校活动课教研室成立

为了贯彻国家教委育司于去年11月在湖北宜昌召开的“全国高等师范专科教学方案审定会”精神,全面推行《重庆师范高等专科学校新教学方案的活动课程实施要则》,加强对活动课程的管理和建设,12月1日,我校经过长期筹备的活动课教研室正式成立。当天下午,该教研室成员和下属各系活动课教研组负责人在一教楼205室召开了成立大会。会议由徐明     

体育教研室建设初探

体育教研室建设初探马斌，文格西，谢晋生体育是学校教育的重要组成部分，是培养德、智、体诸方面全面发展的社会主义现代化建设人才的一个重要方面。体育教研室是执行和实现学校体育教育任务的职能部门，担负着学校体育教育的重任。因此，加强体育教研室建设，对实现学校...     

教研室的大作为

位于静安区的社区教育摄影课程教研室是上海社区教育课程联合教研室之一。在终身教育理念的指引下,该教研室教师倾心教育服务,让摄影教学呈现一派快乐学习、继续学习的新景观。     

浅论临床医学教研室档案资料管理

增强档案意识，尤其是领导者的档案意识，是搞好临床医学教研室档案资料管理的决定因素；而建立健全档案管理制度则是做好教研室档案管理的根本保障；认真做好档案资料收集、整理、保管利用工作，是搞好教研室档案资料管理工作的关键。     

我校历史系成立古文献教研室

为了培养古籍整理人才和有计划地开展古文献的研究工作,历史系经过较长时间的酝酿和筹备,并经上级批准,于去年11月底成立了古文献教研室。这个教研室目前暂由一位副教授和四位讲师组成,除给四位古     

深化教学改革 推进教研室建设

本文从课程建设、教材建设、教师队伍建设和实习基地建设等方面,介绍了金工教研室近年来在深化教改,推进教研室建设中所做的工作,并且就面向二十一世纪金工课程体系和教学内容的改革提出了构想。     

高等学校教研室管理模式现状剖析

对高等院校教研室管理现状进行了深入地分析与调查,指出了目前我国高等院校教学管理模式存在的弊端,提出了将课程小组作为教学管理的最小单位,利用积木理论和游戏法则配置教师资源,减少管理层次和重复配置,积极发挥教师积极性和创造性,提高管理效率和高校办学质量。     

高校体育教研室计算机辅助管理工作

一、序 言 体育教研室管理是学校体育管理的关键。体育教研室工作的管理成效,直接关系到全校体育工作。随着现代科学技术的飞速发展,计算机这一选进的管理工具进入了各个领域,学校体育管理也不例外。繁琐的手工操作、日常工作和经验管理已越来越不适应发展的需要,故体育管理的科学化,管理手段的现代化,就需引进计算机,更需不断开发适应形势需要的管理辅助软件;并使之更完善、更先进。     

论教研室工作的量化管理

论教研室工作的量化管理●赵英新王震亚教研室是学校教学体系中最基本的组成形式，起着组织教学、开展科研工作的重要作用。教研室工作做的好不好会直接影响到全校的教书育人工作，也是影响我校能否尽快进入“２１１工程”的关键。因此，能否做好教研室的管理工作显得尤为...     

中国文学史教研室讨论山水诗问题

中文系中国文学史教研室最近讨论了林庚教授的文章《山水诗是怎样产生的》。关于山水诗的问题,自从在《文学评论》上展开讨论以来,已经引起广泛的注意。它牵扯到文学的阶级性、文学的共鸣作用等等一系列文艺理论和文学史的问题。林先生这篇文章主要是从文学史的角度来论述山水诗产生的基础和条件,他认为山水诗的产生并不是建立在为山水而山水这样远离现实的基础上的,也不是在园林、田园、或隐逸这样的生活基础上成长的。它是封建经济发展更为成熟的阶段上自然的产物。文章作者认为南朝经济的发展与水路交通的发达,为人们认识自然美提供了有力的条件,这首先在江南民歌中表现出来。作家们从民歌中学习了这些,而自己也过着游宦、行旅的生活,阅历了无数名山胜水,于是山水诗就产生了。宋元嘉时期是南朝经济成熟的发展时期,所以“宋初文詠,体有因革”,山水诗大量地产生在这个时候。讨论会开得相当热烈,林庚先生做了简短说明以后,吴同宝、王瑤、袁行霈、张少康等同志相继发言。他们     

深化教育改革 加强教研室师资队伍建设

高等院校的教育目的是为社会培养出高素质的复合型人才。教学是高校的中心工作,教师是教学的主体。要创办一流的大学,就必须具有一支高素质、高水平、高层次的教师队伍。邓小平同志指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师”。 教研室是学校教学的基础部门,直接参与教学活动的各个环节,进行教学研究和科研。教研室的职责包括制定教学计划、教学大纲、教学日历、执行教学计划、实验室的管理和建设。要提高教学质量,就必须从教研室师资队伍建设做起。一个…     

公共政治理论课教研室工作探索

公共政治理论课教研室工作探索龙运书我院社科部中国社会主义建设课教研室共有七名教员，均系多年党龄的中共党员，平均年龄５４岁，承担着全院两门政治理论课──《政治经济学》和《中国社会主义建设》的教学工作。随着改革开放的不断深入，特别是社会主义市场经济的发展...     

加强教研室建设 促进教学质量提高

高校教研室是高校最基层的教学指挥系统。本文论述教研室在教学工作中的重要作用,认为加强教研室的建设是提高教学质量的重要环节。     

高校教研室的职能及建设措施

高等学校的教研室 ,是教师从事教学、科研和自身培养提高的学术性集体 ,是高等学校基层教学管理组织。教研室在高等学校中处于一种非常重要的地位 ,是学校办学和科研的前沿阵地 ,其主要职能包括师资队伍建设、课程建设、教材建设、实验室建设、组织科研课题研究、协助校系进行教学常规检查。教研室建设的好坏直接关系到高等学校的教学和科研水平 ,以及教师的培养与提高 ,对于提高教学质量 ,搞好校风、教风和学风建设具有举足轻重的作用。教研室工作是高等学校最重要的工作之一 ,也是教学评估的重点。建设成为一个优秀的教研室 ,可以从以下几…     

政史系中国史教研室教学改革研讨会纪要

为了贯彻落实学校党委一贯倡导的以教学为中心的办学思想 ,研究探讨如何使国史教学工作更好地适应新形势下的科教兴国战略目标的要求 ,政史系中国史教研室配合学校期中教学检查 ,于 1999年 11月 30日 ,再次举行了教学改革研讨会 ,会议受到了学校和有关部门领导的高度重视 ,校党     

高师院校应消除教研室的壁垒

教研室是我国高师院校存在已久的基本教学单位，是系或专业下面的一个子系统。它既负责教研室所覆盖的课程教学安排，承担组织教学研究活动，培养青年教师业务提高的任务，又负责内部人员的各项行政管理。但是，高校转换机制，增强活力，调整结构，优化队伍，提高效益，教研室这一基本教学单位是否还有存在必要，是值得研究的。本文汉就这一问题谈点看法。一、教研室占有课程和教师，形成了分立的教学壁垒，束缚了教师的学术发展师范院校以培养中学教师为主要目标，传授的课程均是基础知识及学科基本理论，需要教师具有广博的学科知识，能承…     

县教研室抓校本教研的策略

校本教研不仅仅是学校自己的事情,更是县级教研机构的事情。我们不能片面甚至错误地理解“以校为本”,要防止以“校本教研就是以校为本的教研”为潜意识的借口而松懈对校本教研的抓管。通过不断实践和探索,我们总结出县教研室抓校本研究的有效模式,即大课题带动、小课题深做、常规教研夯实的三级助推策略。     

新建本科公安院校教研室组织建设研究

由于提升教学和科研水平，面临评估等方面的需要，以及教研室在学校发展中的基础地位，新建本科公安院校的教研室建设急待加强。基于对高校教学科研工作规律的认识，新建本科公安院校的教研室建设应与科研团队建设相互配合，与教师教学科研自主性保持平衡，与院系组织权责划分的科学划分相配合，以及必须扭转当前高校中”重科研、轻教学”的局面。