共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
俗话说:"浇树浇根,教人教心."教人要从教心开始,教育人的目的是为了让学生有心,培养学生做个有心人.有心才能成人,有心才能成才,成人与成才合一就是人才.近年来,随着素质教育的逐步推进,我们注重了对学生"五心"的培养. 相似文献
4.
5.
6.
7.
本文所指的"三人"指的是:识人之智、用人之术、容人之量。学校的工作,是以人为中心的工作,因此,学校管理,说到底便是对人的管理,而且首先是对教师的管理,就是要充分调动和发挥教师的积极性和主动性,使之发挥最大的效益。怎样才能做到这一点呢?作为学校的一个管理者,我觉得:应先做好:识人之智、用人之术、容人之量。识人之智。识人之智简言之就是知人,就是要充分了解教师。只有充分了解了教师,才能在工作安排时,为各位教师找到合适的位置"对号入座"。我在学校的管理工作中,非常 相似文献
8.
西方风俗以询问女士芳龄为失礼.而中国官场以打探“真年”为禁忌,恰能相映成趣。与靠好爸爸做官者大多虚增年龄的做法相反,通过科举得官者有不少人自减年龄。就连《儒林外史》中的那个“忠厚人”范进都一减就是24年。那些滑头滑脑的人该减多少? 相似文献
9.
10.
11.
12.
林彪与朱德的“积怨” 1959年8月18日至9月12日.中央军委扩大会议在京西宾馆召开。9月11日,林彪在会上向坐在主席台上的朱德放出冷箭:“我今天要给一位在座的老同志提点意见,他是谁?这个人,一般人是看不出来的,他给人的印象是忠厚老实,平易近人,而且德高望重。”说着,他一拍桌子,提高声调:“但这是假的,他的骨子里是反党,反毛主席的,和彭德怀是一路货。他就是大名鼎鼎的朱德!”会场哗然了。 相似文献
13.
14.
"深秋心态"就是大势的时候不要跟风、起哄,萧条的时候也不要放弃播种和耕耘的信心。"深秋心态"是企业家做出战略决策时的最佳心态,它有利于企业家保持战略定力、畅通人生道路、对未来充满信心、培育企业家精神。企业家修炼"深秋心态",要从修心开始,要心态平和但不乏忧患意识,要有诚信合作的心态,要有坚守之心与放弃之心,要用匠心铸品牌。 相似文献
15.
16.
17.
18.
中医记载:心,位于胸腔左侧,隔膜之上,圆而下尖,形如莲蕊.这里要大大表扬下我们的祖国医学,不愧为人文医学.在古代没有解剖学的前提下,不但准确表述心的位置和形状,而且用词优美:形如莲蕊.哪像西医描述的那么倒胃口:倒过来的桃子.
心有两项功能.一是"心主血脉",心脏具有推动血液在血管内运行,使其滋养全身各个脏腑器官组织的生理功能.要说的第二点,是备受西医争议的.心的另一功能就是:"心主神志",指心与精神意识思维活动有密切关系,心主神志正常,则精神饱满,精力充沛,神志清晰,思维敏捷,有主管人的精神意识思维活动的作用.有没有被你家的孩子气得七窍生烟胸口痛,那就是真心痛.所以,日常生活中情志的调节和安静的环境对心脏的养生保健都很重要. 相似文献
19.
20.
正领导干部身上承载着人民的期望、组织的重托,肩负着发展一方、造福一方的重任,要在人民公仆的"舞台"上大显身手唱好"戏",唱出群众满意、喝彩的"戏",就必须以感恩心做事,以平常心做人,以敬畏心约束自己做好事、做好人。 相似文献