英语词汇的文化透视功能

文章依据文化语言学的理论将词汇文化分为无对等词词汇、有着很强社会文化和历史意义的词汇、习语以及礼仪性的客套语四类，探讨了英语词汇对英语国家文化的透视功能，揭示了词汇是文化的载体，词汇与文化密不可分的事实，同时指出了剖析词汇层面的文化内涵是英语文化教学的有效途径。     

浅谈英汉词汇跨文化差异

每个民族的文化都具有特殊性,要掌握一种语言就要洞察本民族文化与其他民族文化的差异。英语和汉语由于各自的风俗习惯、社会历史、文化背景、宗教信仰等因素的影响,形成了具有各自民族特色的词汇体系。本文通过分析颜色和动物词汇在英语和汉语中不同的象征意义,简要论述英汉词汇跨文化的差异。     

汉英词汇文化内涵差异与汉语商标词意译中存在的问题

本文从汉英词汇文化内涵差异的角度，阐述了汉语商林词意译中存在的两个问题：一是译名不符合英语文化习惯，一是译名在英语文化里引起不雅的联想，从而提出了处理具有文化内涵差异的汉语商标词的方法：谐音附义法与创意法。     

由文化差异看英语成语的翻译

英语成语同汉语成语一样,是语言在其发展过程中所形成的固定的短语或句子。英语成语有自身的文化内涵,在翻译过程中尤需注意英汉文化差异。英汉成语的关系大致可分为对应、不完全对应和不对应三种关系,在英语成语汉译时应根据具体情况灵活处理。正确处理好语言与文化之间的关系,把握好翻译的适度性。     

英语词汇中的概念隐喻研究

概念隐喻理论认为隐喻既是一种普遍的语言现象,又是人类不可缺少的认知工具.词汇是语言的一部分,其认知过程是非常复杂的.通过探讨概念隐喻与多义词,习语,短语动词,词汇的文化内涵四个方面的联系,可以看出概念隐喻在词汇认知中起到了很大的作用,对现有的词汇认知方式进行了补充.     

论大学英语中词汇文化内涵的教学

论述了大学英语教学中词汇文化内涵教学的必要性,阐述了词汇文化内涵教学的内容,提出了词汇文化内涵教学的四种途径,以使学生能够全面地理解英语词语,从而在跨文化交际中准确无误地使用目的语词汇。     

基于社会文化理论的回民街洋泾浜英语研究

西安市回民街英语是随着改革开放带来旅游产业的发展，于旅游景点的商贩与外国游客之间的频繁交易中产生，慢慢固化下来所形成的一种特殊语言，其最初路径即由词汇→语块→句子。自1978年形成，其初始形式仅为单词。随着交易的深入，又发展到以语块为主。回民街英语在语音、词汇及语法规则上均无明显变化，属于一种语言石化现象，且具有鲜明的穆斯林文化特色。     

词汇短语提取效应优势分析

词汇短语是以整体形式学到并保存在长期记忆中的范例,包括人们常说的公式语和句型等,是语言中的词汇语法单位,是英语中的一种特殊的多词汇现象。词汇短语具有范例性与可变性以及语义信息的丰富性与语境信息的基本匹配性,而这些特征决定了作为心理词汇的词汇短语所具有的在词频、词汇、语义与语境的提取效应方面的相对简单词汇而言的优势。这对第二语言词汇学习也有一定的启示。     

古希腊罗马神话对英语词汇影响的研究与探讨

语言是人类用来表达思想、传递感情的交际工具。语言是文化的一个重要组成部分，语言中受文化影响最大的是词汇。在英语语言发展和完善的过程中，古希腊罗马文化不断地融入到英语语言里，在英语语言中形成了一些特有的词汇和习语。本文对古希腊罗马神话进行研究，总结出英语中经常出现的、来源于古希腊罗马神话典故的词汇和习语，并进行解释与说明，使英语学习者在英语学习过程中能够了解文化，在跨文化交际过程中，减少误解，为语言应用与实践提供参考、扫清障碍。     

浅析澳洲英语蕴含的文化因素

澳洲英语是在澳洲独有的社会和文化环境中形成并发展的，是澳洲文化的载体，蕴含着诸多澳洲文化因素，其丰富的本土词汇、借用词汇、缩略词汇等体现了澳洲文化特征。     

文化差异下英语词汇的文化内涵与英语阅读理解

本文通过讨论阐述了语言与文化的关系，文化与阅读之间的关系，以词汇的内涵意义为例论证了文化差异在英语阅读过程中所产生的影响。指出应该重视在英语阅读里的文化知识，通过对词汇内涵的深层次理解提高英语阅读理解能力。     

词汇短语与语篇信息理解

词汇短语是英语语篇学习中的一个重要部分。本文介绍了词汇短语的定义,及按其形式与功能特征进行的分类。重点描述了词汇短语与语篇信息理解之间的关系以及掌握词汇短语中的口语语篇连接短语对理解对话式演讲的作用。     

高、低水平组学生英语写作中词汇短语的对比研究

本文通过对高低水平组英语学习者在写作中词汇短语的使用情况进行比较,考察和分析不同水平英语学习者1)使用词汇短语的频率和种类;2)使用词汇短语精确性和地道性,目的在于说明词汇短语使用与语言水平的关系,希望对词汇教学有所帮助.     

跨文化交际中词语文化的对比

由于宗教、风俗、历史及文化等方面的差异,不同国家赋予同一词汇以不同的内涵,因此,需要特别注意一些词汇的特殊内涵。英语同汉语两种文化的同一单词也有不同的内涵。为更好地了解这些具有特定文化内涵的词语及其文     

试析英语短语动词中动词与小品词的关系

短语动词（phrasalverb）或称双词动词和三词动词（two-wordverbandthree-wordverb）是现代英语的精髓。根据文献记载，在12世纪英语里才出现第一个短语动词giveup，到14世纪getup和takeoff才见使用。而今英语短语动词已形成一套庞大的体系，与独词动词（single－wordverb）相辅相成，起着无比重要的作用．学英语而不能掌握大量的短语动词，其结果是可以想见的。短语动词数量大、内容丰富，一直是英语教学中的重点与难点。因此，探索其结构和语义等方面的内在规律，化难为易，以简驭繁，将有助于对这些词汇的理解、记忆与使用。本文即出于这…     

《大学英语》与四、六级考试的相关性分析

本文基于自建的《大学英语》词汇、短语数据库和国家大学英语四、六级真题词汇、短语 ,通过计算机量化地分析了《大学英语》词汇、短语与国家级英语四、六级考试的相关性 ,以供教师和学生更好地参考使用《大学英语》教材。     

戈登“三阶段理论”与美国英语的发展

本文以戈登“三阶段理论”为依据，从历史文化与语言发展的角度阐述了美国英语的形成与发展，认为美国英语是以英国英语为母体，融合了其他民族语言而形成的具有浓郁本土特色的一种语言。     

西北回族话中的近代汉语词汇

在西北回族话中，保留了不少颇具特色的近代汉语词汇，这些词语已经被赋予了浓郁的伊斯兰宗教文化色彩，有着特殊的民族宗教文化内涵，成为回回民族形成和发展历史的“活化石”。     

动宾式合成词的词汇化衍生方式研究述评

汉语历史上双音词的产生所体现的由句法到词法的变化实际上是一种类似语法化的语言形式的理据性减弱的变化过程。双音词的衍生属于一种词汇化现象，即短语等非词单位逐渐凝固或变得紧凑而形成单词的过程。动宾式合成词也是这样从一个结构松散、不甚稳定的句法单位演变为个凝固的、稳定的词汇单位的。本文根据当代汉语词汇化研究中的某些研究成果，探求动宾式合成词词汇化的衍生方式，并提出短语降格、构词法、粘合、重新分析、比喻等方式都可以促进动宾式合成词的词汇化。     

论英语词汇习得

词汇问题一直是影响英语学习者提高英语水平的主要障碍之一。从词汇量、词义的多样性与准确性、词义的文化内涵及专业英语词汇等角度分析,加强课外阅读、鼓励学生在教学语境之外运用生词,从而使其在英语学习中形成良性循环是解决问题的有效途径。