民族师资的摇篮──记浙江省少数民族师范学校

在浙江，谈到民族地区几十年来的发展变化，人们常常会提起这样一所学校──浙江省少数民族师范学校。１９９７年岁末，记者来到位于浙南古城丽水市西郊、被誉为“浙江省民族师资的摇篮”的学校。该校是浙江省，乃至华东地区唯一的民族中等师范学校。而在校名中冠以“少数...     

民族学院:培养少数民族人才的摇篮

民族教育,就其范围来说,是指对汉族以外的其它55个少数民族成员实施的教育。 民族高等教育是国民高等教育的重要组成部分,也是民族工作的重要内容。建立民族学院是我们党在长期革命斗争实践中总结出来的宝贵经验。早在1941年9月18日,党中央就在革命圣地延安创办了第一所民族学院——延安民族学院。 建国初期,党和国家为了造就一支德才兼备的少数民族干部队伍,做好民族工作和解决民族问题,在百废待兴、百业待举的情况下,投入大量人力、物力,筹建民族学院,承担少数民族干部的培养任务。 根据1950年11月中央人民政府政务院第60次会…     

中央团校──各民族青年干部成长的摇篮

中央团校──各民族青年干部成长的摇篮邰明福中央团校１９４８年９月成立于中国共产党中央所在地河北省平山县，距今四十多年。中央团校十分重视对少数民族青年干部的培训工作。４０多年来，在党和国家的关怀、团中央的直接领导下，为内蒙古、新疆、西藏、广西、宁夏自治...     

中央民族大学艺术学院——民族艺术人才的摇篮

２０００年８月成立的中央民族大学艺术学院,下设音乐系、舞蹈系、美术系。音乐系： ４０多年来,为全国少数民族地区培养了１０００多名音乐文化艺术学科的专门人才,代表人物有：白登郎金（西藏自治区音协副主席,已故）;多吉仁宗（青海省音协副主席）、马玉宝（青海省音协副主席兼秘书长）、张中笑（贵州省群艺馆研究员）、杨秀昭（广西艺术学院教授）。同时,音乐系还为中央国家级和部队的艺术团体输送了一批作曲理论、演奏、演唱方面的人才。舞蹈系： 民族舞蹈是中央民族大学重点发展的学科。舞蹈系现有民族舞蹈编导、民族舞蹈教育、…     

乡土人才的摇篮

10年来,在黔南都匀市郊的甘塘镇,每年都有一批“永久牌”的少数民族干部从这里奔赴贵州农村乡镇基层第一线。他们,便是黔南民族行政管理学校的“土特产”——为民族地区农村基层培养的骨干力量。黔南民族行政管理学校以自己独特的办学模式,自力更生、立足本地,在改革开放的新形势下,为边疆     

培育交通人才的摇篮

呼和浩特交通学校是交通部直属的一所重点中专学校,创建于1956年。建校30余年来,为全国29个省、市、自治区培养了大学、中专、技工等各类技术人才万余名,其中少数民族技术人才757名。尤其是党的十一届三中全会以来,为内蒙古、西藏、新疆、广西、宁夏、云南、贵州等省区培养了各族交通技术人才4005     

民族工作的摇篮 民族教育的源头

延安是中国革命的圣地,也是中国民族工作的发祥地、民族工作机构的摇篮,为什么这样说呢? (一)新中国民族理论和民族政策最基本的内容,是在延安形成的。长征结束到了延安以后,中国共产党把民族问题作为一个重要的理论和实际问题加以研究。工作是开创性的:民族的概念是什么?中华民族的含义是什么?民族政策     

民族政策耀湘西

湘西土家族苗族自治州位于湖南省西北部,地处云贵高原东侧的武陵山脉中段,与湖北、重庆、贵州三省市交界,历史上素有“湖南盲肠”之称,贫穷、落后、匪患与湘西如影相随,土家苗汉饱受歧视之苦。解放后,我党实行民族区域自治政策,湘西建立了民族自治地方,1952年8月成立湘西苗族自治区,1957年9月成立湘西土家族苗族自治州,成为湖南省唯一的少数民族自治州。全州现域面积1.5万平方公里,辖吉首市和古丈、泸溪、凤凰、花垣、保靖、永顺、龙山7县,人口265.6万人。州内聚居着土家、苗、汉、白、回、瑶、壮等43个民族,其中土家族109.8万人,占总人口的…     

人才的摇篮 科研的基地

湖北民族学院地处我国中西结合部的武陵山区,地缘上与部分西部省市直接相连,占有西部开发战略的区位优势。近几年,以党委书记、院长彭振坤为首的院领导班子带领全院万余名师生员工艰苦创业、克难奋进,已形成一定的人才、设备优势。湖北民院在为西部开发培养高素质人才的同时,立足山区资源优势开展科研活动,参与和服务西部开发,争当西部开发排头兵,已呈现出良好的发展势头。 湖北民族学院坚持采取多种措施改善办学条件,加强学科专业建设,深化教育教学改革,不断提高教育教学质量,努力为西部大开发培养多门类、多规格的高素质要才…     

民族师资的摇篮——记桂林民族师范学校

普及民族地区的小学教育,当务之急是抓好师资队伍的建设。民族师范教育应该怎样办?应该建设一支什么样的教师队伍?桂林民族师范学校在这方面积累了可贵的经验。——编者     

云南民族学院 红土高原 一个人才摇篮为少数民族摇动半个世纪

１９５１年的云南,这片有着众多少数民族生息、蕃衍的红土高原,发生了一件激动人心的大事──一所专为少数民族而创建的大学诞生了！ 云南民族学院诞生了！这是云南少数民族历史上亘古未有之事。云南民族学院,是所充分体现了党的民族政策,昆在促进云南少数民族地区经济社会全面发展而创办的高等院校。五十年来,作为我国高等教育的重要组成部分,云南民族学院从初创时的低层次、单一民族干部培训学校,一步步发展成为今天的多学科、多层次、集综合性、民族性、师范性为一体的综合性民族高等院校,被誉为“民族人才的摇篮”。五十年来,…     

湘西傩堂戏与民族旅游业

一、湘西傩堂戏湘西自治州是以土家族、苗族为主体的多民族聚居区,在漫长的历史发展过程中,这里孕育了丰富多彩而又特色鲜明的民族文化,湘西傩堂戏便是其中最具代表性的一种。傩堂戏又称傩戏、傩愿戏、傩坛戏、姜女儿戏、土地戏等,其历史之悠久,号称中国戏剧的活化石,源于中原一带的汉族地区,传入湘西后,逐渐“湘西化”,形成了今天的湘西傩堂戏。傩堂戏的原始雏形为驱鬼逐疫的巫术活动,并经历了从傩祭——傩仪——傩舞——傩戏的演变过程,其间充满了浓厚的宗教色彩。傩堂戏的演出总是与“冲傩还愿”的迷信习俗结合在一起,“冲傩”时,主人家…     

民族旅游业 湘西的战略选择

湖南西部民族地区主要包括怀化市、湘西土家族苗族自治州与张家界市在内的少数民族地区,共辖24个县、市、区,630个乡镇。该地区主要少数民族有土家族、苗族、侗族、瑶族、白族等。1999年该地区GDP为326.76亿元,仅占全省总量的10%;人均GDP为3649元,为全省人均GDP的71%。湘西地处武陵山区,由于历史、地理、自然、社会等原因,湘西是我国有名的“老、少、边、穷”地区。面对进入21世纪、加入世贸组织、西部大开发等机遇与挑战,如何加快这一地区的发展就成为一个十分紧迫的问题。新时期,湘西民族地区应选择新的发展战略,其中的战略思路之一就是加快发展民族旅游业,民族地区要努力使旅游业成为新的经济增长点。     

为少数民族培养服务人才的摇篮

北京国际展览中心附近的北京市民族职业高中,目前是北京市、也是全国唯一的一所为少数民族培养服务人才的中等职业技术学校. 该校自1980年由普通中学改办为职业高中以来,已培养多种专业技术人才近千人.朝阳区教育局1987年经北京市教育局批准,将该校正式命名为“北京市     

有女扎花在湘西──记大型民族舞蹈诗《扎花女》

大型舞蹈诗是８０年代末以来开始大量涌现的舞蹈形式。成功的大型舞蹈诗,大都具有三个特征：一是舞蹈语汇都具有浓郁的地方韵昧;二是舞蹈意象都具有浓厚的地方风情;三是舞蹈诗的结构都具有浓缩的地方特色． 湘西土家族苗族自治州歌舞团演出的《扎花女》,就是这样—出成功的大型舞蹈诗．在《扎花女》中,“扎花女”的生活本身便是天地间的“大艺术”──正如序幕中歌声所唱的：“岩泉悠悠,简车悠悠,千年的大美在山里头;人间因有扎花女,天也风流,地也风流”。 从结构形态上看,《扎花女》的五幕诗章是“扎染”劳动过程的展开,它分别…     

发展交通运输业 振兴湘西民族经济

<正> 交通运输业作为社会经济生活中人流、物流、资金流乃至信息流的载体,是进行社会生产所必须的基本条件,是国民经济的一个特殊的物质生产部门,是社会生产力的重要组成部分。它的发展状况不仅在流通领域直接影响经济的活动,而且还间接地制约着其它生产力要素的发展及优化组合,从而影响社会经济的发展。因此,大力发展交通运输业,对于湘西自治州进一步解放和发展生产力,开展横向经济联系,开发自然资源,调整产业结构、加快治穷脱贫、振兴民族经济,具有重大意义。一建国三十多年来,湘西自治州交通运输业有了很大的发展。到1986年公路通车     

湘西民族古籍中的土司世界

通过对湘西古代方志、族谱、文书、碑刻铭文、口传文献等民族古籍中的土司资料的发掘和系统梳理,反映了湘西土司的起源、承袭以及受朝廷封赏的情况,再现了湘西土司时期的统治与生产生活状况。     

湘西民族贸易应向国际贸易靠拢

改革开放十多年来,中国的贸易以其独特的姿态开始进入世界贸易的大潮中,并逐步在国际贸易中占有一定的市场,成为国际贸易中不可缺少的一部分,特别是一些经济较发达的地区,他们都能利用自身的各种优势,发展对外贸易,积极与国际贸易接轨。湘西民族贸易虽然较为后进,但作为我国社会主义统一市场的一个组成部分,也应在日趋激烈的市场竞争中向国际贸易靠拢,否则是没有前途的。     

浅谈湘西民族干部选拔培养

大力加强少数民族地区的建设和发展,这是由我国的基本国情决定的。然而,民族地区的发展离不开一支高素质的少数民族干部队伍,他们是连接政府与民族地区之间的纽带,是民族地区发展的关键所在。本文通过对湘西少数民族干部选拔培养工作进行梳理,总结出湘西自治州在少数民族干部选拔培养方面取得的成绩和主要的一些做法,并试图找出其中存在的问题,提出自己的思考和建议。     

弘扬民族文化 推动湘西腾飞

<正>随着党中央西部开发战略的实施,西部的民族文化已 成为推动经济发展新的增长点。作为连接中西部的湘西州来说,怎样借西部开发之东风,充分利用民族文化加快发展,实现其对民族经济的整合与联动效应,达到推动湘西腾飞之目的,是摆在我们面前的重要课题。