基于现代传统技术的高校平面设计教学探究

当前,高校平面设计教学中,依然存在着诸多方面的问题,教学效果不甚理想。伴随现代传媒技术的不断进步与发展,将现代传媒技术应用于高校平面设计教学中,具有十分重要的现实性意义。因此,本文首先分析了现代传媒技术的发展与运用,然后阐述了当前高校平面设计教学中存在的一些问题,最后从不同的方面探讨现代传媒技术在高校平面设计教学中的应用策略。希望本文的研究能够有助于促进现代传媒技术在平面设计教学中更好地发挥作用,为教育领域相关人士提供一定的借鉴。     

关于平面设计的几点思考

平面设计中要考虑本土文化特色,将传统文化与现代意识相结合,设计中要有超前意识。包装设计要考虑绿色设计因素,维护生态平衡,促进人类社会可持续发展。     

现代平面设计的民族化表现探讨

现代平面设计作为一种应用范围广泛的艺术表现形式,随着经济的发展,平面设计的应用也在不断的扩展。在我国几千年的历史发展下,传统的民族文化一直影响着现代的生活,民族化在现代平面设计中可以展现出多种的表现方式。本文从加强现代平面设计民族化的必要性的分析入手,通过分析现代平面设计民族化存在的问题,继而提出加强现代平面设计民族化的途径。     

项目化教学法在高职平面设计教学中的应用探究

在应用项目教学法的教学中,教师需要指导学生参与到项目的完成的过程,让学生在项目中巩固自身的知识体系.同时还需要整合分散的知识点,而后指导学生进行实际操作,只有其在实际操作中思考相关的知识点,才能更好地掌握实际操作技能.对于平面设计学习来说,学生需要在持续的实践和操作中完善和改进自己的技能,并且达到理论和实践结合的目的.     

浅谈中国传统剪纸艺术对现代平面设计的影响

中国传统剪纸艺术中蕴含着中国悠久的历史文化和风俗习惯,剪纸艺术变形、夸张的造型与虚实结合的纯朴之美体现了中华民族丰富的文化内涵。中国传统剪纸艺术对现代平面设计的发展具有重要的影响和启迪作用,现代平面设计应该深入挖掘传统剪纸艺术的文化内涵,创造性地发展平面设计。     

关于中职平面设计类课程教学改革的几点思考

中职计算机专业的平面设计课程教学改革的目标,不仅在于于培养学生掌握计算机图形图像处理技术的基础理论,还要求学生能够具有一定的平面广告设计能力和策划能力,使学生能在社会上的一些新兴行业中成为实用型人才。互联网技术日新月异的更新,对平面设计课程教学提出了新的任务和要求,迫使平面设计课程教学内容、教学方法、教学手段和人才培养模式必须进行改革。     

中职平面设计课程教学培养创新思维能力分析

本文首先描述了中职学生学习平面设计课程所具备的创新性思维的特点,然后对中职平面设计课程教学培养学生创新思维能力的措施进行研究说明,目的是为了提高中职学生的创新思维能力,从而为其学好平面设计专业技能打下坚实的基础。     

浅析中等职业平面设计中的几点教学误区

中等职业教育中的平面设计专业教育教学和市场上的平面设计行业存在着差距使平面设计教育产生了很多误区:误区一:重软件轻基础误区二:重实例轻原理误区三:重效果轻工艺     

关于计算机平面设计课程教学改革探究——以广东工商职业学院为例

本文以信息时代平面设计行业的飞速发展,对于其专业人员需求量增加的现状为切入点,结合在校教学工作体会。总结关于计算机平面设计课程教学中的教学现状与存在的问题,进而提出以及解决的探究思路。希望通过探究讨论,制定更完善的课程教学,以培养出更多符合社会需求能力的学生。     

探析平面设计与制作教学中学生创新能力的培养

创新是平面设计与制作专业教学实现进步与发展的源动力。培养学生的创新能力,建立创新思维,是平面设计与教学工作中的重中之重。只有创新型的教学方式,引导学生参与各种创新实践,才能够真正激发起学生内心深处的学习兴趣。本文将就平面设计与制作教学中学生创新能力的培养进行深入的分析与探究。     

发散性思维在平面设计教学和竞赛中的运用实践

笔者分析了发散性思维在平面设计思维中的重要作用,阐述了运用发散性思维在教学和竞赛中训练的方式,针对发散性思维的培养进行了深入的研究,提出了几点意见建议,希望能使发散性思维在平面设计教学和竞赛中的运用更加完善.     

平面设计专业《photoshop》课程“教学做一体化”改革

平面设计和商业活动、各行各业联系紧密,同时也是网页设计、展览设计、三维设计等的基础。作为平面设计专业中的核心课程,《Photoshop》课程教学的目的是为了让学生能够熟练掌握和应用Photoshop图像处理软件,为以后的工作奠定基础。但是不管是平面设计专业还是《Photoshop》专业课程学习,都是实践性很强的过程,不仅要学习理论知识还要参与到实践中去。本文将从教学做一体化改革的角度,对平面设计专业《Photoshop》课程教学现状、和需要改革的地方进行讨论,希望学校在教学中能够充分利用学校和企业的资源,结合学校和学生实际发展需要,制定合理的改革方案,淡化教师和实验室的界限,为学生将来就业奠定良好基础。     

浅论计算机平面设计专业教学如何适应社会需求

计算机平面设计专业是中专学校计算机专业较为特殊的课程,它对学生的专业技能要求较高之外,还对学生的审美能力、创造能力、综合能力等有着重要要求。要想提高计算机平面设计专业的教学有效性,教师就必须应对社会需求来确定教学方向,只有这样才能够满足社会需要培养社会所需的高素质复合型计算机平面设计专业课程。     

中专计算机平面设计教学中美术基础的研究分析

我国的经济发展水平越来越高,中专教育水平也得到了很大的提升。计算机平面设计教学一直都是中专课程中的重要内容,提高计算机平面教学水平具有重要意义,尤其是针对其中美术基础的分析和研究会影响学生对于平面设计的理解。本文主要从实际的经验出发,介绍了具体的计算机平面设计专业美术基础教学策略,希望可以为相关人员提供参考意见。     

关于造型、字体及图像等平面设计元素的分析

众所周知,在社会经济飞速发展的大背景下,我们在社会各行各业各领域中都会发现平面设计的身影。平面设计已经成为当今各行业向前发展的一个必然需求。优质的平面设计在吸引大众目光,宣传产品效果等方面发挥着不可替代的重要作用。本文将就平面设计元素中的造型、字体以及图像等代表性元素进行深入的分析与探究。     

关于提高高校音乐教学实效性的思考

音乐作为美育的重要组成部分,之于学生的全面发展有着重要的意义。本文就提高高校音乐教学的时效性进行了分析。     

关于提升高校新进青年教师教学能力的思考

刚走上工作岗位的高校青年教在教学能力上存在着明显的不足和欠缺,本文就青年教师在教学上的存在的几方面问题提出了探讨,并结合自身的体会提出几点关于提高青年教师教学能力的措施。     

基于工作过程的中职《平面设计》教学实践与研究

文章从平面设计专业的特点出发,结合教育实践的目的,讨论在工作过程中的一系列现象和问题,最终提出自己的改革方案。这是对工作中教学的研究,通过和实践相结合,目的就是构建最接近工作岗位的新课程体系,通过一种模拟,假设在工作环境的情况下该如何应对。这也是符合企业需求的方向,为了未来应聘理想的工作打下基础。     

论平面设计的审美追求

平面设计在我们的生活中扮演着越来越重要的角色,随着电脑的普及和各种平面设计软件的开发和应用,平面设计被广泛应用于人们的生产生活实践中,如大街小巷中,随处可见的平面媒体广告、杂志报纸广告,还有日常消费品中的产品外包装、形象设计等。提起平面设计,首先我们会想到它的创意性和实用性特点,但是不可否认的是,平面设计带给我们更多的是一种审美的享受。本文即试图从审美学的角度来帮助我们来更深刻的理解平面设计。     

浅析平面设计中空白空间的运用

作为设计语言中的一种,空白是一种特殊而不可或缺的艺术表现形式。本文首先阐述了空白空间在平面设计中的作用,然后通过分析包装设计、书籍装帧设计、招贴设计等平面设计中的空白空间,对空白空间在平面设计中的运用进行了探讨。