关于建立和完善农村职业技能培训体系的初步思考

随着农业现代化的推进，我国农业已进入以调整品种结构、实现农业产业化经营为特征的新时期，农村劳动力培训的重要性相应地凸现出来。然而，我国农村劳动力培训工作尚缺乏体制、政策、资金上的有力支持，更谈不上有一个完善的农村职业技能培训体系，这远不能适应农村社会经济发展的要求。本文试图就如何建立起一个“政府统筹、部门配合、社会参与”型农村职业技能培训体系，提出了一些初步思考，以期引起学界对此更多关注。     

加强青岛市农民技能培训的思考

农民技能培训是为提高农民的劳动素质、培养新型的应用型农民而开展的一种成人继续教育方式。加强农民技能培训有利于提升农村劳动力水平、增强农民的整体素质,有利于加速青岛城镇化进程步伐、提升农村经济实力,有利于破除城乡发展二元结构、建设青岛现代化新农村。青岛市现阶段的农民技能培训已初具规模,但存在诸多问题,需要构建高效统一的农民技能培训协调机构和增强农民技能培训的内涵建设和市场导向,从而提高青岛市农民技能培训的能力和质量,使其适应青岛市发展的战略需要。     

“横向贯通”干部培训模式的探索与实践

江苏省电力公司历年来高度重视干部培训工作，把干部培训作为战略性工作来抓，有力地促进了干部队伍素质的提高，为干部健康、快速成长创造了条件，为创建“两个一流”排头兵提供了坚强的人才保障和智力支撑。宿迁供电公司针对公司干部“相对年轻、管理经验少”的现状，自2012年探索实践了“横向贯通”的干部培训模式，即第一阶段实行“请进来，走出去”外部学习模式；第二阶段实行“一岗为主，多岗为辅”横向培训模式；第三阶段实行“多岗兼通”考试推动模式；第四阶段实行“人人是讲师”授课提升模式，进一步提高了干部队伍素质能力。     

加强职业技能培训 提高农民就业增收能力

要贯彻落实好党中央、国务院今年“1号文件”，我认为应把落实好“加强对农村劳动力的职业技能培训”作为长远根本性的战略任务来抓，因为，加快提高农民自身的就业增收能力，是从根本上解决“三农”问题、实现农民收入可持续增长的有效途径。本文试就此谈些粗浅的看法和建议：     

企业职工培训的问题与对策

新经济时代企业竞争的焦点不仅是资金、技术，更建立在人力资本基础之上的创新能力。培训是人力资本再生产的主要手段，“培训发展机会”也是员工选择和更换工作时考虑的首要因素。强化员工培训，既满足了员工自我发展的需要，调动员工工作的积极性和热情，又增强企业     

爱尔兰经验对我国农民培训的启示

爱尔兰农民培训经历了政府主导、职业证书以及集科研咨询培训一体化发展阶段，形成了较为成熟的农民培训模式，其培训体系结构、培训资源设计、培训人才梯队、培训考核机制方面的特点和经验，对我国农民培训具有一定的借鉴作用。     

昌吉市农民人文素质培训强化训练实证分析

强化训练的核心就是通过训练农民的“行”来促进其人文素质“知”的提高,最终达到农民人文素质“知”与“行”的共同提高。人文素质培训强化训练提高了农民对人文素质在个体发展中重要作用的认识水平;人文素质培训强化训练方式及内容符合农民人文素质培训需求。     

坚持教育创新 培训学习型师资

新教师岗前培训是高校教师职业训练的主要形式,旨在使高校的教师及时了解教师职业的特点和要求,熟悉高等教育的法规,掌握高等教育教学的基本理论知识、方法和技能,提高职业道德素养。自1997年开始,我院每年都举办一期新教师岗前培训,至今为止,共举办6期教师岗前培训班,已有近400名教师接受岗前集中培训,并获得《高等学校教师岗前培训合格证书》。多年来,我院一直对教师岗前培训工作高度重视,切实加强领导,依法管理,加强了培训师资组织选拔,积极选聘教学经验丰富,教育教学能力强,教学效果好的教师任课。同时,建立行之有效的培训组织机构,并结…     

浅谈如何提高学生的歌唱水平

随着国家人才强国战略的进一步推进，企业员工培训工作尤其重要，发展是硬道理，人才是关键，教育培训工作必须先行，且必须行之有效。通过分析本企业传统技能培训的现状、存在的诸多不足和主要问题，探索在员工技能培训方面试行的一些新方法、新内容和新手段，以及相应的激励机制。     

传统技能培训不足及对策

随着国家人才强国战略的进一步推进，企业员工培训工作尤其重要，发展是硬道理，人才是关键，教育培训工作必须先行，且必须行之有效。通过分析本企业传统技能培训的现状、存在的诸多不足和主要问题，探索在员工技能培训方面试行的一些新方法、新内容和新手段，以及相应的激励机制。     

我国企业E-Learning培训的现状及对策

通过对我国大中型企业E-Learning培训现状的调查发现,企业高层领导对其认知不足、企业员工素质层次不齐、培训资源的针对性不强和培训模式单一、欠缺循序渐进的推广策略等因素影响企业E-Learning培训的进一步发展。基于对这些问题的深入剖析并结合国内外E-Learning培训的成功经验,提出了企业领导人意识的改变、培训理论的本土化、课程资源的制作、推广策略的制定和混合式培训模式应用等解决E-Learning培训问题的建议。     

高师院校顶岗实习置换教师培训课程设置刍议

高师院校顶岗支教实习以“双向培训、双向受益”的特点，使其成为教师职前职后培训一体化的有效载体。对顶岗置换教师进行培训是顶岗实习的重要一面但却缺乏相关研究，因而培训效果不佳。高师院校对顶岗置换教师进行有效的培训必须重视培训课程设计，应基于培训目标、培训需求、教师知识结构、知识水平和能力水平设置培训课程。     

素质教育的摇篮——屯溪青少年宫

作为我市校外教育培训基地和爱国主义教育基地之一的屯溪青少年宫，在屯溪区团委的领导下，始终以提高广大少年儿童综合素质为宗旨，坚持“面向社会，服务于青少年”的办宫思路。在对学员们进行艺术培训的同时，青少年宫更强调孩子们思想道德、行为习惯的培养，让校外培训教育基地全方面、多功能发挥作用，为青少年的健康成长及综合素质的提高打下扎实的基础。开宫近20年来，组织培训了近15万名青少年，在全国、省、市级艺术大赛中获140余项奖，其中在全国性书法、绘画、舞蹈大赛中屡获大奖。     

浅谈党校中青年教师的培养

中发(2000)10号文件明确指出：“要切实加强教师队伍建设，力争在今后几年内，逐步建立起一支规模适当、结构合理、素质优良、能够满足分级分类培训轮训干部需要并在思想理论战线上发挥更大影响的党校教师队伍，这已成为党校教育事业进一步发展的基础性工程和最紧迫任务之一”。党校和行政学院作为党政领导干部和公务员培训、     

全市扶贫系统“雨露计划”劳动力转移培训工作卓有成效

2009年，省扶贫办下达我市三个省级重点贫困县“雨露计划”劳动力转移培训任务1400人。至11月中旬，全市已对1014名贫困劳动力进行了转移培训，其中1004名在本地或即将赴外地企业就业。同时还完成了5900人次的实用技术培训——我市扶贫办系统对这项工作的推动可谓扎实，颇具成效。     

论农民工培训市场

实施培训券制度,完善培训市场机制;在培训市场化的条件下,充分发挥价格机制、供求机制、竞争机制和风险机制等市场机制作用,以提高培训质量和培训效益。     

关于国企员工培训问题的调研

对国有企业员工培训问题进行研究。通过开展培训满意度调研发现问题，深入剖析人员年龄结构、知识结构对员工素质提升和岗位接续断层等方面的影响，针对问题提出了加强国企员工培训工作的对策和建议。     

创新党员培训长效机制 实现党员全面发展

加强党员教育培训，创新党员教育培训长效机制，对增强党员的党性意识，保持党的先进性、纯洁性，实现党员全面发展，提高基层组织的凝聚力和战斗力，具有一定保障和促进作用。本文从丰富党员教育培训内容、创新教育培训载体、完善教育培训机制等方面提出实现党员教育培训长效机制，促进党员全面发展的基本思路。     

初中生物新课程实验课教学培训的内容和方法

从教师层面,探讨了初中生物新课程实验课教学培训的内容和方法。培训内容为实验课教学的理念、课标实验总体分析、教材中的具体实验、实验设计、实验教学方法、实验改进、多媒体虚拟实验和实验评价八个方面。培训方法主要是读、研讨、做、中学实验教学实践。     

试论培训方案设计

组织作为市场竞争的主体，它必须是理性化，以经济人的眼光来看待一切，培训活动的成本无论从费用、时间和精力上来说，都是不低的，培训是要冒一定风险，因此在是否进行培训前需要进行需求分析，根据需求来指导培训方案的制定，要有的放矢，不能单纯地为培训而培训。