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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
新闻真实再研究──当前新闻失真现象的分析与对策李想新闻的真实性原则,从新闻诞生的那一天起,就伴随着新闻工作者的脚步去奏响时代的最强音。伟大导师列宁曾多次说过:"我们应当讲真话,因为这是我们的力量所在。"历代新闻工作者都是遵循这样一条原则去工作,才使得...  相似文献   

2.
郭健 《社科纵横》2001,(1):71-72
新闻具有传递信息、交流经验、指导工作、相互借鉴的作用。新闻报道的力量,就在于通过传播真实的信息为人类服务。在当前的经济大潮中,一个好的新闻工作者除应具有较高的文化水准、较好的语言表达能力以及人所常说的腿勤、嘴勤、眼勤、手勤外,我认为,还应具备一定的“眼力”、“脑力”、“脚力”、“笔力”、“学力”和职业道德。 一、新闻工作者的“眼力” 人有把新闻工作者比作社会的“望者”,有人说新闻记者是“消息灵通人士”,还有人说新闻工作者是群众的“眼睛”。总之,新闻工作这一特殊的职业要求新闻工作者要有特殊的“眼力”…  相似文献   

3.
于基祥 《学术交流》2001,(2):155-156
在现代新闻中,平民精神日益突出.即老百姓日渐成为新闻的主要采写对象,新闻越来越多地在为老百姓说话.对新闻媒体而言,平民精神使其更加深入人心.对于新闻工作者而言,要使新闻回归生活,平民精神是最重要的体现.新闻工作者只有敏锐地观察生活,才能采写出深受老百姓欢迎的新闻作品.  相似文献   

4.
把握好正确的办报方向是报纸的灵魂,是报纸的生命所在。要做到这一点,我们新闻工作者就必须树立起牢固的政治意识,用政治观点来观察事物,处理问题。否则,不仅在工作上出现这样或那样的麻烦,给读者造成一定的影响,更重要的,会给党的新闻工作带来损失。政治要贯串报...  相似文献   

5.
马驰 《今日辽宁》2014,(10):56-57
辽宁省委宣传部、辽宁省三教办高度重视“好记者讲好故事”活动,为期两个月的时间里,其举行40多场比赛。推动了全省新闻战线的新闻观教育,加强了新闻队伍建设,树立了新闻工作者的良好形象。来自全省各级新闻单位的400多名新闻工作者走上演讲台,生动讲述亲历故事、畅谈采访感受。9月26日,全省决赛在辽宁广播电视台演播大厅举行,省委常委、省委宣传部部长范卫平同志亲自出席并为获奖选手颁奖。  相似文献   

6.
论实录经济新闻苏庆明,王金录,苗凤云当前,新闻界面临的任务,就是要紧紧抓住时代的主旋律,进一步解放思想,更新观念,采取新的措施,用新的体载,加大宣传容量,以适应经济发展的需要。本文借助于老新闻工作者穆青同志提出的“实录新闻”口号为基础,对实录经济新闻...  相似文献   

7.
论新闻的真实性   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘亚和 《学术交流》2001,(2):152-154
真实是新闻报道的根本原则.我们党历来重视新闻的真实性,在不同的革命和建设时期都强调必须坚持新闻报道讲真话的原则.在新的历史条件下,坚持新闻的真实性,就要按照江泽民同志提出的"三个代表"的重要思想和要求,从讲政治的高度,切实提高新闻工作者对坚持新闻真实性的认识,不断增强新闻工作者的政治素质和业务素质.  相似文献   

8.
实事求是贯穿于新闻工作的全过程。但新闻界对实事求是原则无论从理论上 ,还是从实践上 ,都需作出相应的努力。提高新闻工作者的“求是”水平 ,关键是提高他们的理论水平 ,加强对他们进行辩证唯物主义认识论的再教育  相似文献   

9.
方小强  陈尧 《社科纵横》2011,26(3):125-127
网络新闻在受到广大受众认可的同时,也暴露出人文关怀精神严重缺失的种种问题。网络新闻工作者只有在思想上明确网络新闻的传播目的,在行动上以人文的视角去关注身边的新闻人物和新闻事件,才能重塑网络新闻的人文关怀,体现网络媒体的人文精神。  相似文献   

10.
王佳项曦 《报林》2018,(1):19-20
中国记协新闻道德委员会2017年12月6日召开'坚决杜绝炒作明星绯闻自觉抵制低俗庸俗之风'专题评议会,组织新闻道德委员会委员围绕报道案例,剖析成因危害,探讨治理举措,引导新闻媒体和新闻工作者讲品位、讲格调、讲责任,自觉抵制低俗、庸俗、媚俗,更好担负起新的文化使命。一、炒作明星绯闻隐私、报道低俗庸俗问题时有发生与会委员认为,广大新闻工作者坚决杜绝炒作明星绯闻隐私、自觉抵制低俗庸俗之风,是新时期做好文化娱乐报道的基本要求。  相似文献   

11.
赵丽 《社科纵横》2012,(8):163-164
动机的自我决定理论是指个体从事某一活动完全出自自我愿望感、自主选择感和个人认可感,体验到行动的自主性和选择性,自我决定论强调人类动机的重要程度是由有机体内在的需求而不是由外部因素提供的,自我决定理论把行为动机划分为无动机、外部动机、内部动机。根据自我决定理论,提高学习动机需要提高内部动机及将外部动机内化,这也是从根本上解决学习动机不足的问题。  相似文献   

12.
杨姝琴  陆丽纯 《探求》2015,(1):83-92
本文选取缓冲储备模型研究我国预防性储蓄动机强度,分别采用时间序列数据、横截面数据和面板数据对全国和东中西部地区进行回归分析。实证结果表明:我国居民预防性储蓄动机很强,主要受收入、住房支出和医疗支出等不确定性影响;教育支出预防性储蓄动机强度越来越高,医疗支出对预防性储蓄的影响逐渐降低,住房支出对储蓄的影响波动变化,可能与住房改革有关;西部地区与全国的预防性动机最相似,解释预防性储蓄动机的变量相同;东部中部地区解释预防性储蓄动机的变量是教育支出和医疗支出。完善社会保障体系、提高居民消费意识及进行金融资本市场改革是解决我国当前高储蓄率的必要条件。  相似文献   

13.
蒋凌 《社科纵横》2013,(10):151-152
在媒体竞争日趋激烈的情况下,如何在保持政治权威性的基础上发挥地方党报优势,从大众化视角寻求更广泛的受众,做大做强经济新闻,达到加强贴近性和提升影响力的目的,已成为党报在经济新闻报道中需要着重研究和解决的问题。本文首先阐述了党报在报道经济新闻时存在的问题。本文针对这些问题提出了做经济新闻要在紧贴时事、解读好经济政策的基础上,采写过程中有所创新,用生动的语言、鲜活的事例将专业的经济事件呈现给读者。最后,本文还指出,要破解党报关于经济问题的新闻报道这道难题,只有培养一定数量既有新闻素养、又有经济专业知识的新闻工作者,深入实际进行采访,而不是简单地把一些政策综合化进行报道,才能使经济新闻报道真正鲜活起来。  相似文献   

14.
一、写作动机我在这本小书的后记中说到:“我是一位新闻工作者,说得堂皇一点,有自己的专业,说得直率一点,是个杂货铺,”现在很多人对当万金油干部,也就是本人所说的杂货铺很害怕,认为只有在某一专业方面独擅其长才有发展。但我认为事物总是相对的,杂货铺实际也是一种专长,它的最大长处就在于可使我们产生许多交叉联想,在边缘学科领域找到自己的突破口。我的这种认识在脑子里已存在很久,并且努力按照这样一些思想从事新闻工作,七年多时间,有  相似文献   

15.
如何深化国有企业改革,是全社会关注的一个焦点问题。本文对制约深化国有企业改革的几个基本理论问题进行了系统探讨。在所有制变革的判别尺度上,必须破除所有制制度偶像的束缚,坚持所有制效率原则;国家所有制不等于全民所有制,我们需要精心设计搞好的是国家所有制,而不是全民所有制;国有企业摆脱困境的根本出路在于深化内部改革,而不是侧重解决所谓“外部环境”问题;在“私有化”问题上必须用科学的态度加以讨论,必须把政治性私有化概念和中性私有化概念严格区分开,不能把产权流动等改革试验当作政治性私有化来批判。  相似文献   

16.
20世纪动机心理研究概观   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文通过对西方百年来动机问题研究的回顾,阐明动机问题研究的历史发展进程和脉络,探讨各个历史时期动机问题研究的主要内容和特点,为未来动机心理研究的进一步开展服务。  相似文献   

17.
卷首语     
《报林》2018,(1):1-1
伴随着春天的脚步,2018年第1期《报林》如约与读者朋友们见面了。这一期《报林》,我们对封面进行了重新设计,使其更庄重大气,更符合新闻学术刊物的定位,还对栏目进行了优化调整,使其更富话题性和针对性。本期《特别策划》推出了中国新闻奖专题。中国新闻奖是新闻工作者的最高荣誉,是每个新闻工作者的梦想。大家都很关心如何才能获大奖。  相似文献   

18.
新闻的价值尺度●康泽民什么样的新闻可以上报纸?人们几乎会毫不犹豫地说:是那些有新闻价值的稿子。人们把新闻价值抽象为五要素:时效性、重要性、接近性、显著性、趣味性,并以此为价值的判断尺度。许多人认为只要掌握了这个尺度,也就解决了写什么,发不发,以及发什...  相似文献   

19.
尤雅文 《学术交流》2005,(6):175-177
社会责任构成新闻传播活动的基础,提高新闻作品的文化品位是社会责任的题中应有之义。近年来,某些舆论导向出现偏差,使新闻作品呈现泛娱乐化、低俗化的倾向,都是着眼市场占有率、弱化社会责任所致。鉴于此,新闻工作者必须践行社会效益优先的原则,赋予新闻作品以深邃的思想内涵,培养受众健康向上的审美情趣,以促进大众文化品位的提升。  相似文献   

20.
韩忠山 《生存》2020,(7):0063-0064
互联网时代的到来,促进了教育的进一步发展,在未来,线上线下同步教学也会是教育的一大改革。但是与此同时也存在一系列问题有待解决。尤其是对于中学语文阅读教学,在这个追求 " 快 " 的时代下,中学生在家上语文阅读课,很难静心去阅读一篇优秀的文章,更难以认真坐在 家里听教师上阅读课。所以,作为中学语文教师,应该对学生的阅读学习负责,把握好学生的心理特点,有针对的使教学中存在的问题得以解决。  相似文献   

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