大数据管理与应用专业能力与伦理治理协同培养模式探析

“人机物三元融合,万物智能互联”,相关数字技术的创新使大数据管理与应用具有交叉学科的显著特征。本文阐述大数据管理与应用专业能力与伦理治理协同培养的重要性,构建了“反馈、调整与提升”的人才培养模式。在大数据管理与应用专业建设中,该专业融入ICT科技伦理治理的相关知识,培养学生专业能力和伦理思维的双维度发展潜力。能力与伦理治理协同培养模式突出了人才分类培养和特色培养的可持续性,既有利于大数据计算思维与推理能力的提升,又使得学生能形成科技伦理和数据治理思维。     

大数据时代信息管理专业实践教学创新研究

大数据时代,信息数据规模呈现爆炸式增长,新技术不断涌现,各行业对人才的素质需求和信息素养要求已然发生深刻变化,信息管理专业作为信息、计算机和管理相结合的专业,如何结合大数据时代的特征进行创新性的实践教学,培养出既有理论高度,又能理论指导实践的数据分析与管理人才,成为传统信息管理专业面临的挑战。     

青岛市发展邮轮经济的对策与建议

随着邮轮经济的发展，越来越多的邮轮专业人才的需求，培养邮轮专业人才是一个重要的任务，发展邮轮经济电流。2009，上海工程技术大学和上海市旅游局，虹口区政府合作创办的上海国际邮轮经济，人才培训基地，培训的邮轮经济的积累与储备人员。青岛市应采取有效措施，加大人才培养和引进力度的巡航，一个打开或院校和培训机构相关专业的培训课程，邮轮码头服务，邮轮及邮轮的服务营销等方面人才；二是鼓励企业选派骨干力量巡航经济发达的国家和地区学习先进的管理经验和技术；三是制定优惠政策，大力先进巡航管理人才引进国内外。     

毕业生就业工作的实践与思考

毕业生的就业状况直接反映着一所高校的办学质量和社会效益,关系到高校的生存和发展。随着我国就业大环境的变化,全国各综合大学均设置经济管理类专业,并逐年扩招,而经济管理类专业的市场需求增长相对缓慢,这给经济管理类专业毕业生的就业工作带来了前所未有的难题。为适应挑战,经济管理专业教育要应对买方市场,培养具有素质全面、文理综合、敢于创新的复合型人才。以理工为主的院校比独立设置的财经管理院校和综合性大学更具有培养上述复合型人才的先天优势,因为理工类大学依托理工背景可以在文理科的交汇点上办出自己的专业特色,这样既可以发挥自己特长,在众多经济管理专业中确定自己的合理位置,又能在就业市场上具有较强竞争力。本文选择了近3年某理工院校经管学院本科毕业生就业情况的数据,对初次就业情况进行数据统计分析,探索理工院校经管类专业的毕业生就业的动态趋势,以便为其就业工作提供积极的参考。     

人力资源管理本科生实践能力培养方式研究的进展

我国正处于经济转型期，许多企业对人力从业人员的工作能力提出了更高要求，因而人力资源管理专业人才培养也引起了广泛关注。目前，对人力专业学生实践能力培养的研究主要集中在课堂教学、实训平台、能力培养体系和保障机制等方面，本文采用内容分析法，对相关研究文献进行综合分析，在此基础上探索人力资源管理专业学生实践能力培养的新途径。     

大数据时代中职电子商务课程的有效教学探究

大数据时代,福建经济学校电子商务专业通过组建教师团队、研发课程资源、搭建"电子商务课程网络教学平台",探索电子商务课程网络教学的有效途径,旨在提高课堂教学效率,培养学生自主学习和独立思考的能力。     

高职经济管理专业《管理学》案例教学现状和发展趋势

高职教育大力发展的今天,面对社会人力资源的需求和产业结构的调整,目前,亟需培养技能型人才,人才的教育和培养离不开教学,不同的教学方法所达到的效果也是不一样的。经济管理专业的《管理学》课程,培养学生的管理能力,为经济管理专业后续的各个专业职能管理课程奠定基础,需具有极强的实践性,所以通过管理理论、案例分析的结合使学生很快掌握并能通过理论解决实际问题。     

大数据背景下高职院校财会专业实训课程改革分析

大数据时代背景下,企业财务管理人员的工作重点从记录总结财务信息转为数据分析处理与辅助管理决策,因此高校财会专业人才培养模式要顺应社会发展需求进行改革。基于此,文章针对这一现象,分析大数据背景下高职院校财会专业实训课程改革的可行性和面临的问题,然后提出高职院校财会专业实训课程改革的建议,希望能够为相关教育工作的开展提供参考。     

应用型高校人力资源管理专业综合实验室建设研究——以沈阳城市建设学院为例

目前,国家大力倡导发展应用型本科院校,高度重视对学生实践能力的培养,鼓励高校建设实验室。在此背景下,作为应用型高校的人力资源管理专业而言,建设人力资源管理专业综合实验室,提高学生的应用能力和实践能力是十分必要和迫切的。本文以沈阳城市建设学院人力资源管理专业为例,分析人力资源管理专业综合实验室建设的必要性和可行性,提出综合实验室建设的建设内容和实施路径。人力资源管理专业可以依托学院的资源优势,通过校企合作就业育人项目,优势资源互补,共建专业综合实验室,将传统的理论教学与新兴技术、前沿技术等联系起来,寓教于乐,让学生在做游戏、比赛过程中真正地学以致用,增强实操技能,培养学生的实践能力。     

浅谈数字经济发展下高职会计专业课程体系重构

现如今,数字经济的发展推动了会计行业变革,在此背景下教育部在《职业教育专业目录（2021年）》中将会计专业更名为大数据与会计专业。当前,社会对高职会计人才培养提出了新的要求,其要对应新经济、新技术、新业态、新职业,培养出能满足现有市场需求,具有大数据素养的会计专业人才。文章基于数字经济发展背景,结合高职会计专业人才培养要求,分析高职会计专业现有课程体系存在的问题,提出重构高职会计专业课程体系的必要性与策略,以期为相关教学改革提供参考。     

全景式大数据质量评估指标框架构建研究

大数据质量评估工作是促进数字经济、数字社会、数字政府高质量发展的重要保障.本研究针对当前大数据质量评估指标缺少标准化文件来源和全景式评估的相关问题，梳理出大数据质量评估的多种应用场景，以综合集成方法论为指导提出由“人理-事理-数理-机理”(HBDA)构成的全景式大数据质量评估视角.采用内容分析和编码方法，以大数据质量相关标准化文件丰富指标来源的代表性文献，经过3名研究人员的两轮筛选，构建出由56个指标构成的全景式大数据质量评估指标框架.采用案例研究法，开展B市国际大数据交易所、B市城市管理综合行政执法局和B市大数据中心三个实践案例研究，有效验证了该框架的正确性和可用性.所提出的HBDA视角下全景式大数据质量评估指标框架，拓展了全景式PAGE框架在大数据质量评估多场景中的应用；创新了大数据质量评估多维标准化协同的路径；对整体提升数字经济、数字社会和数字政府建设中的大数据质量具有战略意义，对增强数字国家的数据治理能力、大数据驱动的管理与决策能力具有指导意义.     

数字经济时代下高等教育财会专业转型研究

数字经济时代的到来使得企业的生产方式发生了巨大的变化,大数据、云计算等现代化技术手段的应用给财会行业的发展也带来了机遇和挑战。本文通过探究数字经济发展为财会行业带来的机遇和挑战,分析目前高等教育财会专业发展的状况与问题,为高等教育财会专业在数字经济背景下转型发展提出相关建议。     

开发设计性实验在物流管理人才培养中的作用研究

开发设计性实验在物流管理专业人才培养中具有十分重要的作用。通过开展基于综合型实训中心的物流管理专业设计性实验,鼓励学生们与教师互动探讨,先动脑、再动手、自主设计,激发了学生的学习兴趣与动力。使学生进一步理解和巩固课堂上讲授的知识和方法,也能培养学生的手脑并用能力、自主设计能力和创新意识、创新能力,进而培养学生应用所学知识和实验工具创造性地解决实际问题的能力。     

工程管理专业实习基地建设及管理模式探析

当前我国很多高校的工程管理专业面临着实习基地建设和管理方面的难题,这些问题的解决涉及到高校、社会、企业等多方面的综合原因,阻碍了工程管理专业的培养质量。本文提出了实习基地建设的基本思路,在此基础上设计了实习基地的建设流程,并提出相关的管理要点和方向。研究的目的是在科学建设实习基地的同时实现工程管理专业实习效果和效率的提升,促进该专业学生培养水平的进一步提高。     

铁路企业劳动工资统计工作存在的问题及对策探究

<正>劳动工资统计是经济统计系统中的重要组成部分,具有数据量大、专业程度高、规范性和时效性强等特征。随着大数据时代的到来,现代企业愈加重视挖掘数据信息的内在价值,致力于提升工作效率。作为人力资源管理工作的重要组成部分,劳动工资统计与企业绩效、薪酬管理等其他工作联系日益紧密,对于优化与支撑企业战略决策实施发挥着重要的作     

高校“教学质量”与“质量人才”培养之间的关系——以畜牧业经济管理课为例

畜牧业经济管理课是动物科学专业的一门重要课程,是从农业经济管理中分离出的一门学科,为管理学中的一个分支。该课程主要研究畜牧业经济问题和管理问题。通过对该课程的学习,可使学生在从事专业岗位中成为懂专业、会管理的高级应用性人才。以便更好的指导畜牧业生产实践,促进畜牧业经济的发展。但是否能培养出高质量的所需人才,高校课堂学习是基础,课堂中学得好、学得精是培养质量人才的基础点和关键点,怎样才能达到目的,更取决于高校的课堂教学质量。     

分布式集群架构在油田生产管理大数据中的应用研究

分布式集群架构应用于油田生产管理大数据,将石油生产、分配、消耗与管理需求数据相结合,可以提高管理数据收集、存储和处理的实时性,确保数据的准确性和可靠性,提升数据处理和分析能力,提高生产效率,降低生产成本。文章从分布式集群架构组成和优势入手,分析油田生产管理大数据的特点,讨论在油田生产管理大数据中如何应用分布式集群架构,以期为油田相关工作人员提供参考。     

如何开展《商务谈判》课程的实践性教学

"商务谈判"课程是高等院校经济管理相关专业的核心课程,对于培养优秀的谈判人才起着至关重要的作用,商务谈判课程的教学必须突出实践性,以重点培养学生解决实际问题的能力。本文就如何提高《商务谈判》课程的实践性教学提出相应的对策。     

酒店管理专业本科生顶岗实习中的问题及对策研究

顶岗实习是本科酒店管理专业培养计划中重要的一个环节,虽然学校、酒店和学生都认同这种方式,但在实习过程中还是经常出现一些实习生心理、实习酒店执行偏差及实习管理等方面的普遍问题,本文就上述问题展开具体分析,并提出针对性的对策,进一步完善酒店管理专业本科生的顶岗实习相关制度,提高专业培养质量。     

高职电子商务专业学生的未来创业指导

目前,随着我国高等教育大众化阶段的到来,在高校连年扩招、每年毕业生人数连年增长的严峻的就业形势下,积极开展创业教育研究,培养创业型人才。这对于缓解和解决高校毕业生的就业压力,以及培养具有生存能力、竞争能力和创业能力的复合人才,具有重要的现实意义。电子商务专业是一门跨度大的新兴学科,涉及到经济、管理、法律、计算机等多个领域,是知识复合、技能复合的典型应用型专业。高职电子商务专业学生目前就业岗位、就业方式多元化的趋势日益明显,加强高职电子商务专业的创业教育势在必行。