高职院校图书馆开展阅读疗法的探索

阅读疗法是当代心理健康教育的重要构成部分，尤其在注重文化发展的当代社会更是受到了广泛的关注。高职院校学生面对着诸多的心理健康问题，因而高职院校图书馆应当肩负起有效开展阅读疗法的责任，为大学生的心理健康发展提供必要的帮助。在这种背景下，本文首先概述了高职院校图书馆开展阅读疗法的价值，进而分析了高职院校图书馆开展阅读疗法的效用机制，最后给出了推动高职院校图书馆开展阅读疗法的建议。     

电子阅读趋势下高职院校图书馆信息化服务创新探析

随着信息技术的发展,互联网电子阅读已经成为人们生活的一部分。高职院校图书馆也应充分利用互联网技术,创新信息化服务模式,积极融入网络时代发展的潮流。本文分析了电子阅读对图书馆的挑战,然后提出了高职图书馆信息化服务创新策略。     

大学生阅读存在的问题及对策的研究--以宿迁学院为例

通过对宿迁学院大学生阅读情况的调研，了解到了大学生在阅读上存在的问题和原因，建议学生能够合理安排课外时间，并且能够充分利用图书馆资源，老师能够对学生的阅读书籍加以指导，学校通过举办讲座来营造读书氛围。在学生、老师、学校的共同努力下来解决大学生在阅读上存在的问题。     

网络发展环境下高职院校图书馆的信息服务的深化

网络环境下，人们获取信息的方式发生了巨大的变化。文章分析了阅读方式的改变对高职院校图书馆的影响，并提出了深化图书馆信息服务的方法。     

民办高职院校图书馆怎样利用文献资源来培养学生的自主学习能力

民办高职院校图书馆的一个重要职能就是要利用文献资源来培养学生的自主学习能力，针对民办高职院校的特点，本文针对图书馆的文献资源和读者服务，简要论述了大学生利用文献资源进行自主学习的特点和条件，并提出一些建议。     

高职院校图书馆创新服务的实践与思考--以河北女子职业技术学院为例

当今的高职院校图书馆在服务方面存在着许多的问题导致了读者数量明显减少，利用率大大降低，图书馆成为一个闲置的场所。此篇文章根据图书馆在高职院校发展中的重要地位，从创新服务理念、创新服务内容、创新服务方式等方面进行阐述说明，做好创新服务工作必将大力地推动高校图书馆事业的发展。     

浅谈人性化视域下民办高职图书馆勤工助学学生的管理

高职院校组织学生参加图书馆勤工助学活动,是高职院校收费制度改革的一项重要配套措施,这既是对在校高职院校家庭经济困难学生的帮助,也是为学生成长、步入社会提供先期适应性的机会,更是提升高职院校自身建设的必要组成部分.基于此,从人性化的视角来探讨民办高职图书馆勤工助学学生所存在的共性问题,并提出合适有效的人性化管理措施,成就此类大学生的健康成长,实现图书馆勤工与个人求学成长成才的双赢.     

新形势高职院校图书馆如何做好服务读者工作

随着科学技术的快速发展，知识更新速度加快，社会愈来愈信息化，人们对图书馆共享信息的能力、服务的全面化有了更高的要求。因此高职院校图书馆需要综合利用各方面的优势，包括空间以及资源，根据时代发展的趋势，进行深化和改革，更好的服务于读者。本文阐述了高职院校图书馆读者的新需求，进而论述了高职院校图书馆做好读者服务工作的具体措施。     

从营销的角度分析新形势下如何开展高职图书馆读者服务工作

新形势下,高职院校图书馆尤其是民办高职院校图书馆面临着前所未有的冲击,开展读者服务工作已经不再也不可能再以传统、被动的方式展开,如何开展创新型的服务工作,这是关系着高职图书馆的走向或是存亡问题。这篇文章通过分析新形势下高职院校图书馆的现状,结合杰罗姆?麦卡锡的4Ps营销理论,提出如何创新性地开展读者服务工作。     

大学生课外阅读情况调查

读书,是大学生永恒的主题,读书,是大学美丽的风景。学生的阅读情况从一个侧面反映出高校的学风与学生的精神追求。“人生过处唯存悔,知识增时只益疑”也正说明通过读书,才能增长知识。为了了解大学生课外阅读情况,我们组织了一次调查。 这次调查,采取随机调查与抽样调查相结合,宿舍调查与个别访谈相结合的方式进行,使学生阅读倾向的调查点面结合,更加真实地反映大学生的阅读情况。随机调查选择中国矿业大学图书馆的学生读者,抽样调查选择各系院不同年级的某班全体学生,对20个学生宿舍进行随机调查,并对30名同学进行个别访谈。     

浅析高职院校图书馆对大学生信息素养的作用

信息化社会中，信息素养是当代大学生必备综合能力素质之一。文章从分析我国高职院校信息素养现状，针对高职图书馆利用自身优势通过多途径有效开展学生信息素养教育进行了探讨。     

浅谈高职院校图书馆阅读推广工作

开展阅读活动是图书馆的社会职责，文章以咸阳职业技术学院仪祉图书馆为例，探讨高职院校如何有效地开展阅读推广活动。     

高职院校非英语专业学生英语阅读能力提高策略

高职院校非英语专业的学生的英语阅读能力现状存还不是很乐观,由于各种问题的存在导致了高职院校非英语专业改革的存在巨大的障碍。如今,高职院校学生英语阅读能力普遍较差,而这个问题还没有得到院校领导的重视,这就需要我们及时的对高职院校非英语专业的学生英语阅读能力进行分析和研究,制定提高学生英语阅读能力的对策,以便更好地满足社会对技能人才的需求。     

高职院校图书馆校企合作模式社会化服务的研究与实践

校企合作模式的推进使得高职院校图书馆开始为校企合作企业提供一系列的服务项目实现校企合作在信息领域的交流及沟通,为企业培养定向人才。其中的服务包括了提供期刊阅览服务,专业图书借阅服务,以及开放资源服务。力争培养企业所需的专业技术型人才。文章就高职图书馆在校企合作模式下为校企合作企业提供社会化服务的内容和方式进行阐述,帮助我们进一步了解高职院校图书馆的职能,以便更好的发挥高职院校图书馆的职能。     

高职院校辅导员创新学生干部的培养方式探索

高职院校学生干部是大学生自我管理、自我教育的主要力量,是辅导员从事学生管理工作的强有力的助手。社会高速发展的新时期,辅导员加强学生干部的培养,积极创新学生干部培养方式,是现阶段高职院校辅导员值得探索的重要问题。本文结合高职院校学生干部队伍综合素质的现状,充分认识到高职院校辅导员加强学生干部培训的重要性,积极探索高职院校辅导员培养学生干部新方式,从而全面提高学生干部的各方面能力。     

浅谈高职院校学生心理健康问题及建议

近年来,大学生的心理健康问题引起了全社会的关注,而高职院校学生的独特性使一些学生在大学生活中出现了不同的心理问题,本文通过对高职院校大学生的心理健康现状的阐述以及几点建议,以便实施高职院校大学生的心理健康教育,提高高职院校学生的心理素质.     

高职院校图书馆服务区域文化的可行性分析

本文从高职院校图书馆服务区域文化的优势和必要性入手,对高职院校图书馆服务区域文化的可行性进行了全面的分析。     

新课标下高职院校计算机教学趋势研究

本文主要以新课标下高职院校计算机教学的发展趋势为研究重点，提出未来的高职院校计算机教学课堂教学的发展趋势主要为：让学生参与到高职院校计算机课堂教学过程中；想方设法增加高职院校计算机课堂的吸引力；让高职院校学生成为课堂的主导。教师要合理在课堂张有针对性的利用这些教学趋势，以更好的把握时代育人的主题，为国家培养出精良人才。     

高等职业院校学生管理中存在的问题与对策

高等职业院校肩负着为社会培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型专门人才的重任。高职院校的生源由应往届的高中毕业生、三校生等构成，他们具有一般大学生的共性，同时又在专业技能需求、身心发展等方面存在差异。对于如何做好高职院校学生教育管理工作，本文将基于高职院校学生、学生管理系统特点简要谈谈自己的看法。     

互联网思维下高职学生就业指导工作的创新举措

在互联网思维下,国家和社会越来越重视对高职院校学生开展就业指导工作.互联网不仅改变了人们的生活方式,还创新了高职教育教学模式,丰富了教学内容,创新和完善了高职院校学生就业指导工作,为学生今后的发展提供了有力保障.但是,教师在互联网思维下对学生开展就业指导工作的过程中还存在诸多问题,例如就业指导内容相对落后、就业指导能力...