浅谈新形势下高校大学生柔性管理模式的构建

随着大学生的扩招,高校辅导员工作成为一项艰巨的管理工作,对于高校培养高素质人才的目标有着重要的影响。在这种形势下,笔者结合高等教育大学生培养目标,针对当代大学生心理特点,探讨人性化管理才是高校更容易被接受的管理模式,对大学生的管理应该打破以往传统的"制度为本"模式,注重"以人为本"的科学管理模式,实行柔性管理。     

高校教学管理与学生管理工作并行发展研究

高校教学管理和学生管理工作是高等学校建设的重要组成部分,二者的深入融合十分重要。高校教学管理和学生管理在管理模式、管理内容方面有其共性,然而当前高校管理与学生管理工作存在理念不协调、教学管理与学生管理的决策重点偏差、管理工作环节有待完善等问题。这就需要高校树立全新的现代化高校管理理念、强化教育管理与学生管理一体化联动、构建学生自主管理实践新模式、创设高校管理实践新模式等途径进一步推动高校教学管理与学生管理的有机融合。     

浅谈网络环境下高校图书馆管理创新

图书馆是人们获取知识、提升自我文化水平和综合素养的重要平台,高校图书馆作为图书馆资源的一个重要的组成部分,对于高校办学的成果呈现有着重要的意义。随着网络世界的不断发展与更新,高校图书馆管理工作也面临着一系列的机遇和挑战,高校图书馆管理工作的管理模式也要发生改变才能适应时代的变革和社会的发展。本篇文章结合当下网络环境下高校图书馆管理工作的实际情况,分析了网络环境发展给高校图书馆管理工作带来的优势和劣势,并且基于网络环境下高校图书馆管理工作的创新策略提出了可行性的建议。希望本篇文章可以给高校图书管理工作的工作人员一些借鉴和思考。     

精细化模式在高校教学管理中的运用分析

社会经济日渐发展对高校教学的改革具有非常重要的作用,传统粗放模式已经无法满足高校教学管理的需求。精细化模式是在常规管理基础上来推动社会分工以及服务质量,进而有效控制成本以及资源,坚持现代化管理理念。本文对传统高校教学管理存在的问题作了分析,提出了精细化模式在高校教学管理中的运用对策,为提升高校教学管理的有效性打下良好基础。     

成教学生人性化管理探索

新时期高校成教学生管理应创新理念，使学校的管理模式和管理机制日臻完善。文章就高校成教学生教育教学管理工作中的人性化问题进行了探讨，认为只有在制度化管理的同时体现人性化管理，才能使管理工作更具成效。     

高校学分制改革的困境与出路研究

学分制在我国已经有很多年的历史了,是我国高等院校反复尝试和探究的教学管理模式。学分制改革对高校建设现代大学制度、提高教育资源的利用效率、加快高等教育国际化进程、更好地培养高素质的人才等方面有着不可估量的意义。在此基础上,本文探究了高校学分制改革过程中的困境,针对这些困境提出了高校学分制改革的出路。     

基于创新人才培养的高校教学管理创新研究

时代的发展对高校管理方式和人才培养有了更高的要求。将创新人才培养理念与高校教学管理相结合,不仅有助于提升高校综合实力,对于学生自身、用人单位乃至我国社会发展都有着一定的促进作用。当前创新人才培养背景下,高校教学管理中还存在着一些问题,主要体现在意识、力量、制度和方式四个方面。针对这些已有的问题,高校需采取相应的措施,推动基于创新人才培养的教学管理向前发展。     

初中语文课堂教学中的提问艺术例析

对于初中教学而言,语文学科的地位是毋庸置疑的。就语文而言,它不仅是起到传授文字的作用,同时还会对学生的情感思想进行调节、引导。所以语文的教学方法也是一直在探索研究,课堂提问作为课堂教学的一个重要组成部分,对于教学效果有着直接影响。如果我们在初中语文课堂中能够设置精彩的课堂提问环节,除了令学生学习到相应的学科知识,还能对学生的思维逻辑进行培养和提升。本篇文章主要从课堂提问对于初中语文课堂的重要性出发;分析了语文课堂中课堂提问需要注意的教学原则;阐释如何运用课堂提问来提高初中语文的教学质量。     

高校考试管理存在问题及其对策

考试作为高等学校教学管理过程中的一个重要环节,是检测教师教学质量和学生学习效果的重要途径之一。加强高校课程考试管理,使之更科学化、合理化,是高校教学管理工作的一项重要内容。文章主要研究高校考试管理工作存在的主要问题,并提出了相应的改革对策。     

基于综合素质评价中对学生艺术素养档案形成过程的研究策略

随着社会的迅速发展和时代的改变,人们对于教育质量的评价方式以及思维方式发生了很大的改变。如今,教育技术在日益改革和更新,对教育效果和质量进行了重新评定,这既是教学管理的重大改革,也是加强教育成效的重要途径。本篇文章主要阐述在综合素质评价中对学生艺术素养中形成档案的重要研究策略和方法,以及综合素质评价中学生艺术素养的重要性。     

柔性管理在大学教学管理中的运用分析

作为一种新型的管理方式，柔性管理在大学教学管理中占有重要的地位，为实现大学的人性化管理有着积极的促进作用，有效的推动了学校的建设和发展。本文笔者结合自己的实践经验，从柔性管理的概述着手，分析了当前柔性管理中的问题，重点探讨了合理应用柔性管理，提高大学教学管理的有效策略，目的是为柔性管理在大学管理中的应用提供参考和借鉴。     

浅谈民办高校教学管理的柔性化

高校教学管理是一项系统工程。在对高校教学管理模式的反思、民办高校教学管理的特点和柔性管理的内涵及特征论述的基础上,提出了实施大学教学柔性管理的基本策略。     

高等院校教学管理改革创新探究

在教育系统中，高等院校是为国家培养高级技术、技能型人才的专业机构。教学管理高等院校办学目标得以有效实现的主要形式和载体。在新的时代背景下，高等院校教学管理需结合时代发展需求，不断进行管理改革和创新，促进管理模式不断完善，提高教学学校的管理质量，促进学生发展。     

论目标管理在高校教学过程中的应用

目标管理是现代管理科学的核心内容和重要成果之一,在现实中得到广泛应用,并逐步推行到高校教学管理领域。本文以目标管理理论为背景,阐述了高校教学目标管理的内涵,并对目标管理在高校教学过程中是如何运作的步骤进行详细分析,这对于高校改革教学方法以及提高教学管理工作的绩效都是一次有益的探索。     

依托电子竞赛，培养学生的应用能力和创新能力

我国多数高校教学模式落后,教学内容陈旧,学生解决实际问题的能力差,培养的学生已经不能适应当今社会对应用型人才的需要。文章依托电子竞赛活动,探讨了教学模式、师资队伍建设和实践教学管理等方面的改革举措。实践证明：电子竞赛活动推进了实践教学模式的改革,促进了学生的应用能力和创新能力的培养。     

中职院校教学与管理的几点经验和体会分析

本篇文章首先对中职院校学生教学与管理的重要意义进行阐述,从中职院校教学和管理模式比较滞后、中职院校教学和管理缺少民主性、过于注重学生之间的竞争三方面入手,对当前中职院校学生教学和管理中存在的主要问题进行解析,并以此为依据,提出完善中职院校学生教学与管理的优化措施。希望通过本文的阐述,可以给相关领域提供些许的参考。     

高校考试改革与创新型人才培养

培养创新型人才是如今高校考试改革的主要发展方向,一套完备的适应培养高校创新型人才的考试和评价体系对于激发学生的潜能,培养大学生的创新意识和创新能力都有着重要意义。针对时下传统的考试评价体系,高校需要努力实现考试评价体系向多元化、实践化转换,健全考试制度和监管机制,使得高校考试制度真正同创新型人才培养的目标相适应,最终达到高校考试对于学生的能力检测、引导和培养的功能。     

素质教育下的高校旅游专业课程改革

当前我国高校旅游专业的专业课程设置存在着种种缺陷,为了促进旅游业的发展,大力培养旅游专业的人才,积极进行素质教育的高校旅游专业课程改革显得更加必要。本篇文章结合当下高校旅游专业课程的实际情况,针对我国高校旅游专业课程中存在的缺陷,进行分析,并以贯彻素质教育为宗旨,提出了高校旅游专业课程改革的相关建议。     

浅析高校教学管理的现状及创新改革

教学管理在高校管理中处于重要地位。目前在教学管理中存在许多问题,比如教学管理环节的薄弱、实践教学投入不足、教学改革不深入等。本文从分析高校教学管理工作的现状入手,提出高校教学管理的创新改革措施,以此提高各高校教学管理水平和教学质量。     

两种城市管理模式的比较与分析

所谓城市管理模式是对不同城市管理行为在体制上、运行上所体现的基本特征以及组织方式的理论概括。对中外城市管理模式进行比较分析,对于更深刻、更科学地把握、认识传统经济体制下,我国城市管理模式的特征、矛盾、弊端和改革方向有着十分重要的意义。本文谈一些粗浅的看法.