多样化医院新员工岗前培训形式的探讨

目的:探讨如何将岗前培训工作与医院实际工作相结合,使岗前培训落到实处。方法:结合医院实际情况采取院内参观、影片观看、集中教学、院内实地调研拓展训练、院内志愿者服务多项岗前培训形式。结果:通过多样化岗前培训形式,使新员工熟悉、了解了医院情况,融入了医院文化,树立了良好的工作态度与理念,加快了职业化进程,同时还解决了医院实际存在的一些问题。讨论:通过多样化岗前培训形式,能使新员工更快地进行角色转变,增强主人翁意识;更直观地让新员工了解医院文化、各项规章制度及医院运行流程;同时能更好地与医院各项实际工作相结合。     

新进员工岗前培训在医院人力资源管理中的应用分析

岗前培训是每位新员工成长的重要阶段,是使新员工迅速转变角色、适应新岗位、新环境的重要环节。本文拟对岗前培训的重要性、体系的构建作一初步探讨,并通过在我院进行岗前培训实际应用,达到使新员工自觉、主动适应医院工作模式、培养造就高素质职工队伍的目的。     

浅述医院岗前培训的意义与内容

<正>伴随当前医疗事业不断发展壮大的新形势和新特点,大批新毕业医学生进入医院临床一线,医院新职工的岗前培训工作就显得尤为重要。一个好的医院岗前培训能促使每一个新职工顺利完成从单纯校园生活到复杂医院生活的环境转变,及时完成从学生到医务人员的身份转变,全面完成从拥有文凭到获得实践能力的技能转变。因此,为何要开展岗前培训与岗前培训的内容应包括哪些方面成为了新形势下医院     

浅谈应届大学生入职培训管理

入职培训是应届大学生进入工作单位的"必修课",加强入职培训管理是保证入职培训效果的前提和基础。     

针对基层单位人力资源管理的研究

目前,我国已经初步建成一套基层事业单位新入职人员的人力资源管理体制机制,但是在招录方式、能力匹配性和培训工作上都存在一些不足之处,如新入职人员实践能力不足、培训体系不健全、单位用人制度不完善等。针对这些问题,需要从基层人力资源管理的需求出发,改进培训体系、培训途径和方法,完善用人机制以及领导干部识人用人能力要求等,整体提高基层单位人员素质,以适应新形势对人才的要求。     

大学生员工入职培训效果提升对策

文章首先阐述做好大学生员工入职培训的重要意义,其次分析新入职大学生员工的学习特点,然后指出当前入职培训过程中存在的问题,最后系统提出相应的对策,借以提升培训效果。     

南宁市新入职卫生监督员培训需求及培训现状研究

"健康中国"行动是党中央近年来的重要工作之一。为提升卫生监督员的执法水平,规范南宁市卫生健康服务,南宁市卫生监督机构根据工作需求,自2016年起对新入职人员进行专业培训。本文通过对培训需求和培训现状进行分析评估,提出卫生监督员的培训建议。     

浅析医院新员工入职仪式

对于医院新员工来说,入职仪式具有特殊的意义。本文从工作实际出发,对新员工入职仪式的定义和特点进行了分析,并结合医院情况,就如何更好地建构医院新员工入职仪式进行了探讨。     

新员工岗前培训中的人文关怀

对新员工进行岗前培训,让他们对医院和工作有初步的了解,更好地融入医院,认识自我,以更好的精神状态投入到工作和未来的生活中,这需要通过在岗前培训中加入人文关怀教育来实现。     

浅谈医学进修生的管理和培养

随着医学科技的发展,进修培训成为临床医务人员掌握新知识、新技术的重要手段之一,医学进修生的管理和培养是医院的一项常规和重要工作.我院根据新时期对医学人才的要求,对进修生的管理和培养进行改革,包括集中岗前培训、规范请销假制度、严格处方权制度、注重业务学习、加强职业道德修养和法律意识的培养等,取得了较好的效果.     

新医改背景下职代会运行的制度保障

充分调动职代表积极性是发挥民主管理作用,维护职工合法利益的重要途径。建立职代表选举制度、培训制度、履职考核制度、巡视制度、提案制度，奖惩制度是加强民主管理、提高职代会质量，是职代会运行的制度保障,更是推动医院和新医改事业发展的重要举措。     

提升新入职组织员履职能力的路径探索

当前,新入职的组织员在高校组织员队伍中占比较大,新入职组织员的履职能力,关乎大学生党员的培养、教育、发展工作能否顺利进行。高校党委应该从顶层设计入手,建立完善新入职组织员的培训方案,实现岗位共识、健全规章制度、打通晋升渠道,迅速提高新入职组织员的履职能力。     

企业大学生入职培训:打好事业留人“五张牌”

新入职一两年内的大学生流失率居高不下,已经成为困扰众多企业人力资源管理的突出问题。如果企业能够抓住新入职大学生的特点,从入职培训做起,打好尊重、事业、梦想、榜样、导师"五张牌",走好事业留人的第一步,新入职大学生流失率居高不下的问题将有望得到改观。     

浅谈医院岗前教育的认识

作者通过对终身教育理念这一概念的学习,以及在医院组织岗前教育工作中的认识,阐述对于了医院进行岗前教育的意义、岗前教育内容安排、具体组织实施的和体会。通过医院岗前教育,达到新职工迅速了解医院文化、岗位职责,适应工作需要,同时培养良好的职业素养和职业道德,成为一名优秀的医务工作者。     

浅谈企业新员工入职培训

新员工培训,是员工进入企业后接触到企业人力资源管理的第一个环节。它又被称为入职培训,是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程,同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部,并成为团队一员的过程。员工通过逐渐熟悉、适应组织环境和文化,明确自身角色定位,规划职业生涯发展,不断发挥自己的才能,从而推动企业的发展。本文就关于新员工的的入职培训进行了讨论,仅供参考。     

基于企业文化的新员工入职培训计划的制定与实施

基于企业文化的新员工入职培训计划要明确培训目标、方式、内容及考核方案,针对培训中存在培训信息传递不合理、培训水平不高等问题,要制定细化的实施方案,明确实施主体的职权,并动态的跟踪培训情况,强化培训保障,以保障培训效果。     

浅谈新入职教师的职业适应

新入职教师作为教师中的特殊群体其专业发展的程度会直接影响整个教师队伍的专业稳定性.现实表明,绝大多数新入职教师在新的教育教学工作中往往比其他教师存在更多的问题和困惑,而这一阶段产生的问题和困惑却常常被人们忽视.因此,探讨新入职教师所具有的特征、在专业成长中所遇到的各种问题及问题产生的原因等,对稳定教师队伍和促进新入职教师专业成长有着非常重要的意义.     

对企业新进员工入职培训的思考

<正>做了多年新进员工的入职培训工作,在不断的经验积累和改进过程中,对新进员工入职培训有一些比较深刻的体会。下面,结合自己的工作经历,谈两点感受。一、新进员工入职培训"四忌"一忌雾里看花。对于新进员工来说,如何尽快适应新的工作环境,融入新的团队,熟悉基本工作流程、了解企业基本制度及行为规范是最迫切需要了解的。作为相关业务部门的培训人员,既不能认为"没什么可讲",三言两语就了事,让听者"云里雾里",一知半解;也不能天马行空,随意发挥,让受训者"一头雾水",使培训效果大打折扣。     

“六个一”体系在石化企业新入职大学生培训中的应用

在中石化金陵分公司炼油运行二部培训团队的实践摸索中,对新入职大学生率先建立了"六个一"培训体系。本文简要介绍了该体系创建的背景、内涵及运作过程、效果情况。该体系的建立,初步将新入职大学生培养纳入了系统化、程序化、制度化的轨道,取得了良好的成效。     

高校图书馆岗前培训浅议 --馆本岗前培训

“百年大计，教育为本”，培养和造就一支品德优良，素质精湛的馆员队伍，是图书馆事业兴旺发达的重要前提。常言道：好的开端是成功的一半，为此图书馆对新馆员开展岗前培训尤为重要。针对目前高校图书馆现状及存在问题，提出了岗前培训的重要性和培训的内容与措施。