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中国哲学萌芽于商周时期,成形于春秋末期,在明清之际至五四运动时期开始重建本体论。这一哲学变革是吸纳西方近代哲学的主客二分式和主体性原则,并辩证赋予其西方式内涵。中国近代哲学以主客二分式重建本体论,实现了对人之主体生存的本体论观照。同时,将本体论与认识论相结合,通过对主客二分式认识论的吸纳与转化,实现人的主体性回归,开辟了一条吸纳并超越西方近代主客二分式的哲学变革之路。 相似文献
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作为普通语言学的奠基人,洪堡特从人类学及民族学角度对语言进行了独特的哲学思考。本文从"语言的本质""语言的形式""语言与世界观""民族语言与民族精神"四个方面入手,分析了其"语言是一种创造性的精神活动""语言是内蕴形式和外部形式的统一""每一语言都包含着一种独特的世界观""民族的语言即民族的精神,民族的精神即民族的语言"等语言哲学观点,以期读者更好地理解洪堡特及其语言哲学思想。 相似文献
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作为实用主义哲学的集大成者,杜威和他的先行者们一样,都把批判传统哲学当作自己在哲学上的主要人物。杜威从社会历史的角度去探究哲学的起源和哲学的作用,并在此基础上建立起了“经验”的本体论体系。在此基础上,杜威继承了主要来自詹姆斯的实用主义真理观,并在其经验本体论的视域下,重新诠释了“真理”的内涵,至此,杜威完成了实用主义哲学经验本体论的基本建构。 相似文献
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庄子在其文中以"言"为核心要素,以"道"、"美"、"意"、"知"为支点,构建了"言与道"、"言与美"、"言与意"、"言与知"的审美立体结构,描绘了"即言即道"、"大美不言"、"得意忘言"、"不言之教"的美学理想,开辟了一个自由的言说天地。 相似文献
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崔玉莹 《大江周刊.城市生活》2011,(10):104-105
社会主义和谐社会的提出并不是偶然的,而是有着深厚的马克思主义哲学基础的,这就需要我们从哲学的角度来全面深刻的理解社会主义和谐社会的内涵.以便我们在党中央的领导下更好地构建社会主义和谐社会。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(1):232-234
人是社会历史发展的主体,古往今来,人总是在面对问题和解决问题。人类关于社会历史的总体看法形成了社会方法论,不论是理论性的方法还是经验性的方法,都不是人们的头脑凭空创造的,而是从科学的理论直接或间接转化来的。科学理论转化为方法,不是束缚科学研究,不是将新的科学研究限制在既有的理论结论之内,而是充分利用既有的认识成果,探索未知的最有效的途径。没有一成不变的方法,作为科学理论转化的方法应是不断发展的,本文拟对社会科学方法论的哲学基础作粗浅的探讨。 相似文献
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贾孟影 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2014,(11):15-15
斯德哥尔摩的街头,52岁的笛卡尔邂逅了18岁的瑞典公主克里斯汀。那时,落魄、一文不名的笛卡尔过着乞讨的生活,全部的财产只有身上穿的破破烂烂的衣服和随身所带的几本数学书籍。一个宁静的午后,笛卡尔照例坐在街头,沐浴着阳光研究数学问题。他如此沉溺于数学世界,身边过往的人群,喧闹的车马队伍,都无法对他造成干扰。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(7)
文化哲学作为20世纪哲学界最新的发展领域,从哲学的边缘学科发展成为哲学的显学之一,取得了丰硕的理论研究成果,与此同时其存在的问题与不足也是值得后人去思考。仅仅关于"文化哲学"这一学术定义就没有一个被所有大家公认的说法,本文将从四个方面展开讨论:对于文化哲学的基本理解;该领域存在的问题与不足;未来文化哲学的发展趋势与展望;对其方法论与具体路径的反思。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(19)
社会主义核心价值观,是我们党对于社会主义核心价值观探索研究的最新理论成果,也是对于我们今后要建设什么样的国家、什么样的社会、做什么样的人的直面回答。社会主义核心价值观来源于中国特色社会主义实践,以整体性、系统性、与时俱进性指导和规范着人们的行为,体现了马克思主义哲学的方法论要求。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(6)
勒内·笛卡尔是近代欧洲最著名的哲学家之一,他主张以理性反对经院哲学的信仰主义,首创了西方近代理性主义先河。本文试图通过分析笛卡尔哲学活动的特点,来阐述笛卡尔哲学中所蕴含的怀疑精神。并通过结合当今的时代背景,来说明怀疑精神在现实社会中的重要意义。 相似文献
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随着我国战略性新兴产业发展的不断推进,一些矛盾和问题也随之显现出来。从产业哲学的角度对战略性新兴产业的涵义和发展规律进行阐释,并在哲学理论的指导下,针对目前战略性新兴产业发展存在的问题提出解决对策,具有较强的现实意义。 相似文献
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以纯粹的怀疑论为主要基调而存在的经验论在休谟这里终结了以后,康德跳出了经验论的局限,开始用一种先验的眼光来主导着他的批判哲学,把本体论和知识论建立在先验主义的基础之上。康德用自己的先验哲学或者说是批判哲学对人们的认识能力进行考察分析,建立科学的形而上学。将被休谟破坏的科学大厦,重新的建立起来,重新的修复起来。 相似文献
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校园异类语言的社会学解读 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,校园里到处充斥着各种各样的“异类”语言,这类语言在青少年群体中有着极强的生命力和传播力,业已引起了家长和学校的高度重视。本文在社会学的视野下对这类语言进行了相关分析,并提出相应的对策建议。 相似文献