努力开展研究工作 为职教师资队伍建设服务

做好职教教师研究工作,是加强职教教师队伍建设的前提。本文分析了我国职业教师队伍建设现状,强调必须做好教师队伍建设的研究工作,职教教师培训基地应为提高教师能力服务,制定适合我国职业教育教师和技能型人才培养的人事政策。同时,就如何改善教师队伍结构提出建议。     

加强新办本科院校教师党支部书记队伍建设研究

高校教师党支部书记作为党支部的主要负责人,肩负着教师党支部建设与发展的重任,在高校建设与高校基层党支部的建设中起着重要的基础作用.新办本科院校由于其基础的薄弱以及自身特点,其教师党支部以及党支部书记队伍建设呈现出一些新的特点,应该引起足够的重视.文章分析了加强新办本科院校教师党支部队伍建设的意义,并采取访谈的形式,系统剖析了新办本科院校教师党支部书记队伍建设的现状与深层原因,最后提出了加强党支部书记队伍建设的对策.     

钱伟长大学教师观及其启示

钱伟长大学教师观内容相当丰富,涵括了师资队伍建设是大学建设的根本、推进大学教学改革、必须重视大学教师科研、促进大学教师的学习、加强大学教师管理等方面的思想。在当前大学教师队伍建设过程中,钱伟长的大学教师观启迪我们:要重视大学教师队伍建设,促进大学教师教学改革,重视大学教师的科研,关注大学教师的继续教育与学习,重视大学教师的创新精神,加强大学教师的管理,从而促进大学教师专业化,推进整个大学教师队伍建设。     

习近平教师队伍建设思想内涵及其现实意义

习近平在历届中央领导集体有关论述的基础上提出了教师队伍建设思想,是新一届党中央加强教师队伍建设理念的集中反映,是全党智慧的汇聚和集中体现。习近平认为加强教师队伍建设是教育事业发展最重要的基础工作,教师需要改革创新和终身学习,办好人们满意的教育。习近平教师队伍建设思想内涵丰富,是今后一段时期我国教师队伍建设的重要指导思想。     

新时代乡村教师队伍建设的政策脉络和实践理路

加快推进教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育,其薄弱环节在农村,短板在于乡村教师队伍。《乡村教师支持计划(2015—2020年)》(简称《计划》)颁布实施5年来,乡村教师“下不去、留不住、教不好”的局面得到初步好转,乡村教师队伍整体面貌发生了根本性变化,政策实施成效显著。为贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神,进一步加强新时代乡村教师队伍建设,2020年7月教育部等六部门联合制定出台《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》(简称《意见》),使得政策措施持续发力,继续释放政策红利。从《计划》到《意见》,乡村教师政策不仅带来了乡村教师队伍数量的增加,更是促进了其质量的提升。深入了解政策变迁的时代背景和内在逻辑,有助于正确理解和贯彻落实乡村教师政策,促进新时代乡村教师队伍建设。习近平新时代中国特色社会主义思想是加强新时代乡村教师队伍建设的重要理论基础。党的十八大是乡村教师政策历史性转折点,而党的十九大则开启了乡村教师队伍建设新时代。新时代乡村教师队伍建设的实践理路在于:加强党的领导是根本保障;形成合力、坚决贯彻是基本要求;化解矛盾、突破瓶颈是关键;因地制宜、创新发展是新的增长点。     

实施素质教育的关键在教师

实施素质教育,就是要全面贯彻教育方针,就要深化高校教育教学改革,教师是关键．必须加强教师队伍建设,转变教育观念,建设高质量的教师队伍,建立有效机制,提高教师地位,改善教师待遇。     

适应素质教育需要加强高校教师队伍建设

为适应素质教育的需要 ,必须加强高校教师队伍建设。加强思想政治教育 ,提高教师政治理论和职业道德水平 ;通过加大培训力度 ,提高教师业务水平和学术水平 ;实行高薪揽才政策 ,稳定高校教师队伍 ,等等 ,是加强高校教师队伍建设所应采取的措施     

新形势下加强高校教师队伍建设的对策

文章在分析当前我国高校教师队伍建设面临的形势和挑战的基础上,对进一步加强高校教师队伍建设、提高教师队伍素质提出了以下对策:优化教师队伍结构,建立充满生机与活力的用人机制,拓宽教师的来源渠道,构建现代教师继续教育体系,加强师德建设和学术规范建设以及推进高校的对外合作与交流.     

实践教学能力与“双师型”教师队伍的建设

提高实践教学能力,加强双师型教师队伍的建设迫切需要高职教师到企业进行实践,调研。高职院校师资队伍建设的重点就是双师型教师队伍建设。通过强化教师培训、建立创业机制、制定有力措施、通过课程体系及内容和教学方法的改革是促进实践教学能力提高与双师型教师队伍建设的关键。     

浅谈加强中专教师队伍的建设

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。努力提高中专教师的政治素质和业务素质,深化学校内部管理体制改革,提高教师待遇,稳定教师队伍是加强中专教师队伍建设的关键。     

全面从严治党视域下高校党支部书记队伍建设

全面从严治党是当前党建工作重中之重，是创新高校党支部书记队伍建设工作创新的重要遵循。当前中国高校创新党支部书记队伍建设工作是全面从严治党向基层延伸的必然要求，应结合高校党建自身特点，从当前高校党支部书记队伍建设工作创新的难点入手，提出对策建议:着力解决认识问题，纯洁思想因子；依托自媒体平台，创新工作方法；突出重点环节，完善制度保障。     

新时期高校提升党支部建设科学化水平路径探析

在全面深化改革新阶段,从严治党成为中国共产党治国理政的必然要求,党的建设科学化因而具有更丰富的内涵。新时期高校党支部建设必须贯穿从严治党要求,立足于高校党支部的本质属性和职责定位,在思想建党和制度治党的结合上不断提升其科学化水平。新时期高校提高党支部建设科学化水平的路径,应从高校党支部的本质属性和职责定位出发,以加强支部学习型党组织建设,落实思想建党要求;以完善支部制度体系和增强制度执行力,落实制度治党要求;以加强支部服务型党组织建设,保持和提升支部及其党员的先进性。     

提高发展大学生党员质量的思考

在大学生党员数量和比例不断提高的同时,高校党委组织部门还必须统筹发展数量与质量,教育、培养、考察与发展、管理、服务,年度发展计划与入党积极分子、发展对象,支部委员会和支部大会之间的关系,准确把握大学生学习、成长和大学生党建工作规律,努力提高发展大学生党员质量。     

加强离退休党支部建设的思考

离退休党支部建设是党的基层组织建设的重要组成部分。加强离退休党支部建设,对于贯彻落实党中央关于政治上尊重和关心离退休干部的要求,进一步加强离退休队伍建设,具有十分重要的意义。文章论述了加强离退休党支部建设的重要意义、离退休干部党支部的地位作用、主要任务、工作原则和工作方法,以及建立党支部建设的长效机制,促进离退休干部党支部工作步入科学化轨道等问题。     

新时期加强和改进高校离退休干部党支部建设的思路和对策

高校离退休干部党支部是高校党组织中最基础、最重要的组成部分。高校离退休干部党支部在教育、管理、服务、凝聚和监督离退休党员、发挥党员的先锋模范作用方面起着十分重要的作用,是党在离退休党员中的战斗堡垒,是党联系群众的纽带。高校离退休干部党支部是为了便于对高校离退休干部党员进行管理和开展活动而专门建立的党的基层组织,近似于机关支部性质,其主要职能是做好党的思想工作和组织工作,对高校离退休干部的思想、作风、纪律建设起保证监督作用。加强高校离退休干部党支部建设,必须正确认识高校离退休干部党支部的性质、地位、职责、作用、工作原则及有关方面的关系。     

浅议高校院(系)党总支书记的领导素质修养

高校学院(系)党总支是高校基层的政治核心,作为这个政治核心的领导者——党总支书记,在当前改革和发展的形势面前,负有新的历史使命。党总支书记的素质修养直接关系到院(系)的改革与发展。该文从新形势下高校学院(系)党总支的工作任务出发,分析了作为院(系)活动的发起者、组织者的党总支书记,要胜任这一岗位的工作,必须具备良好的领导素质并提出总支书记素质修养的途径。     

加强和改进高校党支部建设简论

加强和改进党支部建设是当前全面加强党的建设的关键所在。根据高等院校的特点,阐述了“一中心,两加强”的党支部工作方针;并在分析了党支部的组织建设、思想建设、作风建设存在的问题的基础上,提出了加强党支部建设的思路和对策。     

高校师生一体的党支部工作模式研究

高校党建的基础性工作是党支部建设.在学校的工作中,党支部工作模式对党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的充分发挥会产生决定性影响.提出的师生一体的党支部工作模式在党的基层组织层面上实现了教师和学生的结合,能突出教师党员在基层党组织建设中的主导作用,增强党支部工作的针对性和有效性,有利于党更好地完成在高校的中心工作任务.     

任弼时与湘鄂川黔根据地党的组织建设

任弼时作为中国共产党第一代领导集体重要成员,在创建湘鄂川黔根据地的过程中,始终坚持党的领导,加强根据地党的组织建设工作,为创建、巩固和发展根据地作出了重要历史贡献。一是在红军中大力恢复和健全各级党组织,借鉴毛泽东＂支部建在连上＂的建党思想,特别强调在连队建立党支部;二是重视地方基层党组织建设;三是大力发展党员,培养党的干部队伍。任弼时关于党的组织建设的思想,内容丰富,意境深远,在理论与实践上都有重要建树,对丰富和发展毛泽东的建党思想作出了贡献。     

高校学生党员量化管理现状及可行性研究

针对高校学生党员量化管理存在的问题,阐述了提高开展高校学生党员量化管理的必要性。通过前期调研,制定了科学合理的量化考核体系,对高校学生党员量化管理进行了可行性研究。在提高学生党员综合素质,增强党组织凝聚力,规范基层党支部日常管理工作,促进良好学风建设方面取得了阶段性成效。