“外语+专业”人才培养模式改革中教材改革的研究

在"外语+专业"人才培养模式的改革中,教材改革势在必行。一方面,教材改革将促进英语人才培养模式的改革,实现培养高素质、高水平、一专多能的英语人才目标,增加英语毕业生的就业竞争能力;另一方面,教材改革将促进英语专业教材建设,更新教材内容,以内容带动教学方法的改革,最终达到提高教学质量的目的。本文从现用教材弊端、教材改革必要性及意义、教材改革原则以及教材改革中应注意的事项等四个方面对教材改革进行了论述。     

论课程教材设计与综合课的关系

教材编制与课程设计关系密切.教学改革的关键在于教材改革,教材应当如何改革呢?教材在教学大纲和课程设计统一把握的教学活动过程中,处于怎样的地位呢?教学一般是以教材为媒介,借助师生之间的相互作用展开的.这种相互作用的过程即是教学过程.因此教材处于教学过程的中心部位的地位.在教与学的关系中,教材是在理解了某学科内容的前提下向学生传递知识和技能的手段,它担负着调动学生的学习活动的任务,其职能十分重要.人类掌握语言的目的是为了交际(包括传递信息和获取信息).教材在这个意义上来说也担负着交际的职能,因而教材编制也应注重培养学生交际能力的方面.     

中美工科院校普通物理教材之比较

本文采用文献资料法,通过对中美两国工科院校广泛使用的普通物理教材进行分析、比较,总结出中美教材的不同特点,得出我国大学生厌学物理的主要原因,旨在推动我国的物理教材改革.     

高校考试改革的探索与实践——以“电视教材编制”课程考试改革为例

本文分析了高校考试的现状,并以"电视教材编制"课程的考试改革为例,阐述了其改革的过程及效果,并提出高校课程考试改革的应对策略.     

新世纪日语专业人才培养模式的研究与实践——日语视听说课的改革与实践

延续多年的国内传统日语听说课教学模式和教材体系不利于培养高素质的日语人才,要培养高素质的日语专业人才必须从改革旧的教学模式(教法、教材)开始.     

关于高校数学教学改革的探索

数学教学的改革应适应科学技术的发展,旨在推动大学生素质教育,培养学生解决实际问题的能力.改革应以代数、几何类课程教学为基础,对原有的教学内容要做适当的更新、重组;研究、改革教学方法;重视、加强教材建设.     

新时期中学语文教学改革的回顾和反思

新时期语文教学改革呈现出以下趋势和特点:课程教材改革的力度日益加大,对语文学科的认识逐步深入,努力构建语文教学的科学体系,名师的教学艺术风格色彩纷呈.反思语文教学改革,应从课程教材、教学方法、考试评估方式、教育研究等方面进一步推进改革.     

试论教材改革的必要性及改革措施

本文主要阐述了在新时期进一步加强教材建设与教学内容体系改革和高校教材建设管理体制的改革等问题     

高校体育教育专业实验教学改革与探索

为了深入了解当前我国体育教育专业实验教学现状,探索适应21世纪的体育教育专业实验教学改革,进一步培养学生综合能力和创新能力,运用文献资料法、调查访谈法等研究方法对当前我国高校体育教育专业实验教学所面临的问题进行分析.结果表明,实验课学时被理论课挤占,实验教学项目设置不合理,教学方法落后,教材更新不及时,考核评价单一.提出了应当加强重视,加大实验经费投入,整合教学资源,设立独立实验课程体系,合理设置各种类型实验的比例,改革和创新实验教学方法,及时更新实验教材,完善考核体系等改革措施,进一步提高高校体育教学质量和水平.     

试论高校教材管理改革

本文分析了现行教材管理的诸多弊端 ,提出进一步深化教材管理改革的设想和教材管理工作尽快步入社会主义市场经济轨道的新路子     

材料力学课程的教学研究与实践

材料力学是高等院校工科类专业的一门重要的专业基础课程,是衔接基础理论课程和相应专业课程的纽带,在工科类专业学生知识体系中有着重要的作用。以河北工程大学材料力学课程为背景,结合国内外材料力学课程教学改革现状和多年材料力学课程的教学经验,开展了教学内容、教学手段及考核方式等方面的研究与实践,取得了一定的阶段性成果,为培养适应新时代要求的复合型应用人才提供了一定的课程改革方面的借鉴。     

论现代管理方法在高校教材工作中的运用

为适应知识经济时代和公安教育发展与改革的需要,教材管理部门应树立现代管理 观念,将系统管理方法、信息管理方法和控制管理方法运用于教材管理体系,掌握现代管理 技术,努力实现教材管理的科学化、现代化与规范化,为公安教育和教学改革提供优质高效 的服务。     

材料成型与控制专业实践教学体系的改革和创新研究

实践教学环节是培养学生综合素质和解决实际问题的能力、促进学生知识向能力转化的重要环节。要提高材料成型与控制专业教学质量,培养适应社会需求的合格的应用型高级人才,应进行实践教学改革,建立创新型的实践教学体系。     

新建本科院校土木工程材料课程教学改革研究

新建本科院校是以培养应用型人才为主,主培养学生的工程应用能力。针对土木工程材料教学中存在的问题,分析学生不同的毕业去向的知识能力需求,优化了教学内容,改变了课程教学理念、模式和实验教学模式。经过改革实践后,教学和实验课程教学效果良好。     

英语聋哑症与大学英语教学

本文针对大学生存在的会写不会听 ,会看不会说的英语聋哑症现象 ,从教育指导思想、教法、教材等方面 ,分析了其产生的原因及其和大学英语教学的关系 ,并对症下药 ,提出大学英语教学应从大学生心理特征出发 ,改变教学思想 ,完善教材 ,丰富教学方法 ,全方面、多层次的培养学生学习英语的兴趣     

多媒体技术在研究生动物实验教学中的应用

目的:改革教学模式,革新教学手段,提高教学质量。方法:(1)改变以传统的课堂讲授为主的方式,创造以多媒体手段为主导的教学模式。(2)有针对性地录制音像材料,创造以实际工作需要为主线的教学模式。结果:使学生能够扎实地掌握学习内容,并能在学完之后将学到的知识应用到实验中去。增强了学生的学习兴趣和积极性,有助于提高学生实际应用的能力。结论:以多媒体手段为主导的教学模式具有节省动物和便于学生掌握实验技术难点的优点,是完成医学动物实验课教学的最佳选择之一。     

医学院校实验材料费两种管理模式

实验教学在高等医学教育中占有举足轻重的地位,每年各类医学院校的实验材料费的支出都在几十万,甚至上百万元。如何对实验材料费进行科学的管理,做到既节约开支,又最大限度地满足实验教学的需要,为培养21世纪合格的医学人才服务,成为当前我国高等医学院校管理改革的重要课题。     

高校外语精品课程建设的定位与研究

精品课程建设是高校教学质量与教学改革的重要组成部分,是对传统课程建设的改革与创新。精品课程建设作为提升教学质量的一项重大举措,有利于提高教育教学水平和质量,深化教育教学改革,对实现人才培养目标有着举足轻重的作用。     

深化高等教育教学改革的几个问题

本文阐述高等学校深化教学改革中首先必须弄清的三个基本问题：其一是教学改革的时代背景,其二是教学改革的指导思想,其三是现代教育思想和教育观念的内涵     

刑事侦查学教学改革设想

面对刑事侦查学目前的教学情况,使教学改革显得十分必要。为了提高教学效果,完成教学目标,笔者做了以下方面的尝试:改革课堂教学模式,对教学手段和教学方法做了一些探索,利用多媒体组合教学以增强课程讲授内容的形象性与直观性,增加实践性教学环节。