影响农民工幸福感的微观因素探析

抽取来自广州、深圳、东莞三地的412名农民工为研究对象,研究影响农民工幸福感指数的微观因素.主要从家庭因素、个人因素、社会因素、企业因素和幸福感比较等五个方面进行调查,对影响农民工幸福感最大的因素进行深入分析,在此基础上,提出合理化建议.     

农村留守初中生学习倦怠影响因素研究——基于扎根理论

多数农村留守初中生产生学习倦怠不良现象,已不是简单的学校教育问题而是亟待解决的社会问题.以扎根理论为主导工具,对留守初中生学习倦怠影响因素的概念模型进行探索性研究,得出其影响因素的三大类属:个体因素、客体因素以及环境因素.对各影响因素进行分析,并探讨其对学习倦怠的作用机制,从而构建出农村留守初中生学习倦怠影响因素的概念模型,为政府相关部门、相关教育机构、学校和农村教师完善相应制度和改进教学方法提供理论依据.     

企业员工绩效影响因素:一个新的研究框架

目前,关于企业员工绩效影响因素的研究仅限于个体层次,没有从系统的角度对企业员工绩效的影响因素进行分析,因而存在局限性.基于系统分析的视角,企业员工在组织中的行为是一个受多方面因素影响的决策过程.因此,除了个体差异因素之外,企业员工绩效影响因素研究还必须考虑工作、群体和组织因素.个体差异、工作任务特征、工作群体和组织这四大因素通过直接或间接作用路径及其差异性的作用效应共同决定了企业员工的绩效.     

大学生焦虑情绪影响因素调查分析

运用心理学和社会学研究方法,对大学生心理焦虑现状及其影响因素进行了调查分析,认为大学生焦虑情绪受个人因素、家庭因素及社会因素的综合影响,其中年级、父母职业、父母文化程度、人际关系、专业兴趣、学习方法等子因素的影响较明显.为此提出了引导大学生克服焦虑情绪的建议和思考.     

湖南省高校教师组织承诺影响因素探析

对湖南省高校教师组织承诺结构、现状及其影响因素进行了问卷调查.结果表明,人口学变量在各维度上的差异各不相同;感情承诺的影响因素包括组织工作支持和组织生活支持,理想承诺的影响因素包括组织工作支持、领导与同事满意度和工作量满意度,规范承诺的影响因素包括组织文化满意度和组织归属感,投入承诺的影响因素包括经济满意度、工作量满意度和学历.其中,规范承诺为最高,感情承诺和理想承诺为次,投入承诺最弱.根据上述结论,提出了提高高校教师组织承诺水平的相关建议.     

浅析区域创新体系对企业技术创新动力的影响

通过对影响企业技术创新动力的各种因素进行整合,认为企业对技术创新收益的预期是企业进行技术创新的最根本的动力.企业进行技术创新的需求和所拥有的实现创新的能力资源是影响企业进行技术创新的内部因素,而市场环境、科技水平和政策环境等外部因素则通过作用于内部影响因素来实现其对企业技术创新动力的影响.区域创新体系对企业技术创新动力的影响主要体现在市场环境、技术扩散、政策环境等方面.     

基于扎根理论的游客环保行为影响因素研究

游客环保行为是影响旅游目的地(旅游景区)环境质量的最主要因素之一,分析游客环保行为的影响因子,并将环保理念转化为游客自觉的行为选择是值得研究的课题.文章依据扎根理论,采用质性研究的方法,在对游客深度访谈资料进行整理的过程中,分别对其进行开放性、主轴和选择性编码,并据此构建游客环保行为的影响因素理论模型.结果表明,影响游客环保行为的主导因素是游客特征因素、游客环境态度因素、游客对景区的情感因素、游客习惯因素、社会因素、促进性条件等六项因素.结果发现,中国传统文化中"穷家富路"的节俭悖论会影响游客环保行为.文章提出的理论模型不仅是对理性行为理论和负责任的环境行为模型的扩展,同时也是对Triandis人际行为理论模型的印证.     

高校中青年教师心理问题的影响因素和调适策略

高校中青年教师的心理问题受到许多因素的影响.文章按照易感因素、促发因素、维持因素的逻辑顺序对影响高校中青年教师心理问题的个人因素、家庭因素和社会因素进行了梳理和分析.在此基础上,提出针对高校中青年教师心理健康的保护措施:接纳现实、遵循现实生活原则,理性思维方式,丰富人生目标,变化发展的观念,弹性生活方式,努力改善外部环境系统功能等.     

西北五省产业结构高度化的影响因素分析

借鉴钻石理论构建产业结构高度化的影响因素体系,运用R软件分别建立LASSO回归和Panel Data模型对西北地区的整体和个体的产业结构高度化影响因素进行分析,通过分析可以得到:1.产业结构高度化的提升是一个系统工程,需要社会各主体的协调配合;2.西北地区产业结构高度化的影响因素主要是劳动者成本和城镇化建设水平,劳动者素质、外商直接投资和科技投入水平对产业结构高度化提升的影响还没有凸显出来;3.西北各省产业结构高度化的影响因素不尽相同,各省应明确其影响因素.     

影响大学生英语学习策略形成和使用的因素刍议

作为影响大学生英语学习成效的因素之一,学习策略逐渐成为英语教学研究的热点问题.学习策略的使用受学习习惯、教学模式、学习动机、情感因素和文化知识等因素的影响.学习策略可以在教学实践中进行培训,从而促进学生自主学习的能力.     

利率市场化背景下个人客户银行选择的影响因素研究——基于长春市的问卷调查

综合考虑商业银行的顾客服务、方便性、服务价格、营销活动和他人建议五个维度,建立个人客户银行选择行为的影响因素模型.在对长春地区个人客户进行问卷调查的基础之上,利用因子分析法进行数据分析,对理论模型进行修正,并结合均值分析法对个人客户银行选择的影响因素进行重要性评价.分析结果表明:个人客户在选择银行时主要考虑的影响因子是银行的网点便利性、服务价格和顾客服务三个因子,其中二级指标服务质量是最重要的因素.     

基于结构方程模型的公民政治信任影响因素探析

在文献分析和访谈的基础上并经两次取样调查,依据结构方程模型,对471名公民样本进行探索性因素分析,对515名公民样本实施验证性因素分析,最终获得公民政治信任影响因素的八因素模型.对政治信任发挥影响的因素为生活满意度、政治知识、普遍信任、经济因素、大众传媒、社会建设和政治参与.     

高职高专学生外语学习动机调查

对高职高专一年级学生的外语学习动机进行问卷调查,结果表明,影响高职高专学生英语学习动机的因素有认知因素、情境因素、兴趣因素和成就因素.     

黄金价格影响因素的实证分析

黄金作为一种特殊的贵金属,具有货币和商品的双重功能.近30年来,黄金价格经历了令人瞠目的变化,黄金的保值增值功能再次得到体现,所以研究黄金价格变化的决定性因素变得非常重要.黄金价格的变化受CPI指数、石油价格、美元指数、长期债券、CRB指数、DOW指数等因素的影响较大.通过对各因素与黄金价格的关系进行分析,建立黄金价格与各个影响因素的数量模型,将各因素对黄金价格的影响程度进行量化分析,为研究黄金价格的变化提供了依据.     

高校知识联盟合作创新影响因素与创新绩效的实证研究

进行了高校知识联盟合作创新影响因素与联盟知识创新绩效关系的实证研究,提炼出认知因素、风险因素、能力因素、成本因素和制度因素等五个高校知识联盟合作创新影响因素,并将高校联盟知识创新绩效的评价分为隐性绩效和显性绩效,并设计了实证模型及相关假设,研究结果表明,各影响因素对创新绩效的影响基本得到验证.     

对“十二五”前期我国价格上涨趋势的总体判断

价格是市场经济最基本的经济变量,又是宏观调控的主要目标.本文对我国本轮物价上涨的特点、影响因素进行分析,运用VAR模型对影响我国物价因素进行了定量分析和趋势预测,给出了对策建议.     

高校学生体育消费动机及其影响因素分析

运用问卷调查、数理统计、结构方程模型等方法对重庆高校学生体育消费的动机及其影响因素进行多维度分析研究.结果表明:影响高校学生体育消费的主要因素有体育运动能力、体育认知、家庭环境和学校运动设备;高校学生体育消费的动机主要有身心健康、审美追求、攀比表现、社会交往和获得体育成就.笔者还定量分析了体育消费动机各影响因素与体育消费动机各维度之间的微观关系,发现学校运动设备是体育消费动机的主要影响因素.     

基于ISM模型的农村宽带使用影响因素研究

促进农村宽带使用是推进农业信息化的重要内容,是实现农业现代化的重要手段.电信运营商是农村宽带服务的供给者,从运营商角度探讨农村宽带使用影响因素,构建影响宽带使用的解释结构模型,对各影响因素进行层次分析.研究表明：宽带资费、宽带接入终端的价格和运营商提供服务的质量是影响宽带使用的直接因素,网络速度、技术培训和政府支持等是中间因素,宽带技术先进性是根本因素.因此,为推动农村宽带的使用,电信运营商应该主动降低宽带资费、降低终端价格、提高宽带服务质量和加强技术创新.     

多主体医患关系综合评价指标体系构建

医患关系是一个复杂的系统工程,涉及多方面影响因素,目前国内医患关系评价体系涉及的主体主要集中在医患双方,视角相对单一.总结以往研究,笔者提出影响医患关系的五大主体因素:政府因素、医院管理因素、医务人员因素、媒体因素、患者因素,并按此五大主体,参考专家和患者的意见,对文献所列医患关系综合评价指标进行了梳理,将成都部分医院作为特定地域的试点,再结合调研数据及因子分析对指标体系进行筛选和初步确立.文章进一步利用解释结构模型分析指标体系结构和指标间的相互作用关系,对评价指标体系的合理性进行阐释.本研究所提出的综合评价指标体系对中国医患关系评估,及探索影响医患关系和谐的因素有借鉴意义,为进一步构建中国跨地域多主体通用指标体系做出了基础尝试.     

Research on Influential Factors of Graduate Education Quality Based on Content Analysis

通过文献计量方法分析目前国内研究生教育质量的研究现状,结果表明除了研究生教育质量这一核心问题外,另外两个重要研究领域包括培养环节和管理工作.从研究内容来看,目前研究生教育质量研究主要还是影响因素分析.基于内容分析的研究生教育质量影响因素研究表明,导师、生源(招生)、课程设置、实验条件等是最重要的影响因素.对影响因素研究的述评表明,我们需要在一种研究生教育质量保障理论体系的指导下,对相关因素进行全面分析与研究.