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信息社会对家庭教育指导提出了新的要求,而以往的家庭教育指导模式由于其自身的种种弊端已不适应社会发展的需要,于是基于网络的新型家庭教育指导模式应运而生。笔者根据Moodle的特点及其教育应用,提出了基于Moodle的家庭教育指导模式,并对此进行了探讨。 相似文献
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<正>目前国家发改委正就"关于加强收入分配调节的指导意见"征求意见,其中,针对行业之间收入差距过大的改革是指导意见的重要内容。改革国内收入分配制度,以促进社会公平、维护社会稳定,早 相似文献
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为促进循环经济发展,加快建设资源节约型、环境友好型社会,近日,国家发展和改革委员会发布了<"十一五"资源综合利用指导意见>(以下简称<指导意见>).<指导意见>在分析我国资源综合利用现状的基础上,提出了2010年资源综合利用的目标、重点领域、重点工程和保障措施. 相似文献
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正传统文化在道德教育方面非常注重教育的环境因素,学校教育要加强,社会教育、家庭教育、自我教育也不能放松。四个方面互相结合、互相促进,在道德品质养成中肩负着不同的使命,发挥着不同的作用。当今的思想政治教育工作,应借鉴传统道德教育中社会、学校、家庭教育的理念,建立综合教育机制,有效地推动思想政治教育发展。学校教育——实现传统文化价值的"主阵地"学校教育是一个人一生中所受教育的最基本、最重要的组成部分,学校教育是有目的、有系统、有组织 相似文献
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自1986年全国实行"改革职称评定,实行专业技术职务聘任制"至今,全国大部分高校仍然延用"全省统一的任职资格评审,高校后履行聘任手续"的专业技术职务聘任办法。多年的实践证明,全省统一的任职资格评审,越评问题越多,矛盾越突出,广大教师对此的意见也越来越大。作为教师,其教学质量应是教师职务标准中非常指标。 相似文献
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儿童从小到大要接受家庭教育、学校教育、社会教育.实践证明,学生素质的提高,良好行为习惯的养成,是良好的学校教育与家庭教育密切配合的结果.家庭教育是学校教育必要、有益的补充,是社会教育、学校教育所无法替代的.因此必须把家庭教育和学校教育紧密结合起来,共同促进孩子的健康成长.
一、 当前学校、家庭教育的现状
近年来,"三结合"教育取得了较好的效果.但是,"结合"的力度不足,仍然不同程度地存在学校教育被家庭教育所抵消的现象. 相似文献
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农村小学教育,历来比较薄弱,尤其是作文教育。一直以来,教师普遍采用"教师命题——指导——学生习作——教师批改——教师讲评"的传统教学模式,更有极个别教师为了片面追求作 相似文献
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家庭教育在来成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。要构建以学生为主体,家庭为依托,社会为主导,学校为主阵地的德育教育互动网络体系,并创建家庭教育指导中心和开通学生心理健康咨询服务热线,利用最新科研成果和现代科学方法去解决家庭教育、学校教育及学生思想上的各类热点问题和疑难问题。征集、研究家庭教育中的各类典型案例,进行跟踪调查和综合分析,为家庭教育提供具有前瞻性和预测性的理论指导。 相似文献
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家庭教育,尤其是家庭教育中的心理健康教育,无疑是一个孩子健康成长的重要条件,而家庭中成人家长自身的心理健康教育,对于孩子形成健康、良好的心理并拥有终身学习的心理习惯,更加具有深远的影响。本文略述了当代我国的心理健康问题和家长的责任以及成人教育对家长进行儿童心理教育的指导。 相似文献