而积极推进学生股份合作实训基地建设,不断创新运作模式。     

本科院校学报与高职高专学报编校质量之比较

目的：对本科院校学报与高职高专学报编校质量进行调查,对存在的问题作分析比较,并提出改进对策。方法：收集国内240所高等院校学报,分成高职高专组和本科院校组,抽取1200篇文章进行编校质量调查。结果：两组学报都存在一些不规范的问题,本科院校学报编校质量明显好于高职院校编校质量,经统计学分析,有显著性差异（P〈0．05）。结论：被调查的学报编辑质量都存在一些不规范的现象,其规范方法是：1．加强编辑人员的培训和学习,提高编辑人员的素质;2．建立规范的统稿制度,要严格执行“三审三校”审稿、编辑“双轨运行”;3．管理机构加强监督、检查．制定奖惩制度。     

河北省高职高专院校专业结构现状调查与调整对策

通过对河北省大部分高职高专院校的抽样调查,对其设置的专业进行了统计归类,利用专业归类数据和计划招生数,解析了河北省高职高专院校的专业结构现状,结合河北省产业结构现状与发展趋势,分析了河北省职业院校专业结构存在的主要问题,有专业结构不能适应产业结构发展的要求、大部分高职高专院校的专业集中度和专业聚集度较低、专业名称不规范等等。同时,提出了加大农业等基础类产业的专业比重、发展高新技术等科技含量较高产业的专业、各职业院校加强特色专业的建设和专业结构的调整、加大专业的内涵建设等加强专业结构的调整等对策。     

高职院校图书馆在学生管理中的作用

现代学生管理讲求以人为本，高职院校生源结构复杂，更应尊重学生这一主体。图书馆在提高学生思想水平，传授科学文化知识，丰富学生业余生活等方面有着不可替代的作用，而且图书馆可以在加强自身建设，丰富图书资源，营造更佳学习氛围等方面不断努力，更进一步发挥其在学生管理中的应用。     

论公共管理中的责任和义务

研究责任和义务的问题是人文社会科学的一项重要任务 ,也是现代社会制度设计和制度安排的必要理论前提。公共管理体系中的责任和义务包含着行政的、法律的、道德的三重责任和义务 ,是由这三重责任和义务构成的一个完整的整体。行政的、法律的、道德的责任和义务的根据不同 ,因而在性质上也是不同的。对于公共管理活动而言 ,行政的、法律的责任和义务都需要转化为道德的责任和义务。公共管理者对道德责任和义务的承当 ,是其政治运行低成本、高效率以及获得普遍信任的基础。     

西夏僧人的管理及义务

西夏崇佛,境内僧、寺众多,为保证僧团健康有序的发展,做到多而不乱,政府实行严格的试经度僧和担保制度,禁止私度,严厉打击违规行为。西夏中后期僧尼数量更多,法事活动也更加频繁,国家保护僧尼及寺院享有一定特权。但僧人并非完全寄生的阶级,他们承担一定的赋役和社会义务,以减轻国家的财政负担。     

对高职院校图书馆现代化管理的思考

图书馆是知识的集中地，是保存人类文化遗产、存储、传播文字信息的特殊教育机构，在我国高职院校中，图书馆扮演着为学生答疑解惑、拓宽知识面的重要职能。而随着信息化的不断深入，高职院校传统的图书馆管理也必须有所转变，无论从管理理念还是管理方式上，图书馆管理有必要承担更多的教育职能，进一步开发现代图书馆的文献效益。但是，就目前高职院校图书馆现代化管理现状来看，仍然存在较多的问题，其集中体现在图书管理数字化建设程度低下、文献资源的潜在效益开发缺乏、基础设施建设及管理制度不科学等方面。对此，我们必须从高职院校的专业办学特色出发，按照现代化图书管理方式不断提高图书馆的教育服务水平，以充分发挥图书馆的教育职能。     

论网络服务提供者的权利和义务

“使用即同意”是构筑网络服务法律关系的基础方式,有其合理合法之处,但也可能因此损害用户的利益。网络服务提供者在网络服务法律关系中享有充分的权利,包括规则制定权、规则执行权、纠纷裁判权、取得特别许可权、法律适用选择权、责任限制或免除权等,同时承当相应的义务,包括注意或审查义务、安全保障义务、知识产权保护义务、隐私权保护义务或个人信息保护义务、审慎作为义务等。网络服务提供者所享受的权利群与义务群应该实现总的动态的平衡。法律应当对ISP的权利义务进行适当规制。     

民主的权利和义务

民主和民主政治是先进思想所向往的社会政治理想.在人类社会不同的历史时期和不同国家有不同的涵义和内容.自由是民主的精神,它体现并作用于民主及民主政治.民主的权利和义务是并存的,权利包含义务,义务是权利实现的内在因素和外在条件.在我国,民主及民主政治的内核是人民当家作主.     

民主的权利和义务

民主和民主政治是先进思想所向往的社会政治理想。在人类社会不同的历史时期和不同国家有不同的涵义和内容。自由是民主的精神,它体现并作用于民主及民主政治。民主的权利和义务是并存的,权利包含义务,义务是权利实现的内在因素和外在条件。在我国,民主及民主政治的内核是人民当家作主。     

我国公共管理责任义务体系建设的现状、问题及对策

公共管理责任义务体系包括行政责任义务、法律责任义务和道德责任义务。由于我国社会历史演进的特殊性,致使当前我国公共管理责任义务体系呈现出行政责任义务发展成熟,法律责任义务发展滞后,道德责任义务十分匮乏等特征,由此带来公共管理者缺乏有效监督,违法乱纪现象时有发生,公共管理者缺乏内在动力等痼疾。为此,应进一步完善法律责任义务,建立健全道德责任义务,进而建立起完善的公共管理责任义务体系。