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十六届三中全会提出的科学发展观在强调对人的终极关怀的基础上,提倡实现全面、协调、可持续的发展。它“从物本主义发展观转向人本主义发展观,从唯经济主义发展观转向全面发展观,从自发发展观转向协调发展观,从不可持续发展观转向可持续发展观,是当代发展观变革的主要趋向。”它所内含的平等、和谐主旨为政治发展的平等、民主、稳定目标的实现、实现途径的选择都提供了鲜明的指导。(一)科学发展观坚持以人为本,而人本主义要求保护人的平等政治地位与政治权益,实现政治平等。人本主义是科学发展观的核心,它要求社会、政治、经济等的发展都要… 相似文献
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领导干部担负着深化改革、发展经济、维护稳定的繁重任务,其素质的高低,直接关系着一方一地经济发展的快与慢、各项事业的兴与衰、社会局面的治与乱和基础组织的强与弱。领导干部的修养问题不可忽视,素质问题至关重要。干部队伍的思想作风建设,必须着力于全面加强领导干部的政治修养、学识修养和道德修养,具体讲,要大力倡导和坚持“十要十不要”。 第一,要政治清醒,不要迷失方向。保持政治上的清醒和坚定,是新时期对领导干部最起码的要求,其内涵就是要教育干部强化政治意识,坚定政治方向,端正政治品行,严明政治纪律。首先,要… 相似文献
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《决策探索》2013,(17)
领导干部蹲点调研要形成制度。多年来,我们一直倡导领导干部搞蹲点调研,也确定了不少联系点,但实际工作中并没有很好地坚持下去,主要原因是没有形成制度,在执行上不够规范和严格。下基层蹲点要看真实情况、听真实声音,不要让下面做准备,不要把领导干部联系点包装成供人观赏的盆景。我们提倡随机走访、随机座谈,不能提前安排人、提前准备词,不能光听喜歌赞歌,不能把调研变成演戏。要指导工作。搞蹲点调研,不仅要使个人的思想和作风有所收获,真正在实践体验中感受群众的疾苦,培育起与群众的感情,还要使我们的决策和工作有所收获,正像毛泽东同志说的那样,蹲点调研,解剖麻雀,从个别中找出一般,从特殊中找出规律性普遍性的东西来,以取得经验、指导全局。 相似文献
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高校辅导员是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。顺利开展工作、如期实现计划、有效提供服务、促进学生成长成才,是高校辅导员的工作目标。为此,在实际工作中应当做到“八要八不要”:要多面不要单面,要深交不要浅交,要挑担不要卸担,要敢断不要武断,要总揽不要包揽,要放手不要撒手,要大度不要失度,要用人不要疑人。 相似文献
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在新形势下,传统的大学生思想政治教育模式面临一系列亟待解决的问题。为了更好地培养社会主义现代化建设的优秀人才,必须努力拓展大学生思想政治教育的有效途径。现代社会工作的理论和方法为大学生思想政治教育提供了新的视角。正确处理高校社会工作与大学生思想政治工作的关系,使社会工作恰当介入学生思想政治教育,可以有效促进大学生思想政治工作。社会工作介入大学生思想政治教育的主要策略是在大学生思想政治教育中引入助人自助的理念,提倡平等和尊重的理念,深入贯彻服务学生的理念,综合运用个案工作法、团体工作法和社区工作法。 相似文献
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2002年第3期《战略与管理》刊登了康晓光的《未来3—5年中国大陆政治稳定性分析》,是近年来难得一见的好文章。作者对于中国大陆的社会状况及其“问题”有着敏锐的观察和解析,并提出了关于政治稳定性的“三维分析法”,在理论建构与学术创新方面做出了贡献。限于篇幅,笔者非常遗憾不能更多着墨于赞词,一开篇就要从批评下笔。[1]康文的理论模型从“群体”、“问题”、“手段”三个维度考察挑战政治稳定的力量。所谓“群体”是根据资源占有情况对社会成员进行分类的结果,所谓“问题”就是一般意义上的“社会问题”,所谓“手段… 相似文献
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一、建立新型的师生关系,努力营造师生共同创新的良好氛围罗杰斯指出":有利于创造活动的一般条件是心理安全和心理自由。"创新教育有别于传统教育的主要点是,学生主体地位明显,师生平等地位凸现。因此,教师在教学过程中,要充分把握 相似文献
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<正>作主管的压力不是一般作部属的人能够体会的。作主管的压力不是一般作部属的人能够体会,不要把主管的情绪认定成个人情绪,应该只是短暂工作上压力没有办法抒发而已。如果一遇到主管在生气,觉得害怕就不去接触,不是一个很好的方式,因为你也许有一个很急的事情要马上处理,马上决定。当然有的时候,可以把事情缓一下,如果是势必要在眼前处理的事项,还是要鼓起勇气去找主管。 惹火主管不要怕 如果不小心触怒主管的时候,当下不要再说话了,不管是不是在骂你,或是批评你的报告,当下不要连连道歉,不然只会让主管骂得更凶,因为主管当时的情绪无法确认你的 相似文献
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新课程的目标是培养学生的创新精神、实践能力.化学实验教学要把培养学生的创新意识和创新能力,贯穿于化学实验教学的各个细节中.注重实验教学的启发性,发挥学生的聪明才智,激发学生实验兴趣,把化学实验变成探究性、创新型的学习的课堂,让学生在实验中大胆实践、不断创新,更好地促进学生创新意识形成和发展,从而达到新课标要求,实现素质教育所提倡的培养学生的创新意识和实践能力的目标. 相似文献
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在我们的数学教学实践中,当老师在课堂上把某些数学问题给学生解答出来后,一些学生会迫不及待地举起手问:"老师,这个问题可以这样解吗" 一是要树立"创新"观念,我国著名教育家刘佛年曾谠"只要有点新意思、新思想、新观念、新设计、新意图、新做法、新方法,就称得上创造,我们要把创造的范围看得广一点,不要把它看得太神秘,非要有新的科学理论不可才叫创造,那就高不可攀了. 相似文献
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在新的历史条件下,医院思想政治工作方法不但要继承,更需要创新。创新医院思想政治工作,必须按照科学发展观的要求,着眼于激发和促进全体医院工作人员主体作用的发挥。因此,医院思想政治工作的创新要深入实际,摸清情况,制定合理可行的思想政治工作流程,建立新型的人际关系,以期达到预期的效果。我们要把准改革的脉搏,勤于探索,不断开拓进取,开创医院思想政治工作的新思路,新举措,使思想政治工作成为医院中心工作的指南针,切实为医院健康发展保驾护航。 相似文献