创新是马克思主义的生命力

创新是对传统理论的批判和继承、丰富和完善、突破和超越 ;理论创新的源泉在实践 ;解放思想、实事求是的原则是实现马克思主义理论创新的途径     

试论高校德育工作的生命力

高校德育的发展需要提高德育的实效性,增强实效性的关键在于提高德育工作的生命力.文章将"生命力"的观点引入高校德育,从创新力、吸引力、实践性、生态性、独特性等五个方面对高校德育工作生命力的内涵进行探究与思考.     

不断创新:邓小平理论生命力的源泉

邓小平理论本身是创新的产物,不断创新是邓小平理论的灵魂和生命力的源泉。站在时代高度,以马克思主义的宽广眼界观察世界,对于时代主题、时代课题作出科学分析和深刻把握,明确中国所处的历史方位和战略地位,是理论创新的前提。解放思想,实事求是,是理论创新的方法论基础,只有不断解放思想,开拓创新,中国共产党才能掌握改革开放和现代化建设的主动权,才能经受住国际国内各种风险的考验,始终走在时代的前列,保持党的先进性。真正代表群众的根本利益,充分发挥群众的主动性创造性,尊重群众的首创精神,善于集中群众的智慧,是理论创新的力量源泉。在理论创新中逐步形成的“三个有利于”标准,将实践标准、生产力标准与人民利益标准统一起来,为我们判定理论创新是否正确、有效,提供了完整的检验标准。     

论中国文化的强大生命力

中国文化之所以具有强大的生命力,除有一个稳定的生存系统决定外,还有内在的原因,这种强大的生命力主要源于：多样性的融合力、统一性的同化力、包融性的融合力、伦理性的亲和力、民族历史意识的延续力、变易性的创造力。这些内在原因,构成了中国文化强大的生命力之源,是中华民族生存发展的强大精神动力     

不断创新：邓小平理论生命力的源泉

邓小平理论本身是创新的产物，不断创新是邓小平理论的灵魂和生命力的源泉。站在时代和全球的高度，以马克思主义的宽广眼界观察世界，对于时代主题、时代课题以及当代资本主义作出科学分析和深刻把握，明确中国所处的历史方位和战略地位，是邓小平进行一系列理论创新的前提。解放思想，实事求是，是邓小平进行理论创新的方法论基础，每一次思想大解放，都带来理论的重大突破和创新，只有不断解放思想、理论创新，我们党才能掌握改革开放和现代化建设的主动权，才能始终走在时代的前列，经受住国际国内各种风险的考验。尊重群众的首创精神是理论创新的力量源泉，只有真正代表群众的利益，相信群众，依靠群众，善于集中群众的智慧，才能实现理论创新。在理论创新中逐步形成的“三个有利于”标准，将生产力标准与人民利益标准统一起来，把实践标准中的价值标准鲜明化，为我们判定理论创新是否适当、有用、有成效，提供了一个完整的检验标准。     

思想政治教育生命力的着力点--基于回归生活世界的视阈

要提高思想政治教育的实效性,使思想政治教育真正成为关心人的成长、发展与人生福祉的人文学科,就要使思想政治教育回归生活世界,去关注现实生活中活生生的个人生活。回归生活世界意味着对生命本体的关注,有利于满足人的最基本的需要,于提升人们的生活质量,真正实现人的自由全面发展。思想政治教育回归生活不仅要有信念层面的坚守,也要有生活层面的引导,还要有生活实践的平衡。     

也谈课堂教学内容和教学方式的改革

培养基础知识扎实、知识面宽、综合能力强的人才是高校人才培养的重要目标,从这个目标出发,结合教学工作的实践经验提出了根据课程特点改革教学内容和教学方式,提高教育水平,改善教学效果的设想和建议。     

论马克思主义的生命力

马克思主义在当代面临着种种困难与挑战。作为一种思想理论,马克思主义在当代的处境及其所具有的与时俱进的理论品质,表明马克思主义仍然具有强大的生命力。只有对马克思主义进行创造性的阐释,使它保持一种开放的对话姿态,才能使它永葆生机和活力。因此,面对马克思主义,必须走出认识中的误区。     

马克思主义生命力的结构样式与外部呈现

无论从内在和外在角度还是从价值向度方面上看,马克思主义都拥有强大的生命力。从精神现象学解读,马克思主义生命力也可以相应界分为三个不同梯度。在当代,马克思主义生命力结构表现为阶段样式、生态样式和实践样式的有机统一。马克思主义生命力呈现在孕育和初步生成中,呈现在马克思主义学科共同体的生成与演绎中,呈现在向实践展示中。     

马克思主义哲学的强大生命力

现代西方经济学总体上以唯心论和形而上学作为其哲学和方法论基础,但它重在研究经济运行层次的问题,因而在不少时候能够自觉或不自觉地遵循唯物论和辩证法的基本原则.社会主义国家和资本主义国家的实践都证明,坚持唯物论、辩证法是事业取得成功的前提.     

试论社会主义意识形态的生命力及其现实要求

以历史唯物主义和剩余价值理论为基础的社会主义意识形态因其科学性和无产阶级性而具有强大的生命力.焕发社会主义意识形态的生命力需要坚持历史唯物主义世界观和方法论,坚持一切从实际出发,以开放的姿态与其他意识形态或社会思潮进行对话,实现自我扬弃,正确看待和发挥社会主义意识形态应有的作用,使其内容和形式达到有机统一.     

实效性是宣传思想工作的生命力所在

宣传思想工作要讲实效性,这是由我们现在所处的国际国内大背景所决定的.讲求实效性,就要善于抓根本,重视热点、不畏难点、直面疑点、针对误点.     

论中华传统文化的生命力

中华传统文化具有顽强的生命力,它经历五千年而不衰,它在五千年的历史长河中积淀了大量的思想精华,这些精华不仅在五千年的历史中为整个中华民族的团结、统一和生生不息起过积极的作用,而且具有与时俱进的品质。它们能适应现代化过程中的各种变化与挑战,反思现代化过程中出现的各种问题,也能和马克思主义理论相契合,因而具有新的时代价值。     

保持党的旺盛生命力的关键在于坚持党的宗旨

中国共产党的宗旨———“全心全意为人民服务” ,是毛泽东根据马克思主义的基本原理 ,继承中华民族优秀传统文化 ,批判唯心史观 ,在革命实践中提出来的。邓小平、江泽民坚持和发展了毛泽东关于“全心全意为人民服务”党的宗旨思想。新形势下党本身确实存在一个如何使其始终保持旺盛的生命力的重大课题。江泽民关于“三个代表”的思想 ,为解决保持党的旺盛生命力指明了方向。要解决党在坚持宗旨方面存在的诸多问题 ,最根本的措施是要使广大党员特别是党员领导干部树立正确的世界观、人生观和价值观。最有力的措施是各级领导率先垂范 ,给下级做出样子     

民族文化的生命力来自其特殊性

本文认为 ,多元民族文化有深厚的客观根基和人文基础 ;民族文化走向世界不可避免 ,但它是和而不同。民族文化的生命力来自它的特殊性。     

马克思主义生命力的内在本质原因探析

马克思主义诞生已近160年了，至今仍保持着蓬勃生机，其强大的思想魅力仍吸引着全世界的目光。资产阶级思想家的反复围剿，社会主义运动的低潮都没有撼动其在世界思想史上的伟大地位。研究马克思主义的强大生命力，探析其存在的原因，这是我们理论工作者都应认真做的事情，本文想就此谈点自己的看法。     

中国特色社会主义理论体系的"生命力"源溯和解析

中国特色社会主义理论体系,是包括邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系.本文通过我国改革开放30多年的伟大实践,阐述了中国特色社会主义理论体系的生命力之源在于它开创了马克思主义中国化的全新境界.在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义;建设和发展中国特色的社会主义,就必须始终不渝地坚持中国特色社会主义理论体系.     

丰富语文教学空间的支点

通过青年教师基本功大赛来反思自己的教学,努力增加相关容量,拓展学生的语文思维,提升思维品质。     

试论丰富乡村旅游的文化内涵

本文认为,以“农家乐”为代表的乡村旅游不仅是一种物质消费,而且是一种精神文化消费。我省的乡村旅游应在提高质量上下功夫,研究如何丰富乡村旅游的文化内涵。作者从“挖掘乡村旅游地的文化内涵,提高乡村旅游景区的文化档次”;“增加硬件设施的文化内涵,搞好乡村旅游景区的形象建设工程”;“开发具有浓郁文化内涵的乡村旅游项目”三方面对此进行了论述。     

毛泽东对政治经济学方法论的丰富发展

毛泽东于1958年底至1960年初阅读了斯大林的《苏联社会主义经济问题》和苏联《政治经济学教科书》(下册),在有关批注和谈话中体现出他深刻的思想和辩证的方法,这对政治经济学方法论的发展具有相当重要的意义,而他之所以能形成这些思想和方法,又取决于他对辩证法的创造性发展。