时政新闻播音语言的嬗变

新闻播音语言作为广播电视媒介重要的有声语言传播语体,近年来,悄然发生着演变。社会新闻、民生新闻节目中,不少播音员、主持人已经改变了传统的播报语体,转而以谈话式语体来博得与受众的贴近。然而电台、电视台作为重要的舆论宣传阵地一天也没有轻视过对于时政类新闻播报的重视。本文试从历时性的角度来探讨时政类新闻播音语言的演进,希望能为新闻播音的发展提供借鉴和参考。     

重视新闻播音备稿

近年来 ,我国广播电视事业有了长足发展 ,广播电视技术水平与从业人员素质迅速提高 ,进入 2 1世纪后 ,更是产生了一大批高质量、高收视 (听 )率的节目。这一时期 ,作为广播电视传播内容主体的新闻节目 ,在主题挖掘、信息量、时效性、播报样式、传播手段等各个方面都进行了大胆有益的尝试 ,并取得了丰硕成果。作为二度创作的新闻播音 ,也在语言风格、播报形式、创作道路的探索中也有了很大收获。然而 ,对新闻播音样式的改革与探索是严肃的 ,应该以规范的、合理的、渐进的方式进行 ,不能急躁 ,更不可随意     

从"独白"到"对话"——试析广播电视新闻表述方式的变迁

回顾我国20多年来广播电视新闻改革的历程,不难看出,由于切实贯彻了“对话”式传播理念,广播电视新闻节目的传播效果得到了较大的改善。广播电视新闻的表述方式更是经历了从“独白”到“对话”的漫长旅程。通过对新闻表述方式转变的回溯和梳理,本文认为,进一步贯彻“对话”传播理念是广播电视新闻节目改进乃至传媒改革的必由之路。     

广播电视新闻采编要有对象感

在广播电视领域,对象感,本来是对播音员、主持人的要求,是指在播音时要对听众进行具体设想,从感觉上把握住听众的存在,时时与宣传对象保持思想感情的交流、呼应。没有对象感新闻就没有活力。对象感不仅应贯穿在整个播音、主持过程中,也应该贯穿于新闻稿件的采访、拍摄、写作和编制的全过程。1.采编前策划注重针对性新闻的采编工作,要考虑针     

"口语化"刍议——主持人语言"口语化"探究

随着时代的进步和广播电视事业的发展,受众对主持人"自发口语"的要求越来越高,主持人"口语化"成为一大趋势.在传统播音的基础上,"播说结合"、"说主播衬"甚至"只说不播"等形式更加频繁的进入大众媒体生活.本文对于主持人"口语化"现象及由此产生的问题展开论述.     

新闻播音中语言表达的多样化

新闻语言和内容的特殊性,决定了实现新闻语言表达多样化是有难度的。语言功力的欠缺是造成新闻播音千人一声的重要原因。目前有几种不同的新闻播报样式,但无论是哪种播报样式,都需要播音员在提高自身的语言功力上下功夫。同时新闻播音也是有技巧和规律可循的,这些有助于提高语言表达的丰富性和灵活性。     

新闻播音中语言表达的多样化

新闻语言和内容的特殊性,决定了实现新闻语言表达多样化是有难度的.语言功力的欠缺是造成新闻播音千人一声的重要原因.目前有几种不同的新闻播报样式,但无论是哪种播报样式,都需要播音员在提高自身的语言功力上下功夫.同时新闻播音也是有技巧和规律可循的,这些有助于提高语言表达的丰富性和灵活性.     

从新闻美学看广播电视新闻名牌节目的创立

本文从新闻美学的角度 ,探讨广播电视新闻名牌节目创立的必要性和必然性 ,探索新闻蕴藏的美的内蕴 ,使新闻节目更好地满足受众主体的价值追求 ,进而达到新闻价值的实现     

新闻播音对新闻传播效果的影响探析

本文主要针对新闻播音对新闻传播效果的影响展开研究,先对新闻播音传播的必要性进行分析,然后对新闻播音给新闻传播效果造成的影响进行阐述,最后对新闻播音在新闻传播效果中的实施建议进行详细论述与总结,主要包括注重情感把握、合理控制播音速度、加强新闻播音中的规整性、加强传播技术的学习、加强播音员的素质培养、强化播音员的个性化风格...     

三网融合下广播电视新闻传播规制的目标与路径

三网融合改变了广播电视媒介的技术特性和传播特性,使信息传播的内部过程和外部生态环境都发生了变化。在这种情况下,要实现广播电视新闻作为公共性物品的价值,必须以社会性规制为主导对其传播进行规制,使之能够满足国家、社会、公众的根本利益需求。具体目标与实施路径体现在三个方面:一是构建制度文化环境,深化协商民主的广播电视实践;二是创新广播电视新闻的生产和宣传模式,保障新形势下国家意识形态和文化安全;三是重构广播电视新闻节目的多元评价指标体系,使之重回公共利益。只有如此,方能使三网融合下的广播电视新闻传播在社会转型期发挥更大的作用。     

播音主持专业即兴口语表达课程教学方法探索

即兴口语是主持人以广播电视为媒介,在话筒面前即兴完成的口语活动。也正因为如此,即兴口语与无稿播音的关系非常密切。即兴口语对主持人的即兴表达能力提出了非常高的要求,其应对各种突发性状况与现场信息处理的能力必须要达到一定的程度,才能满足即兴口语主持的需要。从即兴口语表达课程在播音主持专业人才培养中的重要性入手,在全媒体时代对主持人即兴口语的要求这一研究背景下,对播音主持专业即兴口语表达课程教学中的教学模式与教学方法创新进行了阐述。     

中俄传媒业改革发展的比较分析与解读——以广播业为例

中俄(苏)两国曾经有着相似的媒介经历,转型之后发展各异.通过比较两国在转型期不同的路径选择,从国情特色、媒介经营、社会责任和传播技术等几个方面分析了中俄传媒业发展的异同,并以广播业为代表指出中俄广播业都已进入持续发展时期,但仍有上升空间,在社会效益与经济效益的博弈中都存在如何平衡的问题,新技术的运用与媒介融合则是广播业今后的发展方向.     

网络传播教育的现状及人才培养模式

目前我国网络传播教育存在着两种层次三种形态。两种层次指研究生层次的网络传播教育和本科生层次的网络传播教育,三种形态指硕士学位的研究方向、学士学位的专业方向、学士学位的专业课程。两种层次三种形态的网络传播教育,构成了我国当前网络传播教育的基本格局。我国网络新闻传播人才培养存在以下问题:网络新闻传播专业尚未有一个统一的学科名称,课程体系混乱,理论与实践脱节。我国网络传播人才培养的目标为复合型人才。培养模式要符合以下要求:课程体系应包括新闻、传播知识模块,计算机网络应用与多媒体技术模块,人文综合素质模块;学生要有理工科的背景,走与网站联合的路子。     

动态记录•大众阐释•文化传承——电视媒体在法治环境建构中的功能

电视以其传播的快速性和广泛性,成为主流媒体中最为重要的法治宣传阵地之一,并形成了法治类的专业电视节目。通过各种形式的电视法治节目,不仅能够宏观再现法治建设的进程,还能够通过鲜活的“故事”使之与具体生活相勾连。文章从规则体系、生活方式、文化传承等传播诉求入手,考察电视传媒如何成为法律运作于当下社会生活和通达普通受众的重要渠道,以说明其在法治环境下的功能与责任。     

广播直播式人物访谈节目采播要点初探

随着广播事业的不断发展 ,广播直播式人物访谈节目越来越被更多的广播电台所采用。笔者认为 ,在采播直播式人物访谈节目时 ,主持人或记者要注意选择最具有代表性的人物 ,抓住微小的细节 ,深入细致地进行直播前及直播中的采访 ,以它的真实感人来赢得更多听众的心     

大众传媒对大学体育教育的影响分析

大众传媒是广泛被大众接受的新闻传播媒介,其发展开拓了人类信息化交流的时代。近年来,大众传媒以其"易沟通、传播快"的特点逐渐渗透到高校体育教育领域中去,担当着传播体育科学、弘扬体育精神、报道最新体育赛事、教授先进的体育形式及方法、帮助规范体育行为等角色。毋庸置疑,当代体育信息和新闻已经成为高校体育教育的"助教"和"倡导者"。高校体育教育无论是在内容上还是在形式上都需要趋于成熟化,大学体育教育具有很强的实践性和参与性,在教授体育技能的同时,在思想上向大学生灌注优秀的体育品质和体育竞技精神是十分必要的,而大众传媒使体育报道、体育赛事、体育信息等高效传播成为了最佳工具。     

电视新闻的娱乐化、收视率陷阱及其矫正

电视新闻类节目的娱乐化成为新闻从业人员获取收视率的突破口。在娱乐化的浪潮下,电视新闻制作故事化、夸张性、煽动性越来越强,媒介公信力不断下降,社会效益被经济效益逐步取代。对此现象,新闻从业人员及学术界必须予以关注,寻求一条充分发挥电视新闻节目经济效益和社会效益的路径。     

媒体对电视民生新闻的合理定位探究

近年来,电视民生新闻迅猛发展,在全国各地形成燎原之势,被称作"中国电视新闻的第三次革命"。但是,目前的电视民生新闻报到还存在着定位、站位和诉求等诸多误区。文章拟对电视民生新闻的部分现状进行分析,并在此基础上对媒体在电视民生新闻中的价值观及合理定位进行探究。     

夏青播音艺术的继承发展策略初探

在简要介绍夏青主要播音成就的基础之上,总结了夏青播音艺术风格,进而提出了夏青播音主持艺术的继承发展策略,主要包括三个方面：1.分析文献,进行理论研究;2.研究夏青播音材料,进行案例分析;3.利用数字媒体技术,传播继承发扬夏青播音艺术精神。     

浅谈降低广播电视安全播出台内停播率

本文主要介绍海南广播电视安全播出工作过程中的一些做法和体会。