机关公文写作中的思维特点分析

正机关公文是党政机关处理公务时所使用的文书,形式较为规范,而且具有特定的法律效力,主要用于规章制度的颁布和方针政策的传达。机关公文写作属于一种思维活动,却与文学写作有着本质性的差异,其思维特点多体现在规约性、非我性、指令性、逻辑性等方     

新形势下的企业公文写作

企业的公文写作,与政府的公文写作一样,在企业的整个工作运行中,起着综合协调、参谋辅助的重要作用,办文、办会、办事都离不开公文。因此,推动企业公文写作提速提效提质,切实提升企业公文写作科学化水平,对企业的发展壮大具有十分重要的作用。笔者正是从这个角度出发,对公文写作进行探讨。     

公文写作思路的条理化

高质量的公文,一定有一个好的写作思路。思路是人的思维活动运行的轨迹,同时也是公文结构与表达的基础。思路的条理化体现在思维具有逻辑性和规律性之中。本文探讨的是公文写作思路条理化的基本原则以及形成,从而帮助写作者提高写作水平。     

正确领悟首长意图写好军用公文

<正>军用公文一切都围绕"公"字展开,部队任何一份军用公文都是上级指示精神和首长意图的体现。首长一般是就一些重要工作、重要问题,提出指导性意见。如何在军用公文中体现首长意图,是提高机关人员素质和工作水平的一个不可缺少的重要环节。一、如何正确领悟首长意图写好军用公文     

从公文开头写作规范看科学公文理论的指导价值

多年来,在人们习惯认识中,公文写作只是一些人云亦云、随意拼凑的套话堆砌.为此,我国著名公文学家、中国公文写作研究会前会长苗枫林先生早在 20世纪 80年代就热诚呼唤正确公文理论的出台.感此,笔者于1996年开始,陆续提出了"公文正文三要素说"理论(详见拙著<公文正文三要素说与公文正文格式化导论>一书及有关论文),揭示了公文文体自身独特的内在规律,可以帮助人们对公文正文内容达到"无一字无来历"的透彻理解.下面仅以常用的指挥性公文 (决定、指示、通知、通告等)开头写作中存在的一些常见错误为例,结合"公文正文三要素说"的理论进行分析,以使人们进一步加深正确理论对写作实践指导价值的认识,从而切实增强学习科学公文理论的兴趣和紧迫感,扭转人们对公文理论的误解,加速实现公文写作科学化、规范化的历史进程.     

公文写作中的“公关”意识

"公关"意识,指的是经过公共关系实践和公共关系知识的积累之后,对公共关系活动经验的高度概括和升华,是一种自觉的公共关系观念.在公共关系可以说无处不在的今天,对于文秘人员写作公文来说,是否具有自觉的"公关"意识,以及"公关"意识的强弱,不仅成了衡量文秘人员素质的标尺,而且还反映出一个组织已经达到的文明程度.中国有句古语,叫"一语知其贤愚",公文的每一句都是一个组织的"窗口"和"门面",因此在公文写作中一定要注意"公关"意识.     

印转类公文写作失误举隅

正为了论述的方便,本文将印发性公文、转发性公文、批转性公文统称为印转类公文。这类公文往往涉及两个或多个发文机关,文本结构相对复杂,写作过程中容易出现一些失误。鲁迅先生在《不应该那么写》中说过,在学习者一方面,是必须知道了"不应该那么写",这才会明白原来"应该这么写"的。下面举几种常见的失误加以说明。一、错把被印转文件当"附件"在印转类公文中,错将被印转文件当作附件处置的现象较为普遍。一些高层行政     

浅谈公文写作中的类比思维

公文即公务文书,是公文撰写者写的代表一定机关或单位集体意志的公文,它对政策的实施和上级精神的传达具有重要的指导作用。本文就公文写作中的类比思维的运用进行分析和研究,总结出了一些在写作的过程中应该注意的问题和对出现的问题的解决措施。     

论古代公文对现代公文的思维借鉴意义

虽然说现代汉语早已取代了文言表达在写作过程中的主导应用,但是古代作者在公文构造上所体现出来的那些诸如讲根源、重依据,增强文章说服力;明做法,细操作,彰显文章实用性;讲心理,渲情感,强化文章接受性等称得上群体性的思维模式仍然值得现代公文写作者深入探讨并借鉴使用。     

论古文的“四重”及其对现代公文写作的意义

古文表现出的重材料收集、重纲要提炼、重思维严谨、重人品修养的"四重"特色不仅造就了自身言有物、言有序、言有力、言有格的价值内涵,对于我们今天书写内容厚实、结构清晰、逻辑严谨、格调高尚的公务文书也具有不可替代的借鉴意义。因此,阅读古文,体会并把握其"四重"规律应当成为现代公文写作与教学的重要一环。     

遵循“三观” 拟好公文

<正>唯物观点和辩证思维,不仅是公文的基本特点,也是公文写作者必备的素质。坚持唯物主义观点,善于矛盾分析,对提高公文写作水平和公文办理质量,都有着重要意义。     

公文写作与文学写作比较研究

文章从社会功用、写作主体、主旨与材料、思维与结构、语言与表达八个方面,对公文写作与文学写作进行了比较。通过对二者的比较,加深对公文特质的认识,对提高公文写作能力会有所裨益。     

从“三文”看公文写作

公文是一种古老的文体,镌刻着时代的印记,如今的生活工作处处离不开公文写作,它已成为辅助企事业单位顺利运转的重要工具之一,要想公文写作高效、规范,必须把握文风、文脉、文气,只有做到文风端正、文脉清晰、文气顺畅,才能写出人民满意的好文章。     

公文科学速成学习法新介

传统的公文写作教学由于缺乏系统理论的指导,只能依靠"照葫芦画瓢",从现象到现象的简单模仿来进行,而这种事倍功半的方法对日益增长的现实需要来说,则显得越来越力不从心.笔者在多年实践中总结出一套科学、速成的公文本质学习法.这套方法的特点在于以笔者近年提出的"公文正文三要素说"理论为科学基础(详见拙著《公文正文三要素说与公文正文格式化导论--公文写作一读通》一书),站在共性高度上对诸多文种的内在规律进行破译,可以帮助人们对公文正文内容达到"无一字无来历"的透彻理解,同时,将规律提炼、物化成种种方便易行的外在格式,从而达到授人以渔、举一反三的速成特效.兹按八课时的具体学习内容和过程简介如下.     

课堂对话中见思维火花——一个案例的反思

我曾经听过一堂课,可贵的创造性的思维还没来得及展现,却被老师无情地剥夺了。这个案例后,我常想教学是个交往的过程,是师生通过对话在交往与沟通中共同创造意义的过程。学生的某些想法往往是课堂的亮点,思维的火花。进入最佳的学习状态,完成教师与学生,学生与学生,学生与文本之间的对话,激起思维碰撞,达到心灵沟通,情感共鸣的教学效果。激发更多的思维"对话",碰撞出更多的思维"火花"。也只有在多渠道的、有效的"对话"中,学生才能真正自主、解惑、明智。     

机关公文写作的提炼与概括

机关公文写作离不开提炼与概括,提炼与概括对公文写作具有十分重要的意义。在实际的机关公文写作的提炼与概括中要努力做到有眼力、广思考、善用技,这样才能写出提炼与概括精准的好公文。     

曹操公文写作研究

历代研究者多关注曹操在政治、军事、文学上的成就,但很少提及他的公文家身份。曹操的公文写作内容注重实用,讲求实效,敢于改革,关注民生,改变社会风气,俊秀有度,短小精悍。内容十分丰富,涉及领域广泛,在内容、形式、语言、表达、思维等方面颇有特色,对后世产生了深刻而长远的影响。故而对曹操公文写作进行研究,无论对秘书史还是对当下的秘书工作,都有较高的学术价值与应用价值。     

从谢觉哉学写通知说起——论写好文章的五个要点

<正> 1933年,谢觉哉同志来到苏区;给毛泽东同志当秘书。有一次,毛泽东同志要他写两张通知,他开始认为自己弄笔杆子多年,写通知有何难。于是,按照往常的写法,很快就把通知写好了。不料毛泽东同志看后,把他写的都删掉了,一个字也没留下。他很纳闷。毛泽东同     

课堂对话中见思维火花——一个案例的反思

我曾经听过一堂课,可贵的创造性的思维还没来得及展现,却被老师无情地剥夺了.这个案例后,我常想教学是个交往的过程,是师生通过对话在交往与沟通中共同创造意义的过程.学生的某些想法往往是课堂的亮点,思维的火花.进入最佳的学习状态,完成教师与学生,学生与学生,学生与文本之间的对话,激起思维碰撞,达到心灵沟通,情感共鸣的教学效果.激发更多的思维"对话",碰撞出更多的思维"火花".也只有在多渠道的、有效的"对话"中,学生才能真正自主,解惑,明智.     

公文写作“六心”谈

公文有严格的格式标准和行文规范。对于公文写作而言,知晓格式标准是基础,要写好公文,还需苦练内功,从多方面下功夫,日积月累,公文写作水平方能有质的提升。本文从抓中心、突重心、真用心、忌粗心、怀虚心、持恒心这"六心"入手,着重阐述"六心"对于写出高水准、高质量公文的重要性,以求给公文写作人员以启示和借鉴。