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1.
新中国成立之初,周恩来就提出了经济对内对外开放的思想,周恩来的经济开放思想的丰富内容为邓小平改革开放思想提供有益的探索和启示,是邓小平改革开放理论的逻辑起点。 相似文献
2.
《长沙理工大学学报(社会科学版)》1995,(1)
保持现行政策长期稳定是邓小平提出的改革开放政策的一个重要方面,是改革开放以来邓小平的一贯思想。本文揭示了邓小平现行政策稳定思想的含义是长期稳定和不断完善的统一,认为现行政策的正确性和真理性是邓小平现行政策稳定思想的前提和基础,指出了邓小平现行政策稳定思想所要求的国内外政治环境和组织保证,人民群众的拥护和支持是现行政策长期稳定的必要条件。 相似文献
3.
邓小平民族思想初探 总被引:1,自引:0,他引:1
申友良 《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学 )》1995,(2)
邓小平同志的民族思想,是在贯彻党中央民族政策的实践基础上,完善和发展起来的;是对毛泽东民族思想理论宝库的巨大贡献。在民族平等的基础上,帮助和促进少数民族地区发展经济,从而达到共同繁荣的目的,这就是邓小平民族思想的精髓所在。改革开放十多年来,在邓小平民族思想的指导下,民族地区获得了较快的发展,取得了举世瞩目的成就。 相似文献
4.
王秀清 《聊城大学学报(社会科学版)》1995,(4)
邓小平新闻思想初探王秀清作为我们改革开放总设计师的邓小平同志,一贯重视新闻报刊工作。早在四五十年代.他就新闻的作用及如何搞好新闻报刊工作做过专门的论述。现在,我们重新学习邓小平同志关于新闻报刊工作的有关理论,对于我们进一步明确新闻工作的目的、任务、意... 相似文献
5.
陈答才 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
邓小平一贯对反腐倡廉问题极为重视,为保证改革开放事业的健康发展,每逢改革开放的关键时刻,他都特别强调反腐倡廉.其思想内涵丰富深刻。 相似文献
6.
岳永祥 《西北民族大学学报》1997,(3)
浅析邓小平的德育观岳永祥邓小平同志继承和发展了毛泽东教育思想的主导方面,形成了独具特色的邓小平教育思想。邓小平的德育观是邓小平教育思想的重要组成部分,是指导我们加强和改进学校德育工作的正确方针。改革开放十多年来,邓小平同志结合新的实践,对教育工作、思... 相似文献
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徐久刚 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》1994,(3)
论邓小平“抓住时机,发展自己”的思想徐久刚抓住时机,发展自己,是《邓小平文选》第三卷贯串全书的主线之一。学习邓小平的建设有中国特色社会主义理论,要紧紧把握这一主线,了解和掌握邓小平关于“抓住时机,发展自己”的思想,以便更好地指导建设有中国特色社会主义... 相似文献
8.
韩振峰 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2008,28(6):5-9
改革开放伟大事业,是以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民开创的。随着改革开放伟大事业的不断深入发展,邓小平形成了一整套关于改革开放的重要思想,如关于改革开放是中国的第二次革命的思想、改革是发展生产力也是解放生产力的思想、坚持改革开放的社会主义方向的思想等。邓小平改革开放思想对我们在新的历史条件下继续深化改革开放提供了多方面的经验启迪。 相似文献
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学习邓小平同志的选人用人思想杨再祥,朱长庆邓小平同志历来非常重视党的干部队伍建设,特别是改革开放以来,尤为关注.他反复强调:“中国的事情能不能办好,社会主义和改革开放能不能坚持,经济建设能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在... 相似文献
10.
阎献晨 《聊城大学学报(社会科学版)》1995,(3)
深入研究邓小平关于宣传思想工作性质的思想阎献晨今天,随着改革开放和我国社会主义市场经济的深入发展,党的宣传思想工作则越来越显得重要和迫切。因此,深入研究邓小平关于宣传思想工作性质的思想,就成为理论工作者应该深入探讨的一个十分重要的课题。笔者认为,研究... 相似文献
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李永胜 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》1996,(3)
一,邓小平人生价值观的主体是为人民服务邓小平继承和发扬了毛泽东有了人就可以创造人间奇迹的思想,以历史唯物主义为理论基础,强调人民群众是真正英雄,是创造历史的动力.邓小平多次指出,人民是我们党的依靠力量,“在全国人民中,共产党员始终只占少数.我们党提出的各项重大任务.没有一项不是依靠广大人民的艰苦努力求完成。[1]这是因为人民群众既是社会实践的主体,又是认识的主体,人民群众创造历史的过程,就是在实践基础上认识世界和改造世界的过程.在改革开放的实践过程中,农村家庭联产责任制、发展乡镇企业、发展贸工农一… 相似文献
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李晴茱 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》1995,(2)
“三个面向”是邓小平教育思想的核心李晴茱邓小平作为我国社会主义现代化建设的总设计师,在指导整个改革开放事业中,对教育的改革和发展十分关心,发表了一系列重要论述。邓小平的教育思想是建设中国特色社会主义理论的重要组成部分。认真学习和贯彻邓小平的教育思想,... 相似文献
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2008生12月中旬.由市委办公厅、市政府办公厅牵头.市委党史办、市档案局等部门负责组织实施.全市上百家单位共同参与编撰的大型党史专题集《乘风破浪——南京改革开放三十年》正式出版。全书以180多篇专题、200多万字、400余幅图片的超大容量,回顾和反映了改革开放30年来,南京市委、市政府的许多重要决策,全市各条战线、 相似文献
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略论邓小平的人才思想曲峡,庄道树人才问题,是邓小平始终关注的一个重要问题,也是关系到我国社会主义现代化建设事业成败的关键问题.邓小平在1977年5月就大声疾呼要“尊重知识,尊重人才”。①在《邓小平文选》第三卷中,谈及人才问题的文章就有十多篇。综览《邓... 相似文献
15.
陈跃 《西南大学学报(社会科学版)》1994,(3)
试论邓小平的特区思想陈跃特区思想是邓小平建设有中国特色的社会主义理论的重要内容,是实现祖国统一大业,扩大改革开放,加速现代化建设的重要指导思想。本文拟对此进行探讨,以促进对邓小平特区思想的学习和研究。一、特区思想的提出和发展邓小平的特区思想包括设立特... 相似文献
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丁学军 《西北大学学报(哲学社会科学版)》2000,30(2):10-15
邓小平刑法思想是邓小平法律思想的重要组成部分,它直接指导着我国改革开放以来的刑事立法工作和刑事司法实践。从刑事立法思想、刑法观、犯罪现等三个方面系统研究邓小平刑法思想是本文的主旨。 相似文献
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社会主义精神文明建设,是建设有中国特色社会主义理论的重要内容之一.自改革开放以来,邓小平同志为加强社会主义精神文明建设曾作出了很多重要论述,为我们抓好精神文明建设提供了强大的思想武器.本文简述了精神文明建设的重大意义、指导方针以及精神文明重在建设等方面的问题. 相似文献
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刘冰 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2011,35(5):51-53
邓小平的科技思想是对马克思科技思想的继承和超越,是对毛泽东等马克思主义者的科技思想的再发展。深入研究邓小平的科技思想不仅可以丰富其思想内涵,梳理其理论脉络,为他人研究其科技思想提供理论基础,同时可以从中找到与当今社会相关联的契合点,再次应用邓小平的科技思想为社会的和谐、科学的发展做好准备。邓小平科技思想作为改革开放以来我国发展的理论前提,为我国国力的增强、国民综合素质的提高提供了基础和导向。 相似文献
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邓小平试验思想中的思维方法李业杰,赵斌我们知道,在社会主义建设过程中,由邓小平开创的改革开放事业实际上是一次关于如何建设社会主义的大试验,试验思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论体系中的一个重要部分。如果从思维方法角度研究邓小平的试验思想,我们可以... 相似文献
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刘苏院 《华北电力大学学报(社会科学版)》1999,(4)
1989-1992年是我国改革开放一个重要的历史时期,也是邓小平改革开放思想的发展时期。这个时期,邓小平同志总结国内外经验,尤其关注改革开放,他关于改革开放的多次谈话,成为邓小平改革开放理论的重要组成部分,是留给我们的宝贵财富。一、充分肯定改革开放,提出坚持改臼开放是决定中国命运的一招1989年6月9日,邓小平同志在接见首都戒严部队军以上干部时的讲话中指出:“改革开放这个基本点错了没有?没有错。没有改革开放,怎么会有今天?这十年人民生活水平有较大提高,应该说我们上了一个台阶,尽管出现了通货膨胀等问题,但十年改… 相似文献