乡村振兴背景下基层青年干部领导力提升路径分析

基层青年干部是振兴乡村的重要力量,其领导力水平关乎乡村振兴战略实现程度。乡村振兴战略提出了基层青年干部领导力提升的时代课题,也赋予基层青年干部"五维"领导力这一新内涵,即MY维度——自我实现力、MB维度——政治坚定力、MM维度——战略引导力、MC维度——团队合作力、MP维度——资源整合力。因此,应从坚定理想信念、加强政治建设、管理好下属、营造和谐的同事关系、管理好外部伙伴等方面采取有力举措,以综合提升基层青年干部领导力。     

中国情境下追随力的内涵、结构与测量

在回顾现有研究的基础上,首先运用质性研究方法初步确定了中国情境下追随力的测量题项;随后采用探索性因素分析和验证性因素分析对量表进行实证检验;最终开发了一个6个维度、21个题项的本土追随力测量量表。研究结果进一步完善和修正了现有研究对追随力的界定,编制的中国情境下追随力行为量表为深化和推进领导力及追随力研究提供了可操作化的范式,也为企业了解和培养员工追随力提供了理论依据和指导。     

下属追随力形成的心理因素及提升之道

正如何激发下属的追随力,无疑是领导者要思考的问题。从某种意义上说,领导力即是领导者激发下属追随力的能力。领导者的领导力和下属的追随力是互为印证的。一、追随者与肯定者、附庸者人们的行动都是在一定的意识支配下产生的。下属对领导的追随,既包含下属对领导者在主观方面的积极认同,又包含下属支持领导的一系列实际行动。可见,追随者不同于简单的肯定者,因为肯定者只是单纯的立场上的认同,而不一定伴有实际的支持行为。追随者亦不同于纯粹的附庸者,因为附庸者常常在态度方面缺乏积极主动性,有时是由于情势或利益所迫不得不做出臣服姿态,在实际中也很难产生具体有力的支持行为。     

崇敬 触动 力量——清华大学青年干部公共管理培训班学习有感

为提升干部理论修养,培养、造就一批高素质的青年干部队伍,中共湖南省永州市委高瞻远瞩,选派我们到清华大学进行为期两个月的公共管理知识培训。回顾短暂的学习生活,我们收获到的是对清华精神的理解,是对自觉学习的领悟,是在政治上的更加清醒、立场上的更加坚定,     

“五位一体”社会治理体制中的追随力要素研究

我国"五位一体"社会治理体制中的追随力是指政府、社会组织及公众等社会治理主体在中国共产党的领导下,坚持公共利益至上和为人民服务的基本原则,以及为实现中华民族伟大复兴的中国梦所必备的各种能力的总和,具体包括向心力、决策力、执行力、判断力、协同力、服务力、发展力和创新力八大要素。需要通过加强党委的领导力、发挥政府双重角色作用、促进社会组织发展和提升公民能力等途径提高各治理主体的追随力,以形成更强有力的合力来提升党委领导力的效能。     

进取型领导者如何让下级跟得紧

下级追随力的强弱取决于下级的忠诚度、大局观、进取心、主动性。领导者激发下级的追随力,需要建立信任,让追随力有黏度;设定目标,让追随力有方向;教育培养,让追随力有根基;善于激励,让追随力有弹性。     

领导者信息共享行为对追随力的影响研究

追随力是影响人力价值发挥及组织工作绩效的重要因素。在经历三年疫情后，经济运行持续恢复并快速发展，诸多不确定因素对传统的组织管理方式提出了巨大挑战，领导者信息共享行为对追随力的影响在数字化组织环境中越来越值得关注。研究内容基于动机需求理论与领导认同理论，构建了领导者信息共享行为影响追随力的要素模型。本文通过问卷调查获取研究数据，采用逐步回归法与Bootstrap法对330份员工数据进行假设验证。实证研究发现，领导者信息共享行为对追随力具有正向影响作用；领导者信息共享行为正向影响领导认同；领导认同在领导者信息共享行为与追随力的关系中起中介作用；支持性组织氛围感知对领导者信息共享行为与领导认同的关系具有正向调节作用；支持性组织氛围感知正向调节领导认同的中介作用。研究内容为管理者通过领导者信息共享行为来满足员工信息共享需求、增强员工的追随力，以及提升组织效能提出了对策建议。     

从领导者与追随者互动的视角探析追随力

一、追随力的概念探析 早期关于领导学的研究倾向于探讨"我如何成为一个成功的领导者",即关于领导特质的研究,以及"我应该如何领导",即关于领导行为的研究.近年来,领导学研究出现新的方向——"我如何让人们追随我",即追随力的研究.这一新的研究方向从追随者的角度来分析领导者.没有追随者就没有领导者,领导者与追随者之间是一种互动的人际关系,领导者在领导追随者的同时,也受到追随者的影响,追随者对未来的期盼是推动领导者变革的主要动力.在关于追随行为的研究中,存在"追随"、"追随力"、"追随者"三个相关概念,深入的研究必须对这三个概念的内涵进行清晰的界定. 1.追随(follow).《韦氏大词典》将追随定义为接受权威,与他人行为一致或成为与他人一样的人,或在某人或某物之后行动.许晟、曹元坤认为,追随是追随者在领导力导向下,以理性动机为出发点,以双向互动关系为支撑点,以能动选择为切入点,以领导者工作为中心,以实现组织目标为着力点,"五点一链"的行为方式和心理与行为过程(许晟、曹元坤:《"追随力"三概念探析》,《江西社会科学》2012年第1期).     

基于调节焦点理论的员工追随选择分化机制分析

员工具有促进型和防御型两种调节焦点,以此为基础会形成促进与防御两种追随行为。员工追随选择分化是领导风格、组织氛围和个体特征综合作用的结果,这三种因素通过对调节焦点的影响促使员工形成不同的行为选择。促进型追随对任务绩效和情境绩效均具有积极效用,而防御型追随正向影响任务绩效,却与情境绩效存在着负相关关系。为此,领导者一方面要加强员工追随行为的构建与强化,另一方面则要实现防御型追随向促进型追随的转变,使员工与组织绩效得到更大程度的提升。     

注视追随力:构建协作型领导模式的有效途径

随着时代的变迁,组织领导模式在不断地发展和变革。领导者的"滑铁卢"时代似乎已经到来,领导力的弱化与追随力的兴起已是不可逆转的趋势。在这个组织结构流行几乎扁平到没有领导者程度的时代,"领导职位上的成员"应当如何进行变革以适应环境形势发展的需要呢?我们要从注视追随力的新思路中寻找出路,构建起追随力、领导力良性作用下的协作型领导模式。一、注视追随力追随力是一种与领导力相反的、引导组织前进的、自下而上的力,其自下而上的特征导致其在以往的组织     

青年干部的为人处世之道

为人处世,在各种思潮竞相奔涌的经济大发展的当代,对青年干部是一种考验。青年干部必须认识到,不是每一个人都能做好事,但是每一个人都应做好人;不     

优秀追随者理论探讨

追随力能够决定企业成败。随着领导模式自下而上的转型,追随者比以往拥有了更多的权力和影响力,追随力的研究已有比较丰硕的成果。本文阐述了追随者的定义、动机、类型以及如何成为优秀的追随者。     

从哲学角度把握青年干部成长的特点

青年干部是党的干部队伍中最年轻、最活跃、最有朝气、最富创造精神的一支力量,肩负着继往开来的历史使命,是党的事业发展的战略预备队。从哲学意义上分析青年干部成长的规律,对青年干部正确认识、把握自己,尽快成长、成熟起来,具有十分重要的意义。 一、哲学头脑——分析成长“过程” 唯物辩证法告诉我们,矛盾着的事物是发展的、变化的,并且是一个“过程的集合体”。用唯物辩证法的观点来认识青年干部成长的特点,至少可以得出以下结论:首先,青年干部成     

约稿启事“下属追随力培育与提升”专题研究

正优秀的领导者往往都是由优秀的下属成长起来的。下属积极追随卓越的领导者,也是自身变得卓越的重要条件。事业的发展既需要上级的领导力,也需要下属的追随力。在一个单位中,领导者所起的作用无疑是至关重要的,但是,单位成绩和荣誉的取得,离不开领导者与追随者的良性互动。领导者能力再强、权位再重、素质再高、追求发展的愿望再强烈,如果周     

追随力的历史诠释：《资治通鉴》的启示

追随力是当代领导学前沿的研究课题,但中西方学者对追随力的诠释仍未摆脱领导力理论的窠臼。分析《资治通鉴》可以发现,优秀追随者有两个显著区别于领导者的特质:低权力动机和高横向影响力。追随者的建言行为重在言简意赅、迂回求进。此外,需要关注两种负面的追随行为:功利型追随行为和不倒翁型追随行为。追随风格重在表里一致,同时需要重视追随者向领导者的转化过程。     

领导者核心能力之七力模型

本文聚焦领导者职业生涯发展的动态性及成长性,把握领导者的不同角色,以及处于不同角色时所发出的对上追随力、对下领导力、对外影响力、对内执行力、对己平衡力,着力研究能为其持续发展提供支撑的核心能力组合。在领导者的职业生涯发展过程中,既要解决发展的有效性和持久性,还要培育学习力来提升发展的牵引力,增强道德力来夯实发展的动力源,由此建立了领导者核心能力七力模型。     

新时代中国共产党坚守人民立场的执政能力建设研究

中国共产党的执政能力是执政思想力、执政制度力和执政实践力的有机统一。人民立场对中国共产党执政能力建设发挥着根本的形塑、引领作用:人民立场决定了新时代中国共产党执政思想力建设的理论地基夯筑和理想信念定向,决定了新时代中国共产党执政制度力建设的制度创新方向和效能提升路径,决定了新时代中国共产党执政实践力建设的群众路线坚守和基层平台拓展。对人民立场的始终坚守,奠定了新时代中国共产党执政思想先进性、执政制度科学性和执政实践高效性的坚实基础。这是新时代中国共产党执政能够克服苏共长期执政产生的"特权逻辑"、开辟马克思主义政党执政兴国新格局的根本所在,也是新时代中国共产党执政能够驯服西方资产阶级执政党受之宰治的"资本逻辑"、开辟人类政治实践发展跃迁新路向的根本所在。     

本土化组织文化情境下内隐追随的测量、内容与影响

从本质上来说,内隐追随是在个体、环境、文化三种因素共同影响下形成的绩效期望,可分为积极内隐追随和消极内隐追随两种类型。在中国组织情境下,采用问卷调查法对内隐追随的维度进行测量,得出内隐追随包括好公民、能力强、好态度三个维度。内隐追随对领导者和员工的态度、行为都具有影响,并且这种影响受到领导经验、员工匹配度、内隐领导、内隐追随的多重作用。因此,领导者应强化员工激励,促进员工建言,加强心理授权,提升员工的内隐追随,并且发挥内隐追随的积极作用,促进组织发展。     

上下级关系中的追随问题研究

纵观当代领导行为理论,大都将追随者作为实现领导效能的重要因素加以考虑。追随者和领导者是同时存在的,但是管理学学术界一直把领导力作为企业成败的关键,而忽视了追随问题的研究。国外对此论题已经有所探索,认为当前全球经济变革提供了"新型追随力模型"萌芽的肥沃土壤;也引起了国内学者一定的关注。本文试做追随研究的文献综述,探讨国内外相关研究的现状和前景。     

对提升青年干部理想信念教育实效的思考

加强理想信念教育,对于青年干部牢记党的宗旨、树立正确的政绩观、保持昂扬向上的精神状态、廉洁从政具有极其重要的意义。在新形势下,如何有效加强对青年干部的理想信念教育,提高针对性与实效性,是一个重大而紧迫的时代课题,必须从多方面着手。