高校声乐教学中怯场心理的探究与实践

当前,越来越多的高校开设了声乐艺术学科,学习声乐的学生数量也不断不断增加.通过教学实践效果反馈,声乐学生的演唱问题也日渐突出.特别是歌剧新生或登场表演的学生在演唱时普遍存在着一系列的心理问题,但这其中最多发的是怯场心理问题,这是一个多发性问题,也是易犯难改的问题,本文将从演唱紧张的理论、声乐艺术的教与学等方面来探究怯场...     

让音乐飞 ——探究如何消除舞台演奏的紧张心理

舞台演奏是在一个公共的场合内,需要演奏者用扎实的演奏技巧和良好的心理素质来演奏音乐,但公共的环境很容易给表演者带来心理压力,致使艺术表达不明确,演奏效果不能达到最佳.所以,能否消除表演者舞台演奏的紧张心理,会直接影响最后的演奏效果.     

新课标理念下的中学英语教学改革的症结及应对策略

新课标理念下的中学英语教学改革已经进入了稳步发展的阶段,在改革的过程中,新课标理念下中学英语教学改革取得了一定的成果,但同时也遇到了一些问题,在这些问题中,高考考试制定所影响下的应试教育与新课标理念下中学英语教学改革之间的关系问题;中学英语教师自身专业素质与新课标理念下英语教学改革的问题,以及中学英语教师个体思想差异和新课标理念下的中学英语教学改革之间所存在的问题是笔者在经历这场改革中所思考的问题。     

经济全球化及其应对策略探析

经济全球化在给世界带来巨大变化的同时,也给中国的经济安全带来严峻的挑战.中国根据自己的发展实际和需要,有步骤、有计划地积极参与到世界经济全球化过程中,抓住机遇,防范风险,充分利用自身所具有的优势,进一步增强企业自己的竞争力.经济全球化过程不但不会危害中国的经济安全,而且将有助于早日实现现代化战略目标.文章分析了经济全球化的原因、利弊,并探讨了应对策略.     

中国艺术歌曲的发展概况及演唱研究

中国艺术歌曲作为一种重要的声乐体裁,从由模仿外来曲调填词的学堂乐歌萌发,随着社会的逐步发展,逐渐诞生了大量的优秀作品.一代代作曲家薪火相传结合时代背景表达着深厚的情感,一位位歌唱家用美妙的歌喉描画着作曲家笔下动人的故事.本文从艺术歌曲在中国的产生和发展繁荣为线索结合作曲家的创作题材和作品的演唱研究,使中国艺术歌曲的艺术...     

大学生心理危机干预的理论探源和策略研究

近年来,随着毕业大学生就业压力日益严峻等社会问题的涌现,大学生心理危机事件频繁发生,这也引起了政府教育部门的高度关注.如何针对大学生的心理危机采取相应的策略进行有目的的心理危机干预,已经成为了社会的重要课题.本文从心理危机与心理危机干预的概念入手,对大学生心理危机干预策略进行了探讨.     

和谐社会视域中贫困大学生心理不和谐问题及调适策略

贫困大学生是高校内的特殊人群.在构建和谐社会的过程中,他们心理上的不和谐所引发的破坏力,直接影响着和谐社会的发展进程.探究贫困大学生心理不和谐的原因,寻找相应的调适路径应是构建和谐社会的重要内容.     

论少数民族文物展示工作中需要注意的问题和应对策略

少数民族文物保护和文物展示工作是传承和弘扬少数民族文化的重要手段,对我国多民族文化的保护和发展也有着重要的影响。因此,在党的十九大提出要传承和弘扬中华民族传统文化的社会背景下,要正确认识少数民族文物展示工作的重要性,明确在文物展示工作中应该注意的问题并提出相应的应对策略,提高少数民族文物展示工作效果,切实推进少数民族文化在现代社会的良好传承和传播。     

舞台表演中声乐演员的情感培养策略探究

声乐表演与其他表演有很大区别,与其他舞台表演相比,声乐表演显得太过单一,尽管舞台的表演形式在一定程度上对声乐表演进行了丰富,但是这还远远不够,要想在舞台表演中取得成功,就必须要对演员的情感进行培养,以此为基础,本文主要探讨在舞台表演中,如何对声乐演员的情感进行培养,使其在具有良好演唱能力的同时,还具有出色的舞台表演效果。     

流行音乐演唱的艺术特征及教学理念更新

社会经济的发展推动行业的发展.借助行业的发展,社会文化发展的广度和深度不断在延伸,影响社会文化发展的因素也在持续增多.流行音乐作为社会文化的重要构成部分,对社会文化发展起着重要的影响.流行音乐同样是音乐教学的重要分支.将流行音乐加入到音乐教育中,也是扩充音乐教育内容的一种方式.但是流行音乐起步晚,自身发展有着一定的不足之处,需要在现实的基础上进行理论研究.本文就流行音乐演唱艺术特征与教学理念更新进行简单论述.     

浅析舞蹈演员的舞台表演技术及发展

舞蹈演员作为舞蹈艺术的承载主体,其舞台表演技术是丰富多彩的,当今社会要想成为一名优秀的舞蹈演员,需要经过刻苦的理论学习和实践训练,在掌握作为舞蹈演员必须要的基本表演技术同时,具备独立进行二度创作,塑造舞蹈人物的能力.二度创作的时候分寸感的把握,是舞台表演技术永恒的发展方向.     

论少数民族声乐演唱的艺术特征及发展

我国少数民族声乐演唱的艺术特征在风格特点、演唱方法、语言差异及表现形式上形成了各具特色的民族声乐文化,在继承、融合、借鉴和创新的过程中,不断发展与繁荣。本文就此问题作具体探讨。     

宗教应对:少数民族压力应对研究的新视角

宗教与应对密切相关,当宗教的行为和思想用于压力应对时,这样的应对便称为宗教应对。文中对宗教应对的内涵、宗教对我国少数民族压力应对的影响进行了阐述,指出宗教应对是少数民族压力应对的一种特殊方式,包括宗教行为应对和宗教思想应对。研究少数民族宗教应对具有重要的现实意义。     

宗教观念对西藏地方政府减灾策略的影响研究

西藏是我国自然灾害多发地区,经常发生的自然灾害有地震、雪灾、冰雹和水灾。针对自然灾害的应对是政府的重要职能。20世纪50年代之前,西藏地方政府的政教合一体制中,宗教在西藏地方政府的组成和各项政府决策中起重要作用。文章试图通过对20世纪前半叶西藏地方政府的自然灾害应对策略研究,反映宗教观念对西藏地方政府自然灾害应对策略的重要影响。     

艺术歌曲中声乐演唱与钢琴伴奏的平衡美研究

艺术歌曲是音乐的一种重要表现形式,也是音乐艺术的一种典型的体裁,其与传统意义上的民歌以及歌剧具有明显的差别,总的来讲,可以将其视为诗歌和音乐艺术间的有机结合。近年来,在世界各民族艺术与文化相互冲击、相互融合的共同发展环境下,艺术歌曲作品中声乐演唱和钢琴伴奏元素之间的相互平衡美日益凸显,这也成为了艺术歌曲的主要特点之一。为此,文章针对平衡声乐演唱钢琴伴奏的要点内容展开分析,仅供参考。     

高校音乐表演专业的舞台实践与创新创业研究

随着高等院校艺术类人才与日俱增,为适应音乐表演类人才培养的需要,各高校不再是以往的模式化授课,渐渐跳出教材书本的局限性。对于音乐表演专业学生来说,舞台艺术实践不仅能检验个人的学习成果、发现自身专业的不足,从而精炼表演技巧,更重要的是能够提升高校大学生的音乐文化自信,践行新时代大学生的社会责任与使命担当,从而引导学生符合自身发展和社会需求的就业选择。     

论ChatGPT对铸牢中华民族共同体意识的影响及其应对策略

ChatGPT通过将大规模预训练与人工反馈强化学习相结合,实现了信息的人机交互,对人们的认知观念、价值信仰和思维逻辑产生深刻影响。在马克思主义视域下,ChatGPT作为人的“对象性活动”产物,具有技术属性和社会属性。在技术属性方面,具有数据海量化、算法混合化和算力高配化的技术特性;在社会属性方面,促进人的存在智能化、人机关系对齐化和思维方式浅表化。ChatGPT既为推动了铸牢中华民族共同体意识生活化、大众化和智能化带来机遇,也给提升铸牢中华民族共同体意识的精度、温度和效度带来挑战。铸牢中华民族共同体意识要全面培养中华儿女的理性批判意识、ChatGPT观和ChatGPT素养;要通过推进数据资源的均衡化发展,推进算法的意识形态审核,保障算力资源的公有属性,来对ChatGPT实施中华民族共同体意识“教育”;要以中华儿女的利益和问题为切入点,警惕错误思潮“反向”渗透,科学运用ChatGPT传播中华民族共同体意识;要协同社会各界做好ChatGPT的价值导向、伦理治理和监管工作,共同开展ChatGPT的应用生态治理。     

多元文化背景下少数民族的认同困境及其应对思考

目前,“多元文化主义”已发展成为一种政治思想,在如何看待文化、政治和民族等方面都有着自己的观点.少数民族遭遇多元文化主义,将在民族文化与国家文化、民族自治与国家治理、民族身份与公民身份的关系等问题上产生认同困境.何以应对？核心理念是坚持“尊重多样,包容差异”原则.本文以中国为例尝试了深入的剖析.具体而言,党和国家需注重中华文化的内涵发展、自治权利的法律实践和公民身份的科学构建等议题的探讨,通过消解少数民族认同上的困境,提升中国各民族的中华文化认同、中国政治认同和中华民族认同,加强社会凝聚力、民族向心力和国家统合力.     

高职院校声乐课程中舞台表演的教学与指导研究

高职院校声乐教学的最本质目的就是培养学生拥有纯熟的舞台表演能力,并利用精湛的演唱技巧来提高音乐的传情达意效果。舞台表演教学是声乐课程至关重要的组成内容,基于此,本文将简要介绍在声乐课程中舞台表演的重要作用,并具体分析了当前舞台表演教学中存在的问题,然后结合问题产生的根本原因提出了针对性的解决措施,希望可以由此提高高职院校声乐专业学生对舞台表演的重视程度,同时也为声乐教学工作提供必要指导,以期可以提高声乐专业学生的音乐综合素质。     

门诊注射病人的心理分析及护理

对门诊注射病人的心理活动,要从不同角度侧面分析,并针对出现的问题做出相应的心理分析;对不同年龄、不同群体、不同心理需要的病人在进行治疗和护理过程中,注射室护士应采取相应的心理护理对策.