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1.
海南省成人高等教育的发展与市场经济有着直接联系,市场经济的发展,为成人高等教育的发展提供了物质条件,并影响着成人高等教育的改革和发展,成人教育必须与市场经济相适应,更好地为特区的社会主义市场经济服务。 相似文献
2.
刘谦 《山东工业大学学报(社会科学版)》1994,(3)
适应社会主义市场经济发展成人高等教育刘谦党的十四大确定我国建立与发展社会主义市场经济体制,为我国经济改革指明了方向,也为我们成人高等教育的改革与发展指明了方向。成人高等教育,与其它教育一样,要适应经济基础,并服务于经济基础,要适应经济体制的转变。成人... 相似文献
3.
《广西大学学报(社会科学版)》1993,(6)
我国经济改革的目标是确立社会主义市场经济体制。教育是服从和服务于经济基础的,成人高等教育是我国高等教育的一个重要组成部分。为了适应市场经济,当前正面临着调整服务方向,深化自身改革问题。本文就市场经济下成人高等教育的发展和改革谈一些认识。 相似文献
4.
汪小刚 《合肥工业大学学报(社会科学版)》1994,(2)
社会主义市场经济的建立和发展,给我国各项事业都带来了活力与生机。教育是为经济建设服务的,成人高等教育更具有直接、有效的为经济建设服务的特征。社会主义市场经济的建立对成人高等教育既是机遇,又是新的挑战。如何按社会发展和教育基本规律办学,促进我国经济建设的发展,成人教育工作者应当认真研究和探索如何改革和发展成人教育,主动适应社会主义市场经济这个十分现实而又意义深远的问题。 相似文献
5.
戴金波 《北华大学学报(社会科学版)》1997,(2)
要使成人高等教育更好地为社会主义市场经济服务,关键在于建立与市场经济相适应的充满生机与活力的运行机制。质量和效益是成人高等教育的生命线。正确认识市场经济对成人高等教育的影响,利用积极因素,克服消极因素。 相似文献
6.
鲁沂 《中华女子学院学报》1995,(4)
当前,在我国由社会主义计划经济向市场经济转轨的新形势下,我国高等教育包括成人高等教育和社会其他领域一样,正经历着一场重大变革。作为成人高等教育重要组成部分的女子成人高等教育,由于起步晚、基础差,面临的改革形势更为严峻。 女子成人高等教育改革涉及的领域和问题非常多,在此,我仅就其面临的几个迫切需要解决的问题,谈一点粗浅的看法。 一、女子成人高等教育改革必须坚持面向经济建设和突出妇女教育特色的统一 面向经济建设主战场,坚持妇女教育特色是贯串女子成人高等教育改革中的两个基本原则,也是规定其改革方向和道路的两条主线。 女子成人高等教育必须面向社会、服务于经济建设,这是由教育的本质和特点所决定的。经济的发展决定了教育的发展和改革,而教育的发展和改革则依赖于自己适应、参与经济建设的广度和深度,它们是紧密联系不可分割的两个方面。因此,女子成人高等教育以及一切高等教育的改革,必须是也只能是在积极参与经济建设的过程中才能实现。离开了这个基本前提,教育的发展与改革必定要失败。女子成人高等教育的改革面向经济建设,在今天,就是要面向我国经济体制由计划经济向社会主义市场经济转轨的重大现实,主动建立起与之相适应的教育思想和教育体制。这是我国目前女子成 相似文献
7.
徐三华 《南京医科大学学报(社会科学版)》2002,2(4):306-307
成人高等教育要积极推行学分制,以满足成人高等教育发展的内在要求,适应我国社会主义市场经济发展的需要,从而发挥成人高等教育应有的特色和作用. 相似文献
8.
詹重舫 《江汉石油学院学报》1999,1(1):56-58
社会主义市场经济体制的确立,为成人高等教育的发展提供了新机遇,世界教育理论中的终身教育和回归教育的思想正在对我国的教育发展和社会进步发生重要影响.因此,成人高等教育今后改革与发展的基本对策是:坚持学历教育与非学历教育并举;学历教育应以专科为重点;非学历教育以高层次的岗位培训和继续教育为重点;构建科学的合理的成人教育的布局结构,运用法律手段保证成人高等教育事业的健康发展. 相似文献
9.
朱宁生 《河海大学学报(哲学社会科学版)》2008,(S1):69-71
通过分析当前成人高等教育学籍管理现状,提出改革和完善学籍管理的措施,使成人教育更加适应社会主义市场经济,为社会培养更多的合格人才。 相似文献
10.
应永祥 《浙江师范大学学报(社会科学版)》1995,(3)
市场经济条件下的高师成人教育改革应永祥我国经济体制改革的目标是建立社会主义的市场经济体制。作为与社会经济发展紧密相关的成人教育在改革大潮中受到严重的冲击和挑战。尤其是作为成人高等教育重要组成部分的高师成人教育,由于其管理体制、教学形式、教学内容均建立... 相似文献
11.
高权德 《山西大学学报(哲学社会科学版)》2007,30(6):99-101
成人高等教育的区域化是市场经济发展到一定阶段的必然产物。随着中国的经济由计划经济向市场经济的转轨的深化或逐步完成,主要面向社会公众的中国成人高等教育也必然会走出"象牙塔",为构建社会主义和谐社会发挥越来越大的作用,真正实现其服务社会公众的价值。这一过程,就是成人高等教育的区域化发展趋势的形成和完善的过程。 相似文献
12.
潘爱珍 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》2001,18(2):60-63
在建立和完善社会主义市场经济的今天,普通高校发展成人教育,不仅出于社会主义建设对高素质人才的大量需要,同时也是学校自身建设和发展的需要。本文从分析普通高校发展成人教育的必要性入手,总结了在新形势下制约成人教育发展的主要因素,阐明了普通高校发展成人教育应采取的对策。 相似文献
13.
社会主义市场经济条件下教育公平解析 总被引:1,自引:0,他引:1
任荣 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2004,7(3):122-125
社会主义市场经济条件下的教育公平是在与社会主义市场经济对应的生产力和生产关系的基础上形成的。社会主义市场经济下教育公平内涵为国家制度分配给每个人的受教育的法权的完全平等、接受国家保障的义务制教育的权利完全平等、接受高等教育的机会平等和促进教育结果的平等。在社会主义市场经济下,教育公平应遵循基本教育权利完全平等原则、非基本教育权利比例平等原则和利益补偿原则。 相似文献
14.
YANC Long - he 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2000,(2)
我国高等教育管理体制在相当程度上是按中央集权模式管理的,这就决定了改革应采取自上而下的突进方式。社会主义市场经济的建立,社会发展和人民群众对高等教育的迫切需求,决定高等教育管理体制改革的步伐要相应加快。 相似文献
15.
社会主义市场经济条件下,高等教育是特殊的产业,属于第三产业。高等教育市场是高校与社会进行资源交流的场所,是高校与社会互动的中介。高等教育市场包含人才市场、技术市场、咨询市场、就学市场,它在高教运行机制中具有交换、反馈、激励、调节、配置资源等功能。建立健全高等教育市场,明晰影响高等教育市场供给与需求的因素,对于提高高等教育投资效益,实现高等教育与市场经济的接轨具有重要意义。 相似文献
16.
人的本质是在劳动中历史地形成并不断发展变化的.社会主义市场经济的建立,使人的本质的显现的程度高于过去任何时代,有了全新的特征,但并没有摆脱盲目必然性支配的状况.只有完善社会主义市场经济体制,确立以人为本的发展战略,大力发展教育事业,健全法制观念,才能完善人的本质,使社会主义市场经济条件下的人成为自由而全面发展的人. 相似文献
17.
我国的成人高等教育 ,在实现从计划经济到市场经济转变后 ,出现了前所未有的竞争场面。作为行业性很强的中医药成人高等教育 ,要想生存和进一步发展 ,必须在积极参加市场竞争的同时 ,根据自身的优势和特点 ,从社会发展的高度 ,大力开拓潜在市场 ,努力寻找中医药成人高等教育的发展空间 相似文献
18.
浅谈中国高等教育产业化 总被引:1,自引:0,他引:1
高等教育产业发展水平是当今衡量现代社会经济发达程度的重要标志之一。随着中国社会主义市场经济体制的实施以及WTO的加入,高等教育产业步入了一个全新的发展阶段。从中国目前经济体制以及高等教育环境的现状出发,分析了高等教育产业的特点,阐明了中国实行高等教育产业化的机遇,在此基础上论述了中国实行高等教育产业化的对策选择以及应该注意的问题。 相似文献
19.
成人自考学生的素质教育与管理 总被引:4,自引:0,他引:4
如何针对成人自考生的特点 ,将素质教育贯穿于教育的全过程 ,实现教育的信息化、社会化、个性化 ,建立一套适合社会主义市场经济的教育体系 ,营造一个有利于培养创新能力的育人环境是成人教育管理部门面临的一个重大课题 ,本文对这一课题作了初步的探讨 相似文献
20.
徐光寿 《江苏大学学报(高教研究版)》2009,(2):37-42
在新时期高等教育管理体制改革中,在党中央、国务院领导下,各级教育行政部门先后在党中央构建社会主义市场经济体制、实施“科教兴国”战略、开展“三讲”教育活动,国务院实施机构调整和改革,全国人大颁布实施《中华人民共和国高等教育法》和党中央提出贯彻落实科学发展观等重要时期,不断抢抓机遇,大力推进高等教育管理体制改革,初步构建起适应社会主义市场经济体制的高等教育管理的新机制。 相似文献