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我是中学语文教师,看过半年杂志之后,《可乐》成了我教学的好帮手。首先,《可乐》内容阳光、积极、向上,可以放心推荐给学生看。《可乐》中的许多文章,如“流行童话”、“心灵阳光”、“为人处世”等栏目的稿件,富有哲理,观点新颖.能极大地开阔学生的视野, 相似文献
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顾祖良 《长春理工大学学报(高教版)》2012,(7)
英语词典和语法书对于英语学习者来说是十分重要的,可以帮助他们解决英语学习中所遇到的问题。然而,有些英语词典和语法书,如《新世纪英汉多功能词典》、《现代英语惯用法词典》、《英语常见问题解答大词典》、《英语语法大全》、《英语常见错误词典》、《当代英语介词词典》及《英语意念语法》等,所提供的一些例句不符合英语的表达习惯,有些观点也不能反映英语的语言实际。通过指出并纠正这些错误,有助于消除可能给读者带来的误导。 相似文献
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辛渝 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》1992,(2)
毛泽东有一习惯,当他读到他认为重要的、有意义的、好的文章或著作时,或向其他同志推荐,或印发给有关同志阅读。“成都会议”期间,毛泽东也印发了一些东西给与会同志。逄先知在《博览群书的革命家——毛泽东读书生活我见我闻》一文中说:毛泽东“亲自挑选唐、宋、明三朝诗人写的有关四川的一些诗词,连同《华阳国志》,一并印发给与会同志。”张贻玖在《毛泽东读史》一书中说:毛泽东“还将《华阳国志》印发给与会同志,要求大家都了解这些历史。”石玉山《毛泽东怎样读书》则完全引用了张贻玖的说法。 相似文献
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景芳 《东北师大学报(哲学社会科学版)》1981,(3)
在党的三中全会精神鼓舞下,坚持四项基本原则,政治系的科学研究获得可喜新成果.自编和合编的各种教材《中国共产党历史讲义》(教育部推荐教材)、《政治经济学》(教育部推荐教材)、《马克思主义哲学》(教育部推荐教材)、《国际共产主义运动史》、《中国哲学史稿》、《欧洲哲学史教材》、《政治经济学》(社会主义部分)、《科学社会主义》等九部由省级出版社出版.《辩证唯物主义讲义》、《历史唯物主义讲义》、《中国近代政治思想史稿》、《法学概论》、《〈资本论〉第一卷解说》、《中学政治课教学研究》、《经济学说史》、《逻辑学教材》等由学校出版.这些教材均有一定质量,其中一些教材为一些兄弟院校使用. 相似文献
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1989年我国首次发布《中国居民膳食指南》,在1997年和2007年有过修订。与旧版指南相比,新版《指南》推荐的水果、动物性食品、大豆和盐摄入量有所下降,蔬菜、奶类、谷薯类和油的推荐量则无变化,但提出一些具体的推荐细节。 相似文献
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张惠 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2021,(1):1-7
学术界对于《种芹人曹霑画册》的真伪莫衷一是,认其为真或倾向为真的学者大多从拍卖记录、书画鉴定、曹雪芹的交游者等角度来考察,从画作本身来分析者较少,且多针对单幅画或者某一首题诗进行分析。目前,学界尚未有对八幅画作进行整体性研究的成果,更缺乏将《种芹人曹霑画册》和他创作的《红楼梦》小说联系分析的论述。笔者认为,《种芹人曹霑画册》与《红楼梦》有一定的联系,其中隐含了不少《红楼梦》的情节和人物元素,可与之对看。 相似文献
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张生不是无情种——关于元稹的《莺莺传》 总被引:1,自引:0,他引:1
曾祥麟 《贵州民族学院学报》1989,(3)
历来论元稹《莺莺传》者,多对张生有微词。为了更好地理解张生的第三代——元人王实甫杂剧中的张君瑞,有必要对现代一些最有影响的论述再作点儿认真的分析,力求是者是之,非者非之。 1、20年代鲁迅的论述。对于元稹的《莺莺传》传奇,解放以 相似文献
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张晓鹏 《中国社会科学院研究生院学报》1984,(1)
读了《学习与思考》1983年第4期陈东琪同志的《马克思研究政治经济学的方法》一文,颇受启发。但也有一些疑问,希望能与作者商榷。 陈东琪同志说:“在马克思看来,经济思想史发展的特征和政治经济学叙述方法的特征不同,二者表现为相反的运动。”“马克思在《导言》中把经济思想史发展的特征概括为从具 相似文献
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陈尽忠 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》1980,(3)
《报任安书》是司马迁的朋友任安赐书于司马迁,司马迁作此书以报之。书中提及司马迁生活、创作中的一些情况,是研究司马迁的生平、思想和《史记》的创作情况的极为珍贵的材料。但是,二千年来,对于这封书信的内容和写作情况一直没有得到正确的解释,因而未能充分地用来说明司马迁的生活、思想、创作中的一些问题。这是一件遗憾的事。本文试图从《报任安书》的内容及有关史料,谈一谈此书写作的一些情况,供参考。一、任安与司马迁的关系和《报任安书》的写作情况任安是司马迁的朋友。任安原来为卫将军(青)舍人,后被推荐于汉武帝,颇 相似文献
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王东 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》2019,43(5):82-90
20世纪初,国内民众开始利用电报技术,直接向清政府拍发联名公电,表达他们对于内政外交的看法。预备立宪后,社会言论环境更为宽松,每有重要事情发生,清政府多会收到外界来电。随着民众来电增多,清政府采取一些限制措施,逐步切断民众直接拍电给政府的渠道。一些人转而致电报馆,借助报纸媒介传播自己的意见。上海的一些报纸还辟出专栏,用以登载社会各界来电。《申报》《新闻报》《时报》所载公电,发电者主要为各界民众,内容多样,诸如揭露社会不公、表达诉求、发布通告等。电报技术与报纸媒介的结合催生出晚清民意表达的新途径,为人们提供了高效率匿名传播平台,拓展了晚清社会言论空间。 相似文献
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夏天 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》1980,(1)
鲁迅先生的散文诗集《野草》,已经发表五十余年了.许多研究鲁迅的专家和学者,曾给它以不同的评价.雪苇在他的《论(野草)》中,竭力缩小或抹杀《野草》思想内容方面的一些消极因素;而舒芜在他的《鲁迅的中国与鲁迅的道路》一文中,则又把这些消极因素加以扩大和夸张,似乎当时的鲁迅先生是一个悲观主义者和虚无主义者.这两种看法各执一端,夸大了《野草》思想内容的某一方面,而缩小或否定了另一方面,这都不符合《野草》本身的客观实际情况.当然,我以为,过去的大多数的评论,还是从不同角度、不同的侧面对《野草》作了正确的评价,也有不少较为深刻的见解,对于我们研读《野草》是很有启发的. 相似文献
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魏绍馨 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》1985,(4)
学生甲:最近我们在书店看到了山东教育出版社一九八四年出版的《中国现代文学史教程》,从书名上看象是专为我们学习中国现代文学史编写的,不知老师看到没有? 教师:我也刚刚拿到,并粗粗看了一遍,正准备向你们推荐呢! 学生乙:老师是否认为这本书写得很好,值得我们阅读? 教师:至少是在中国现代文学史的领域内,它给我们带来了更新知识、改革教材的信 相似文献
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论传记文学 总被引:4,自引:0,他引:4
朱东润 《复旦学报(社会科学版)》1980,(3)
中国人谈到传记,首先总得提出二十四史,——特别是前四史当中的《史记》。我把这部《史记》彻头彻尾的读了,这才知道作者原来的目的,是把它作为经书的一部分,是《春秋》的扩大和发展。因此《汉书经笈志》把它列入春秋家,作为‘儒家者流’的一部书。在写作方面,它运用了所谓“互见法”,例如在刘邦的记载中,从正面看,他是一个“宽大长者”,可是从侧面看,他既不宽大,也不是长者;在项羽的记载中,从正面看,他是“僄悍猾贼”,可是从侧面看“僄悍”可能有一些,‘猾贼’却说不上。所以要认识这两人的面貌,我们还必须从其他有关篇章看,不能停留在一篇作品上。 相似文献
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吴铭能 《北京大学学报(哲学社会科学版)》1996,(3)
学术的良知和严谨——梁启超《年谱》和《手迹》校读感言吴铭能1近几年来,近代名人日记或书信陆续的出版,使得过去扑朔迷离、恍惚混沌的事件,起了一些的澄清与新解,对于学术研究者而言,确实是个福音;然而肯以原件手稿影印出版,不惜耗费大量资金者却不多见,最近北... 相似文献