知识经济与知识分子法律角色定位

跨世纪的中国面临知识经济的挑战,知识分子理应在其中发挥重要作用.考察知识分子在中国社会的法律角色的历史沿革,会发现以下问题(1)长期以来知识分子没有成为独立的社会阶层;(2)知识分子的重要作用没有充分发挥;(3)知识分子在社会中没有形成第一生产力代表的地位.在知识经济中,知识分子应当是(1)一个独立的社会阶层;(2)一个发挥重要作用的社会组成部分;(3)知识经济中处于第一生产力代表的地位.     

知识经济时代的传统史学研究及其价值

本文共分三部分 :(一 )知识经济时代的主要特征及其对传统人文社会科学提出的挑战 ;(二 )传统史学的历史地位及其在知识经济时代的存在价值 ;(三 )传统史学如何与知识经济时代的高科技手段相结合 ,更好地发挥其社会功用     

知识经济时代需要创新教育

二十一世纪,全球性的信息化浪潮滚滚而来,知识经济已经兴起,知识经济时代已经到来。知识经济时代,是全球知识分子素质和知识分子标准发生量的变化和质的扩增的时代。培养拥有经济知识的高素质的知识分子,是世界各国在知识经济时代中立于不败之地的一个战略目标。任何一个国家要进入知识经济时代的首要条件就是拥有一大批知识产业的专门知识人才。中国要想在本世纪跻身于世界先进民族之林,就必须培养出一大批具有创新能力的知识人才。而创新人才的培养关键在创新教育,创新教育不是以知识积累的多少为目标,而是以开发学生的创造力、激…     

知识经济时代与党外知识分子工作

当前伴随着信息技术的扩散和全球经济一体化的推进,知识经济的浪潮迎面而来。世界各国正在研究对策,采取一切措施抢占知识经济时代知识生产者即知识分子竞争的制高点。面对这种机遇和挑战,立足我国国情,认真分析研究在知识分子队伍中占绝大多数的党外知识分子工作的有...     

五四时期历史人物研究的回顾与展望

<正> 党的十一届三中全会后的10多年来,五四时期的历史人物研究取得突飞猛进的发展。各类人物的个案研究都分别取得了程度不同的成果。本文仅对此进行简略的回顾与展望。一五四时期的历史人物大约有以下几类:(1)具有初步共产主义思想的知识分子和早期马克思主义者;(2)资产阶级知识分子;(3)激进的小资产阶级知识分子;(4)资产阶级革命民主派;(5)现代新儒家;(6)封建文人、封建军阀。第一类     

科教兴国与知识分子的历史使命

在国家和民族处于生死存亡或发展的历史关头 ,知识分子总是勇敢地承担起救亡图存、富国强民的历史使命或举起“教育救国”的旗帜。在面向新世纪、面向知识经济时代来临之际 ,我国制定了科教兴国的发展战略。科教兴国重在创新 ,而创新离不开知识分子。知识分子要能够承担其历史使命必须在业务上加强科学精神修养 ,思想上加强爱国主义修养 ,自觉坚持党的领导。整个社会应形成“尊重知识 ,尊重人才”的风气 ,在体制上、物质上和精神上为知识分子实现其历史使命创造条件     

高校党外知识分子作用发挥问题研究

随着知识经济的发展,党外知识分子队伍日益壮大,在建设创新型国家中发挥着越来越重要的作用.以全面适应中华民族伟大复兴的时代要求为出发点;以推动社会主义教育事业发展的重要力量为成长点;以中国特色社会主义民主政治的原则与纲领为制高点;以创新思路,激发广大党外知识分子的创造力为着力点的系统工程,是推动高校党外知识分子作用发挥和落实高校科学发展观的重要体现和有效措施.     

知识经济时代的先进生产力与知识分子的地位和作用

在科技进步对经济增长的贡献率超过其它生产要素贡献率的总和的知识经济时代,能够掌握知识并运用知识造福社会的知识分子,是先进生产力的载体,在民族振兴和国家建设中占有突出的地位,起着举足轻重的作用.     

知识经济对高校教师素质的新要求

知识经济时代以知识的资源占有、配置、生产、分配、使用为重要因素为主要特征 ,这个时代的竞争焦点是知识 ,必然对知识高度重视。因而 ,这个时代将对作为传授知识、开发知识、创新知识的高校教师提出更高的素质要求。在知识经济时代 ,高校教师应该具备三方面的基本素质 :一是优良的心理素质 ;二是高尚的职业道德素质 ;三是较强的学与教的能力素质。具备这三方面的基本素质 ,才能够胜任知识经济时代高等教育的重任。     

《文明古今谈》将出版

《文明古今谈》是关于文明问题的学术性、知识性相结合的读物,由上海社会科学院翁其银著,福建人民出版社出版。全书共十六万字,分三部分:(一)人类文明的起源、演进和对抗;(二)社会主义精神文明的基本内容、特征和核心,以及知识分子在精神文明建设中的作用;(三)精神文明与教育、家     

论知识经济时代的产业特征

随着知识经济时代的来临 ,产业特征有了很大的变化。知识经济时代产业的突出特征主要表现在 ,产业的高技术化、产业的高度软化以及产业的服务化三个方面。     

现代编辑意识略论

现代编辑概念的内涵与外延与古代的甚至中国建国初期的相比,均相差甚远。编辑意识的现代化是社会进步的必然与时代发展的必须,是提高编辑人员素质和编辑工作质量的较佳途径。编辑意识决定着对选题的抉择、对作者的要求以及对自我的认知,因而其现代化至关重要。现代编辑意识主要体现在:(一)主体意识;(二)文化意识;(三)创造意识;(四)经营意识;(五)信息意识;(六)开拓与外向意识;(七)读者意识;(八)自我发展意识。     

关于新形势下高校党外知识分子工作的思考

随着知识经济的来临 ,高校党外知识分子的地位和作用越来越重要 ,文章针对高校党外知识分子队伍统战工作面临的新挑战 ,对高校党外知识分子队伍的思想政治状况、道德观念状况进行了较详细的分析 ,在此基础上提出了做好高校党外知识分子统战工作的对策     

唯物史观视野中的“知识经济”问题

当前西方“知识经济”理论试图用科学知识的创造与应用状况来规定人类发展高阶段的社会文明和历史时代的本质及规律。这与唯物史观从经济基础与上层建筑的统一来定位社会形态和历史时代的原则相去甚远 ,对此我们不能盲目认同 ,但我们也不能对之虚无主义地完全排斥。应该看到 ,“知识经济”问题的研究将会推动我们对马克思主义实践观中科学知识要素的关注 ;将会加深我们对在新的历史时期实施科教兴国战略的理解 ;将会更新我们对知识分子历史地位的认识。这些都将有助于丰富和拓展唯物史观的视野     

迎接知识经济时代到来刍议河北省因应对策

人类社会的发展从经济形态来讲经历了三个时代——农业经济时代、工业经济时代和知识经济时代。农业经济时代，财富的积累主要靠土地；工业经济时代，财富的积累主要靠资本；知识经济时代，财富的积累主要靠知识。从土地到资本、再到知识，决定财富占有能力的主要因素越来...     

终生教育环境下的图书馆服务

21世纪是知识经济时代 ,知识经济时代的教育是终生教育。终生教育环境下的图书馆应做到 :一、强调新技术服务的同时 ,继续搞好传统服务 ;二、走出“围墙”送服务 ;三、依托高新技术 ,发展图书馆远程教育     

跨越时空的心灵沟通——B·M·阿列克谢耶夫“聊斋学”成功奥秘探论

俄罗斯汉学大师B·M·阿列克谢耶夫在苏维埃时代出于新的"艺术需要"来翻译和研究《聊斋志异》,即:(1)向俄罗斯和苏联人民介绍他心目中真正的中国语言艺术精品并展示自己翻译才华的需要;(2)适应俄罗斯民族的历史文化与审美心理、满足俄罗斯民众文化需求的需要;(3)顺应19—20世纪之交俄罗斯人文知识分子中普遍流行的社会思潮、引进东方智慧的需要;(4)与在人生遭际、社会理想方面有共通之处的中国古代作家蒲松龄作心灵沟通、抒发内心感悟与共鸣的需要。阿列克谢耶夫与蒲松龄之间心灵的沟通,是他倾毕生精力研究《聊斋志异》的动力,也是他的"聊斋学"取得巨大成功的奥秘所在。     

从战略高度认识知识分子工作的重要意义

知识分子是党和国家的宝贵财富 ,是先进生产力的开拓者 ,是实施科教兴国战略、推进社会主义现代化建设进程的重要力量。迎接知识经济挑战 ,完成“国家创新工程”也主要依靠知识分子。所以 ,应从实施科教兴国战略的高度认识知识分子工作的重要意义     

浅谈知识经济时代图书馆服务创新

一、创新是知识经济时代的鲜明特征20世纪90年代后,以美国经济变化为标志,世界经济正进入一个新时代,即知识经济时代。按照OECD(国际经济合作与发展组织)的说法,知识经济是指以现代科学技术为核心的、建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费基础上的经济。在知识经济时代,产     

新经济时代对石油危机调控的特点分析

只有在经济全球化的新经济时代 ,才能对石油危机进行合理有效的调控。国际社会对第三次石油危机调控的主要特点是 :(1)石油生产国和石油消费国共同协作调节 ;(2 )各种类型的国际经济组织积极参与组织调节 ;(3)短期微观调节与长期宏观调节相结合 ;(4 )提出建立了“合理”油价调节机制的设想 ;(5 )经济手段调节与政治手段调节相辅相成