新时代大学生奋斗精神培育：价值、旨趣及路径

大学生奋斗精神培育对党和人民事业发展后继有人具有重要的现实意义和长远价值。新时代大学生奋斗精神培育要回答好“为什么要奋斗、为什么而奋斗以及如何奋斗”三个关键问题。以奋斗幸福观为指引回答好为什么要奋斗,以科学的奋斗目标为导向回答好为什么而奋斗,以有效的奋斗方式和持续团结奋斗的品质为支柱回答好如何奋斗,是培育大学生奋斗精神的重中之重。构建“普及式+巩固式+精准式”三位一体的教育对策,是高校培育大学生奋斗精神的路径选择。     

论井冈山革命斗争时期我们党实践和实现"三个代表"的重要历史经验

中国共产党八十多年的光辉历史,是一部大力弘扬以井冈山精神为源头的党的优良传统和革命精神的光辉史,是一部不断实践和实现“三个代表”的奋斗史。以井冈山精神为源头的党的优良传统和革命精神是中国先进文化的重要组成部分,同时又是它的伟大代表,它是我们党实践和实现“三个代表”的基本条件和巨大精神动力。历史启示:在新时期新阶段,我们党要实现好“三个代表”,就必须继续大力弘扬井冈山精神为源头的不懈奋斗精神,要把用科学理论武装全党与用不懈奋斗精神武装全党紧密结合起来,党的领导干部要在用不懈奋斗精神武装全党的工作中走在全党的前列,要成为大力宣传和弘扬不懈奋斗精神的楷模。     

中国共产党人精神谱系的形成机理、思想内核与动能转换

中国共产党人何以能在百年奋斗历程中构筑起精神谱系,原因有三：中华五千年文明精华和民族优秀文化的传承弘扬、共产党人的理想信仰和高尚品格的凝炼形塑、百年征程中各个历史时期精神特质的时代表达;其思想内涵主要有：共产主义理想信仰、爱国主义情怀、全心全意为人民服务、艰苦奋斗的优良传统、敢为人先的开拓创新、自立自强的进取奉献等。在新的赶考之路上,迫切需要探寻中国共产党人精神谱系的动能转换：一是通过价值引领和制度化建构转化为治理效能;二是通过分众引导和社会化建构凝聚为社会共识;三是通过榜样引领和创造性实践内化成精神动力。     

党员干部要做新时期艰苦奋斗的模范

艰苦奋斗是我党的优良传统 ,是共产党人的政治本色。多少年来 ,我党正是依靠这种精神 ,战胜了重重困难 ,取得了社会主义革命和建设的伟大胜利。在改革开放的新时期 ,我们要把建设有中国特色社会主义的伟大事业推向前进 ,实现跨世纪宏伟目标 ,更需要大力发扬艰苦奋斗的精神。正如江泽民总书记在中纪委第八次全会上科学地分析了新时期党风廉政建设和反腐败斗争的形势 ,从战略和全局的高度所指出的 :“全党要保持和发扬艰苦奋斗的精神 ,反对奢侈挥霍之风 ;要把树立马克思主义世界观、人生观和发扬中华民族优良传统有机地结合起来 ;要加强学习 ,…     

用伟大建党精神筑牢共产党人的精神高地

伟大建党精神体现了对中国共产党百年奋斗历程的凝练总结,是中国共产党人精神谱系的逻辑起点,彰显了中国共产党独特的、独有的、独到的政治品格。新时代推进伟大事业、实现伟大梦想,要坚持以“学”促“行”、以“行”践“学”,传承“坚持真理、坚守理想”的求真精神;学党史、悟党性、践初心,严政治、建机制、强担当,培育“践行初心、担当使命”的践行精神;从“小我”到“大我”、从“有我”到“无我”,敢于斗争、善于斗争,弘扬“不怕牺牲、英勇斗争”的斗争精神;自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致、以实际行动捍卫人民利益、以“对党忠诚”为检验标准,践行“对党忠诚、不负人民”的无私精神,用伟大建党精神筑牢共产党人的精神高地。     

坚守共产党人精神追求

坚定的共产主义信仰,是共产党人始终保持正确政治方向,经受住任何考验的精神支柱。当前,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,要抓好思想理论建设这个根本、抓好党性教育这个核心、抓好道德建设这个基础。只有坚守对共产主义的信仰,坚守共产党人的精神追求,才能担当起中国共产党人崇高的历史使命,实现中华民族的伟大复兴。     

论陕西共产党人革命精神的内涵

陕西共产党人的革命精神是以刘志丹、谢子长、习仲勋等为主的陕西共产党人和广大军民在陕西进行革命斗争的伟大实践中,形成和表现出来的特有的优秀品质、思想作风和精神风貌。陕西共产党人的革命精神是中国共产党革命精神的重要组成部分,又具有特殊的地域性,是重要的陕西地域文化精神。     

论法的品质——兼谈宗教、道德与法律的关系

法治社会的法律必须是良法。法律何以获得良好品质,并具有权威性和普遍性？通过研究西方社会宗教、道德和法律的历史和关系,我们发现,是宗教和道德赋予了法律的精神品质,这就是正义、自由、平等、秩序和博爱;法律与宗教、道德的精神是一致的。而我国过去的法律精神与道德精神并不一致,因此,要实行法治,必须使法律具有正义、自由、平等、秩序和博爱的精神品质,并使法律与道德精神相一致     

成功教育一种全新的理论视野

成功教育作为一种新的理论视野、境界和教育模式 ,突出强调教育的人文性 ,认为教育首先应指向人 ,服务于人。成功教育确立以提高学生素质作为教育的基本要求与近期目标 ,并以此为前提 ,确定成功教育中素质结构内容为 :良好的思想品质和行为 ;扎实的基础文化知识 ;基本的学习技能 ;良好的心理素质。其中 ,思想品质是精神素质 ,基础文化知识和学习技能属于文化素质、专业素质 ,而心理素质则是人的素质结构内容的核心。人的心理素质可以分为相互联系的两个方面 ,一方面是认识性和意向性品质 ;另一方面是个性品质。为了使人的心理素质分类更加简…     

中共广州市委党校掀起学习宣传贯彻党的十八大精神热潮

<正>中国共产党第十八次全国代表大会于2012年11月8日-14日在北京召开,胡锦涛同志作了《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的重要报告。中共广州市委党校高度重视,以多种形式迅速在全校掀起学习宣传贯彻党的十八大精神的热潮。11月8日下午,广州市委党校召开校委(扩大)会议,集体学习和讨论党的十八     

“人”之断想

“党员干部也是人”我们曾经形象地赞誉共产党人“是用特殊材料塑造而成的”,因为他们在民族解放和新中国建设中,用生命和热血谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。然而,在面临改革开放的严峻考验,尤其需要发扬光大党的优良传统和作风的新形势下,少数党员干部却逐渐丧失了党性原则,背弃“为人民服务”的宗旨,利用手中的权力满足私欲,并且振振有词地言称“党员干部也是人”,以此为自己的种种不光彩行径打掩护。不错,党员干部也是人,都是血肉之躯,都有七情六欲。但作为执政党,共产党人应具有特殊的品质,特殊在于有坚定的信念、钢铁般的意志和无私奉献的精神。而一旦丧失这些优秀品质,便会干出普通人所干不出的违法乱纪事情,比如视社会财富如粪     

学习鲁迅伟大的革命精神

伟大领袖和导师毛主席指出:“不斗争就不能进步,八亿人口,不斗行吗?”阶级斗争是社会发展的动力。无产阶级专政是斗出来的,实现共产主义也必须通过阶级斗争。“要奋斗就会有牺牲”。在漫长而又艰难的革命征途中,在你死我活的阶级斗争中,无产阶级要取得胜利,就要有一大批具有共产主义世界观的革命战士为之献身。学习鲁迅为革命勇于献身的伟大精神,对于我们提高共产主义觉悟,继承毛主席遗志,把毛主席开创的革命事业进行到底,具有十分重大的意义。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一 不惜生命,敢于抗争,这是鲁迅精神的一个重要方面,也是…     

加强党性修养,努力实践“三个代表”的重要思想

一、充分认识新时期加强党性修养的重要性党性 ,是阶级性的最高而集中的表现 ,不同阶级的政党 ,存在不同的党性。共产党的党性 ,是工人阶级的阶级性的集中表现 ,是马克思主义科学性、革命性、实践性的高度统一 ,它反映了在社会实践中 ,共产党人立身行事、待人处世、对待工作、组织、群众的态度 ,体现了共产党人的世界观、人生观、价值观。正如江泽民总书记在“七一”讲话中指出的 ,经过８０年的发展 ,党所处的地位和环境发生了两个重大转变 :“我们党已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党 ,成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政…     

伟大建党精神的逻辑、内涵与路径探究

党的精神之源即伟大建党精神,和中国共产党相伴相生,以信念信仰、宗旨目标、斗争精神、政治立场四个内涵建构内在机理,以历史、文化、理论、实践四个维度反映发展逻辑,以精神形态的方式构筑了党的精神谱系。新时代弘扬伟大建党精神既要突出内涵聚焦又要凸显外延拓展。内涵聚焦就是要从伟大建党精神内在逻辑和核心内容出发,在实践中挖掘其精神伟力;外延拓展就是要把弘扬伟大建党精神的路径与拓展民族精神内涵、勠力于“四个伟大”的奋斗实践结合起来,以党的精神为引领,为民族复兴、国家振兴和党的自我完善和发展提供永不枯竭的精神动力。     

论学雷锋及其新时期走向

雷锋是在社会主义建设过程中涌现出的一代新人的杰出代表,他有崇高的理想,热爱祖国、热爱中国共产党,有为人民服务的精神,以国家和集体利益为重,刻苦钻研,以助人为乐.学雷锋活动经历40多年,在中国大地上,雷锋精神已经成为一种民族精神,其实质是民族精神在当代的具体展现,是新中国政治、经济、文化的产物,是共产党人的特殊品格的生动展示,集中体现了社会主义思想道德规范.弘扬雷锋精神是现实的需要,具有重大的时代价值.学习雷锋,应该积极领导,培养先进典型;注意层次性,并且与贯彻按劳分配原则结合;从小事做起,从自己做起,从现在做起;立足于做好本职工作;持之以恒,避免急功近利.     

初中历史教学如何渗透家国情怀

习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中强调，爱国主义是五四精神的核心，“是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。”对新时代中国青年来说，就是要高举爱国主义的伟大旗帜，以实现中华民族伟大复兴为己任，树爱国之志，践爱国之行，以深厚的家国情怀和永久奋斗之精神奋进新时代。     

识读党的二十大报告中的奋斗图谱

党的二十大报告既是对强调以往奋斗目标的指引、实现目标的奋斗过程、奋斗取得的成果的总结,又紧密围绕团结奋斗作出明确的部署和要求,展现了奋斗图谱：坚持和加强党的全面领导,建设坚固的意识形态阵地,培养以奋斗精神为核心的精神风貌,加强干部斗争精神和斗争本领养成,着力培养肯奋斗的新时代好青年,动员人民的力量共同奋斗。识读党的二十大报告的奋斗图谱,对于深刻理解和认真贯彻落实党的二十大精神,对于全面建设社会主义现代化国家具有非常重要的意义。     

抗美援朝彰显的革命英雄主义精神

英勇的中国人民志愿军和英雄的中国人民在抗美援朝斗争中展现了英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神。革命英雄主义精神是一种英勇善战的战斗精神、一种顽强奋斗的拼搏精神、一种舍生忘死的牺牲精神。在抗美援朝的整个斗争中,志愿军和中国人民敢于斗争、敢于胜利,冲锋陷阵、血战到底,愈战愈勇、越打越强。新时代需要大力弘扬革命英雄主义精神,以教育和引导人们崇尚英雄、关爱英雄、捍卫英雄、学习英雄,把英雄主义精神转化为个人成长的精神养分、国家繁荣富强的精神支柱和民族伟大复兴的精神动力。     

论习近平文化思想的价值意蕴

习近平文化思想内涵丰富、思想深邃,深刻回答了新时代中国特色社会主义文化强国建设面临的一系列重大理论和现实问题,为铸就中华文化新辉煌提供根本遵循。深入学习和贯彻习近平文化思想,要着眼于解决“百年变局”加速演进中当代中国思想文化发展面临的突出问题,为解决物质文明和精神文明发展不相协调的问题提供思想引领,要着眼于推动中国式现代化,为深入阐释中国式现代化蕴含的独特价值观提供精神指引,要着眼于塑造当代中国价值的解释范式,为弘扬社会主义核心价值观、共产党人价值观、全人类共同价值提供方法论指导,为在国际社会上弘扬更加公平、正义的共同价值提供中国的价值主张。     

卷首语

马克思说的好:“任何真正的哲学都是自己时代精神的精华”(《马克思恩格斯全集》第一卷第121页)。半个多世纪以来,指导共产党人和全国人民为中国革命和建设事业不屈不挠英勇奋斗的毛泽东哲学思想,正是二十世纪中国时代精神的精华,本期哲学研究栏目中刊发的杜宝洪同志的论文《试论毛泽东哲学思想的确立和特征》,结合中国革命发展的实际,比较系统地论述了毛泽东哲学思想的形成,发展,成熟及其特征,并提出了学习毛泽东哲学思想的重要性,是很值得一读的。袁