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奋斗精神是中华民族传统美德之一,也是当代青年大学生实现中华民族伟大复兴目标的精神动力之一。大学生是中国特色社会主义事业的接班人,对其进行奋斗精神培养意义重大,不仅能够促进大学生身心健康发展,还可以维持社会和谐稳定发展。本文主要针对高校大学生奋斗精神培养策略进行了探究,以供参考。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(13):86-87
志愿精神是社会主义核心价值体系时代精神的重要内容,是实现中国梦的强大精神力量,它体现了志愿者共同的价值目标和行为准则。大学生是当前志愿者队伍的主要力量,也是今后社会主义建设的核心力量,对其进行志愿精神的培育是鼓励其践行社会主义核心价值观和实现社会价值的内在要求。针对当代大学生志愿精神所存在的难以内化、难以保持等问题,需要全社会共同努力寻求对策,不断强化大学生志愿精神的培育,着力推进大学生志愿服务活动的健康发展。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(13)
艰苦奋斗自古以来就是中华民族的传统美德,其在当今社会仍具有不可估量的价值,当代大学生作为社会主义现代化建设的接班人,其使命决定必须要对其进行艰苦奋斗精神教育。然而受多方面因素的影响,当代大学生艰苦奋斗精神淡化现象较为严重,本文试从把握艰苦奋斗精神的科学内涵、树立榜样、利用好高校主阵地,组织学生参与社会实践三个角度探究培养大学生艰苦奋斗精神的途径与方法。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(16)
经过北京奥运会志愿服务的洗礼与锻炼,我国大学生志愿服务活动得到蓬勃发展,受到了社会的认识与重视。然而,作为志愿服务的主力军,大学生志愿者群体中,志愿者精神的培养依然存在着一些问题。大学生志愿者精神的培养有利于构建和谐社会,有助于大学生自身的成长与发展。因此,大学生需更加深入认识志愿者精神,多种途径加强大学生志愿者精神的培养。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(23)
目前,受多种消极因素的影响,大学生创新心理素质的发展状况不容乐观。针对目前大学生创新心理素质发展存在的问题,除了高校应努力营造创新氛围、激发大学生的创新意识之外,大学生自身的创新意识要不断加强,努力健全自身的创新人格,提高自己的创新能力。 相似文献
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岳若惠 《大江周刊.城市生活》2011,(9):138-138
知识和信息经济时代要求当代代的大学生必须具备创新能力。而我国大学生目前的创新能力普遍偏低的状态,大部分大学生缺乏创新观念和创新动力,不利于我国经济社会的可持续发展。文中通过对当代大学生创新素质的现状进行分析,进而对提出提高大学生创新思维能力的途径。 相似文献
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在立德树人的根本任务下,高校人才培育工作的重点不但集中在知识水平上,还应引入“大国工匠”和劳动模范的精神理念,将新时代成长起来的大学生塑造成为有着积极劳动意识和创造能力的人才。为此,本文以“工匠”精神和劳模精神为引领,发挥劳模和“工匠”精神对大学生理想信念教育积极作用,并形成育人的合力,顺应人才强国的战略,为实现伟大复兴的梦想提供保障。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2019,(11):202-203
五四运动,是中国历史上爆发的一场以青年学生为主角的爱国主义运动。在这场运动中,形成了以爱国、进步、民主、科学为主要内涵的五四精神,其中的爱国主义精神正是五四精神的来源。从五四运动及五四精神中探讨爱国主义精神对当时青年学生的作用,对思考如何培育当代大学生的爱国主义精神具有重要的借鉴意义。 相似文献
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当代大学生公共精神的培育 总被引:3,自引:1,他引:3
现代大学教育的重要使命与核心任务在于培养大学生的公共精神。倡导大学生公共精神既是落实以人为本的科学发展观的需要,也是顺应时代和社会发展的需要。基于部分大学生公共精神的缺失,面对新形势、新问题,必须加强大学生公共精神的培育。 相似文献
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在大学物理课教学中,物理实验是不可缺少的内容.搞好物理实验课教学应既讲科学性,又讲艺术性,以科学性和艺术性的有机结合来促进学生掌握物理课程知识,启发学生的创新思维,培养学生的创新精神. 相似文献