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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
英语中有相当数量的-ing分词和-ed分词,目前已经变成了形容词。语法学家哈罗德·伊·帕尔默(Harold E.Palmer)在他所著的《英语口语语法》一书中,称它们为分词形容词(Participials or Participial Adjectives)。常用的-ing分词形容词有:amusing,annoying,boring,charming,cheering,com-forting,confusing,convincing,deafening,disappointing,discouraging,embarrassing,encouraging,exciting,exhausting,fascinating,grasping,interesting,inviting,know-ing,lasting,loving,misleading,missing,obliging,pleasing,pressing,promising,puzzling,refreshing,shocking,striking,surprising,tempting,terrifying,vexing,worrying等。  相似文献   

2.
招生招聘     
《21世纪》2007,(11)
招生爱尔兰都柏林大学圣三一学院专业设置:大学预科,法律,纺织与服装,工程技术,管理,环境,会计,计算机科学,建筑,教育,金融,经济学,理科学,旅游,农林类,人文艺术,商科类,设计,社科类,神学院,生物,市场营销,体育,新闻传播,信息科学,医学,语言,自然科学。  相似文献   

3.
李白诗歌,尤其是山水诗和游仙诗,有个显著特色,就是光洁虚灵.李诗光洁虚灵的特色主要表现在意象的使用和意境的创造上.李白喜欢用光洁晶莹的意象和清、白的色泽.他喜欢用“明”,如明月、明珠,明镜;用“素”,如素手、素面、素足,素辉,素月;用“白”,如白鸥,白鹭,白鹅,白猿,白龙,白云,白石,白鹤,白雁,白鹿,白鹇,白鹦鹉,白马,白雉,白鸠;用“清”,如清风,清辉,清光,清酒,清水;用“玉”,如玉杯,玉箫,玉笛,玉阶,玉壶,玉鞭,玉颜,玉浆,玉树.此外还有琼树,瑶台,璧,霜,雪,露,练等等.  相似文献   

4.
本刊讯,《湖南农业大学学报》2005年度优秀论文评选揭晓,张学文,周冀衡,周喜新,伍小松,敖小平,吕长平,谢玉明,于晓章,刘增再,陈韬,李志文,薛南冬,刘二明,易图永,黄建安,何小解,罗华云,张志刚,杨虹琦,彭建伟,曾福生,李阿利,章喜为,刘新春,李燕凌,曹静,胡新喜,罗文翠,李继志,朱梅  相似文献   

5.
新桃花源记     
卢荻 《源流》2012,(9):70-73
晋末年间,陶公著《桃花源记》,既成千古美谈,皆往事也。华夏大地,历经沧桑,山河锦绣,田园沃厚。探粤西北之怀集,桥头镇之黑岩村,却别有天地,乃新桃花源也。且看新之桃源,四面石山,拔地而起,悬崖峭壁,溶洞奇异,山峰参差,突兀峥嵘,灌木点缀。山脚桃林遍野,竹海茫茫,相互辉映,蔚为奇观。相传南极仙翁,云游至此,感其灵气萦绕,...  相似文献   

6.
四4.1渠道与程序关于外来语素引进的渠道问题,可以这么来分析。首先,把它们划为笔译输入与口头输入两个大类。这反映了两种不同特征文化形态的分野。一般的说,笔译输入较多介绍的是科技性文化性的语素,比如:欧姆,伏特,安培,拷贝,芭蕾,赛因斯,德律,安淇尔,尼古丁,蒙太奇,托拉斯,葛朗玛,罗漫谛克,孟什维克,阿司匹林,奥林匹克。而口译输入的则大多为一些日常生活性的语素,比如:沙发,桑那,仓巴,T恤,尼龙,三译,索尼,的士,咖啡,吐司,迪斯科,亚马哈,三明治,开司米,比基尼,可口可乐。其次,引进渠道也可以从…  相似文献   

7.
本刊讯,《湖南农业大学学报》2006年度优秀论文评选揭晓,刘建丰,刘鑫,于晓章,彭尽晖,彭正云,王爱云,黎娟,黄训才,萧力争,王艳平,刘建越,金密,朱四元,张杨珠,甘德欣,秦普丰,李健,唐升斌,王水莲,温芝元,陈秋红,曾福生,张云英,刘小勇,田千喜,龙方,史云峰,周先进,严俊杰,罗光强共30位校内作者发表在《湖南农业大学学报》自然科学版和社会科学版的学术论文,被评为2006年度"优秀论文"。  相似文献   

8.
我国最早的古典医著《黄帝内经》云:“人生十岁,五脏始定,血气已通,其气在下。故好走。二十岁,血气始盛,肌肉方长,故好趋。三十岁,五脏大定,肌肉坚固,血脉盛满,故好步。四十岁,五脏六腑,十二经脉,皆大盛以平定,腠理始疏,荣华颓落,发颇斑白,平盛不摇,故好坐。五十岁,肝气始衰,肝叶始薄,胆汁始灭,目始不明。六十岁,心气始衰,苦忧悲,血气懈惰,故好卧。七十岁,脾气虚,皮肤枯。八十岁,肺气衰,魄离,故言善悮。九十岁,肾气焦,四脏经脉空虚。百岁,五脏皆虚,神气皆去,形骸独居而终矣。”详述了生命过程中脏腑胜衰的变化,指出人到中年以后,由于脏腑功能的逐渐减退,而导致机体功能和形  相似文献   

9.
己卯庚辰之间,与君避敌入蜀,家国危殆,戚焉忧伤。于时寄居三台,赁屋北郭,故纸销忧,相对哗啄,切磋琢磨,无时或息。薄暮昏霭,散步畦塍,土软菜香,四顾寂然,负手踌躇,莫逆于心。是时君方撰敦煌韵辑,摩挲剔剥,影写钩模,累月穷年,目力大耗;然玩揭成性,习不自觉,觉亦不自悛也。敌氛日张,敌患日逼,飞鸢频扰,蹩(?)逃命,则负稿而奔,烈日炎威,不以为苦,稿日以增,负日以重,余每嗤之终不悔也,盖视其羽毛有同身命矣。继而抗战益艰,米薪腾贵,生涯窘乏,不遑一顾;独以此遗册,得自海外,瀛寰若遭大劫,恐原卷亦不能保,则  相似文献   

10.
司空图(公元837—908),字表圣,河中虞乡(今山西永济)人,著有《司空表圣文集》.《诗品》是他谈诗歌理论的专著.全书分为:雄浑,冲淡,纤秾,沉著,高古,典雅,洗炼,劲健,绮丽,自然,含蓄,豪放,精神,缜密,疏野,清奇,委曲,实境,悲慨,形容,超诣,飘逸,旷达,流动等二十四品.其内容涉及到诗歌创作的风格、意境、手法等问题.在司空图的诗论中,除了一些唯心主义糟粕需要剔除之外,也有不少合理因素值得我们借鉴和取法.  相似文献   

11.
弗吉尼亚.伍尔夫经常被一些评论家简单地贴上现代主义的标签,但是现代主义写作必然和以前的写作传统有一定的联系。本文将从伍尔夫的早期小说,她的现代主义写作技巧以及她的小说理论三个方面加以分析,来寻找伍尔夫的现实主义因素。这一点通常是被评论家忽略掉的。  相似文献   

12.
新媒体被称为“第五媒体”,具有数字性、交互性、超文本性、虚拟性、网络化工作等特征,它的出现引起了人类社会革命性的改变。新媒体写作不同于传统写作,除文字外,还可以通过图片、音频、视频、符号等手段进行写作,可分为新媒体文本写作、新媒体视图写作和多媒体写作。目前,新闻报道中运用的新媒体写作方式主要表现在网络写作、博客写作、微博写作、微信写作等几个方面。与此同时,报纸、杂志、广播、电视等传统媒体也在大胆地借鉴和利用新媒体写作,使新闻报道的形式和手段更加多元化,二者在融合过程中实现了双赢。  相似文献   

13.
据调查,2007年广东卷英语读写任务部分平均得分仅为8.98分(满分25分),读写任务写作部分,有较大提升空间。从学生平时的写作训练中看,学生在摘要写作部分普遍存在几种典型错误,如能对学生的这些错误给予正确指导,并提出相应的应付策略,譬如加强各种文体阅读理解能力训练。提高用简练语言概括文章能力等.定能帮助学生提高在读写任务中的摘要写作水平。  相似文献   

14.
哀祭文作为应用文的一大类别,它在材料的选择、感情的抒发以及语言运用等方面,都或多或少地采用了一些文学的表现手法,体现了其它应用文体所不具有的特殊要求。从哀祭文写作的特殊性,可以推知应用写作的多样性和复杂性。刘勰的哀祭文写作理论给我们一个极其重要的启示:尽管应用文都具有实用的功能,但由于适用于不同的场合,体现不同的目的,因而需要或“全任质素”或“杂用文绮”的写法。一句话,应用写作并不一概拒绝文学的手法!把应用文一概视为“简易通俗”,这是未能深入地认识应用文写作规律的表现。  相似文献   

15.
从篇章语言学中的小句关系理论和模式关系理论来探讨大学生英语作文的连贯性问题,阐述并分析了小句关系和模式关系对大学生英语写作的影响,提出了相应的解决方法,同时指出了提高学生写作语篇连贯性的具体的教学方法。  相似文献   

16.
基于中美两所高校二语研究生的问卷调查和教师访谈,对二语研究生的学术英语写作能力和需求评估进行了调查和分析。研究发现,二语研究生的学术英语写作存在共性问题,主要表现在学术词汇、语法、文献阅读、体裁和写作修辞能力偏弱,学术写作规范知识不足。两个群体之间也存在显著差异:与美国二语研究生相比,中国二语研究生的写作修辞能力更加薄弱,获得教师面对面的个性化指导机会不多。研究最后对高校二语研究生学术英语写作教学提出了建议。  相似文献   

17.
针对底层写作所面临的问题,我们应该辨析底层写作与“纯文学”思潮的关系,它们虽然取向不同,但在某些方面是一致的,底层写作不能无视“纯文学”在形式探索等方面的成就;底层写作与“左翼文学”传统既有区别又有联系,只有充分借鉴“左翼文学”的经验与教训,底层写作才能有更好的发展.  相似文献   

18.
日语中有许多与汉语书写一致的词汇,这些词汇中有的与汉语词义一样,有的与汉语词义有出入,而有的与汉语词义完全不同。日语中也有一部分与汉语仅一字之差但词义一样的词汇,如日语的“爱人”、“原子力”、“異口同音”,分别相当于汉语的“情人”、“原子能”、“异口同声”。通过对日语汉字词中与汉语仅一字之差但词义完全相同的二字词举例分析,以期能对中日两国人民学习对方语言有所帮助。  相似文献   

19.
论汉语思维模式对学生英语写作的制约   总被引:2,自引:0,他引:2  
英汉语言的思维模式存在较大的差异。结合英语教学实践,探讨汉语思维对中国学生英语写作的影响,提出相应的对策,以使学生能注意到两种思维模式的差异,克服母语的干扰,提高英语写作水平。  相似文献   

20.
英语写作一直是大学英语专业教学中的薄弱环节。分析了一次英语专业八级考试中所反映出来的英语写作的两个问题,即在校英语专业学生写作成绩低于往届考生和写作与其他语言技能存在低相关。并进一步分析了产生这些问题的原因,向教师及学生提出了一些合理化的建议。  相似文献   

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