新旧资产减值准则的比较和评价

原《企业会计准则》规定计提八项减值准备：坏账准备、存货跌价准备、短期投资跌价准备、长期投资减值准备、委托贷款减值准备、固定资产减值准备、无形资产减值准备和在建工程减值准备,初步建立了资产减值的理念及其确认和计量原则,对财务报表中真实反映资产状况起到一定的作用,但对于资产减值缺乏详细的讲解。而新准则对资产减值作了较为详细的规定,规定适用的资产范围主要是用权益法核算的固定资产、     

浅谈课前准备

课前准备是上好课的先决条件，课前准备工作包括从开始准备到正式上讲台期间的所有工作，它包括教学任务的准备、教学组织的准备、教学过程的准备、教学效果的准备、教学技艺的准备等多个方面。     

坏账准备转回与转销的会计处理探析

企业的规模随着社会的不断发展变得越来越大,企业的坏账准备所产生的问题也就越来越严重,许多企业存在着坏账准备转回、坏账准备转销和坏账准备转销后再转回的记录不清晰的问题。企业的坏账准备转回、坏账准备转销和坏账准备转销后再转回的记录是企业资金周转的重要依据,本文从坏账转回和坏账转销的基本概念出发,分析坏账准备转回、坏账准备转销和坏账准备转销后再转回三种情况会计应做的处理方法,并提出笔者认为可以更加有效的管理坏账准备和坏账转销的方法,希望对企业这方面的加强起到一定的作用,帮助企业更好的进行周转资金。     

陕西省电子服务准备度与县域经济关系探讨

<正>一、电子服务准备度的概述自从亚太经济合作组织和思科(cisco)公司最早提出网络准备度(Net一Ready)的概念后,电子服务准备度(E-readiness也称就绪度)的概念根据研究者的不同背景和研究目的有着不同的内容。但总体来说电子服务准备度,分别针对区域电子服务准备和企业电子服务准备。因此可以认为电子服务准备度指某地区、组织或企业基于互联网机会的准备程度。     

谈资产减值准备与企业会计利润操纵

近期,一些企业利用会计法规准则中的灵活性、不完善性来操纵会计利润的行为日益严重,尤其是目前许多企业要进行年报的披露,而“资产减值准备”就成为了一些企业进行会计利润调节的重要“杠杆”。因此,笔者拟就资产减值准备对企业会计利润的影响进行讨论分析。一、资产减值准备的制度规定和重要意义2000年12月29日,财政部正式颁布了《企业会计制度》,这项新制度对资产的定义作了调整,并将资产减值由四项扩展到八项,即短期投资跌价准备,坏账准备,存货跌价准备,长期投资减值准备,固定资产减值准备,无形资产减值准备,在建工程减值准备,委托贷款…     

资产减值准备对吉林省上市公司业绩的影响

上市公司于2001年1月1日起开始执行企业会计制度,新的会计制度与原来的会计制度相比最显著的变化就是在原来四项资产减值准备计提的基础上又增加四项减值准备:固定资产减值准备、无形资产减值准备、在建工程减值准备和委托贷款减值准备。八项减值准备的计提,充分体现了谨慎性原则对历史成本原则的修正,目的是为了挤出上市公司资产中的水分,保护所有者和债权人的利益,从而化解其投资风险。本文拟以吉林省上市公司年报为基础,对八项资产减值准备计提的情况进行研究,从而分析八项准备对吉林省上市公司业绩的影响。一、研究对象的选择截至2004年…     

资产减值准备在现金流量表中的列示思考

《企业会计制度》(下文简称《制度》)规定,企业计提的资产减值准备一共八项,按照列支的渠道分为三类:第一类是计入管理费用的坏账准备和存货跌价准备;第二类是计入投资收益的短期投资跌价准备、长期投资减值准备和委托贷款减值准备;第三类是计入营业外支出的固定资产减值准备、     

浅谈加强施工项目进度控制

一、高度重视工程项目施工准备 工程项目施工准备是施工生产的重要组成部分，是对工程目标，资源供应和施工方案的选择，及其空间布置和时间排列等诸方面的统筹安排，是土建施工和设备安装得以顺利进行的根本保证。因此，认真做好施工前的技术准备、物资准备、劳动组织准备、施工现场准备、施工场外准备等，对合理供应资源，加快施工速度，提高工程质量，确保施工安全，赢得社会信誉都有重要作用。要加强工程项目进度控制，就必须高度重视工程项目准备，做好施工前准备。     

资产减值会计的理论与实务问题分析

目前来说,资产减值在企业中的运用与完善过程主要经历了3个阶段.第一阶段是针对我国上市公司,主要规定上市公司应做好“四项准备”(坏账准备、短期投资准备、存货跌价准备、长期投资减值准备),而“四项准备”的目的是为了使上市公司长远发展,能够给未来投资留足减值空间；第二阶段主要是把“四项准备”原则应用到股份有限公司；第三阶段是完善“四项准备”的阶段,即将其扩充到“八项准备”,以此促进公司实现资产减值有效计提,其最终目的是使企业保全资产.     

突发事件公众准备意愿的影响因素——基于实证数据的分析

突发事件是"低概率、高损失"的极端事件。突发事件风险客观存在,公众的应对准备意愿及行为对减缓突发事件风险及降低突发事件损失有着重要影响。但实际上,公众普遍表现出较弱的准备意愿,很少主动采取准备措施及行为。为了解释公众为避免突发事件损失而事先采取应对准备的行为差异,本文基于实证调查数据,将保护动机理论（PMT）应用于公众准备意愿的预测研究,建立突发事件公众认知与准备意愿理论模型,运用多元回归分析及结构方程模型方法,验证公众风险认知、应对认知与准备意愿之间的路径关系。其中风险认知包括可能性和严重性认知两个变量,应对认知包括应对效能、自我效能和应对成本认知三个变量。实证数据通过问卷调查的方式获取,调查对象涉及湖北省武汉市七大行政区域共405位城区居民。数据分析结果表明,公众的准备意愿受到风险认知及应对认知的共同影响,相比于风险认知,应对认知对准备意愿有更大的解释效力;年龄、教育程度、收入等三类人口统计学特征对准备意愿有一定的解释效力。研究结论显示,为了促使公众形成准备意愿,风险沟通不仅应考虑突发事件风险发生的可能性及后果的严重性,更需要关注应对效能、自我效能以及应对成本等对公众准备意愿有着显著影响的因素。     

行政执行准备度视角下激励机制对干部绩效的影响研究

从正向激励与反向激励两个方向,借鉴组织行为学中准备度理论,对江苏通州、陕西石泉、贵州凤冈、浙江缙云四个案例进行分析,探究不同激励机制下干部行政执行准备度对干部绩效的影响。案例分析结果表明:行政执行准备度对干部绩效具有重要影响,行政执行准备度越高,干部绩效越高。行政执行准备度受到能力与意愿两方面因素的影响,激励机制通过正向激励与反向激励两条路径提升干部行政执行能力与意愿,使干部行政执行准备度提升,进而对干部绩效产生积极影响。因此,为充分发挥激励机制的作用,需要判断个体的执行准备度,采取分类管理方式,并合理运用正反向激励。     

超前准备 快速反应 精细运作——增强党委办公室工作主动性的思考

<正> 办公室所处的地位,决定了其工作有很大的被动性。如何在被动中发挥主观能动性,创造性地开展工作,这是做好办公室工作必须思考的问题。这些年来,我们进行了一些探索。 一、超前准备。超前准备的内容很丰富,主要是围绕党委工作中心、重大事项,做到筹备酝酿超前,调查研究超前,检查落实超前,思想观念、知识和材料准备超前,力求充分、全面、周到,准备在点子上,准备在关键处。 (一)计划早安排。即一年工作早计划,每月工作     

应急准备浅析

全过程的应急管理一般划分为减缓、准备、响应、恢复重建四个环节，减缓与准备活动发生于灾害来袭之前，响应与恢复活动发生于灾害发生之后。准备环节可以预先为突发事件的响应提供所需要的人力、物资资源，以及制度保障。有效的准备活动要求人们评估自身的应急响应能力，制定规划，建立应急准备与响应的组织结构，设立运行中心；目前我国政府十分重视提高预案的覆盖率，这事实上也突出准备环节在应急管理中的关键地位。但是，对比国外较为完备的准备坏节，我国在这方面还存在较多问题，这削弱了“准备”应该发挥的作用，也限制了我国应急管理的发展。     

计提坏账准备的公式定义

计提坏账准备是会计稳健性原则的具体应用.对于计提坏账准备,我国目前采用应收账款余额百分比法.本文通过介绍对坏账的界定、坏账准备计提的时间和标准,以用友软件为例,对计提坏账准备的公式进行定义.     

准备活动在体育课中的作用

<正>准备活动是体育教学过程中必不可少的一部分,也是巩固教学质量与教学效果的重要环节。在一堂体育课中,准备活动虽然不是课的主要部分,但它直接关系到一堂课的质量和效果。因此,体育教师必须高度重视体育课的准备活动,注意培养学生养成在激烈运动前做好准备活动的良好习惯。 准备活动从教学的角度来讲,可以激发学生努力学习体育知识,熟练掌握体育技能的愿望。准备活动的鲜明节奏、优美动作、教师的讲解示范和学生自身肌肉活动的体验,都能引起学生学习的兴趣和产生正确的学习动机,调动学生学习的积极性和自觉性,使学生迅速进入运动状态。     

“不可准备”与“必须准备”的厅局级竞选面试——某部委厅局级竞选面试真题例解

连续三年旁听某部委厅局级领导干部竞选面试,深感面试题越来越灵活,越来越综合,但是每个竞选者答题都能有话可说.最大的感触是厅局级竞争上岗面试"临时抱佛脚"突击准备越来越不奏效,厅局级竞选面试"不可准备",这也回归了能力导向的公选初衷.但竞选面试"必须准备",否则一些工作经验丰富、能胜任的人难以脱颖而出."不可准备"是公选趋势,是针对应试者;但"必须准备"又是给工作经验丰富但应试能力欠缺者的忠告."不可准备"与"必须准备"很矛盾,但厅局级竞选面试正是如此.     

劳动技术课创新型教学模式初探

根据劳动技术课的特点,我立足着力培养学生的创新精神和实践能力,探索出了一种反映劳动技术课教学的一般规律、学科特性、相对稳定的、有效的创新型教学模式:课前准备—创设情景—构思设计—加工制作—交流评价。一、课前准备上课前,要求学生充分运用信息技术手段上网查阅资料、收集素材,走访调查,准备工具、材料等。比如校本教材《跳蚤市场》教学实践中,在教学准备阶段要求学生在网上查阅相关资料,调查商品交易市场现状,自制产品准备到跳蚤市场交易。二、创设情境创设情境的目的在于激发学生学习兴趣,培养创新意识。在教学实践中,可以采取…     

快捷时代年轻干部秉持“长期主义”的策略选择

职场中的"长期主义者"往往不急而准备充分、不躁而冷静客观、不烦而蓄积成长、不厌而积累丰富。年轻干部在成长过程中若过于急功近利,则容易欲速不达,不仅越心急越焦虑、越加速越违规,且越紧迫越拘束、越便捷越危险。这就需要领导者引导其甘为"长期主义者",看得远,动力有准备;想得细,吃苦有准备;会得多,碰壁有准备;积得实,成功有准备。     

试析摔跤训练体系下的准备活动

本文从运动训练学和运动生理学的角度在目的、内容和形式上全面分析了摔跤练习传统意义上的准备活动,特别指出一直以来充分的准备活动对提高摔跤练习质量所具有的重要意义,并在此基础上,进一步阐述了当前摔跤训练体系下准备活动内容的变化和发展以及新的准备活动在提高运动技术水平和运动成绩方面所表现出的更加突出的作用。     

论自由式摔跤运动员训练与比赛前的准备活动

本文主要论述自由式摔跤运动员训练和比赛前准备活动的概念、特征、目的及其内容,总结出摔跤运动一般性准备活动和专项准备活动的方法,用来指导基层摔跤运动员的训练和比赛,达到使运动员在训练比赛之前能够充分调动起身体各部分的积极性,能够适应激烈的训练和比赛任务,最大限度地降低运动损伤。