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相似文献
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1.
社会主义核心价值观是帮助人们正确思考的一种价值标准,因此需要加强对大学生的社会主义核心价值观教育,本文就具体实例对加强大学生社会主义核心价值观教育提出一些合理化的建议。  相似文献   

2.
加强大学生社会主义核心价值体系教育是当前高校思想政治教育的重要内容和核心任务。本文介绍了社会主义核心价值观对于大学生的重要意义、分析了如何更好地把社会主义核心价值观融入大学生价值观教育的途径,对于提升社会主义核心价值观教育的实效性有着积极的作用。  相似文献   

3.
在我国经济飞跃发展新形势下,社会主义核心价值观作为新时代、新形势下的指导思想渗透到每个角落。坚持以社会主义核心价值观为指导,对高校大学生创业教育进行创新改革,开展创业教育是我国教育领域适应时代变化的需求所在。  相似文献   

4.
与普通高校相比,民族院校大学生社会主义核心价值观教育面临着不同的民族文化、地域及环境差异、个体宗教信仰等特殊的挑战。本文针对这些问题,提出了通过社会主义核心价值观教育与课堂教学相结合,与学生活动相结合,与新兴媒介相结合,来提高教育的针对性和实效性。  相似文献   

5.
社会主义核心价值观是学生自我发展,奉献社会,服务人民的价值衡量标准和行为参考。对大学生"扣好人生的第一粒扣子"具有极端重要的作用。构建社会、学校、家庭及自我的四位一体培育模式、切实繁荣校园文化、发挥网络的积极作用,提高网络资源利用率,多管齐下,让大学生核心价值观教育落到实处,取得实效。  相似文献   

6.
少年强则国强,中国作为世界上最大的发展中国家,一直以来对国家人才的培养质量高度重视。社会主义核心价值观是我国社会思想主流的反应,是党和国家引导社会思想进步的一种体现,而高校作为培养学生社会主义核心价值观的主阵地之一,对于学生社会主义核心价值观相关教育的开展具有很强的现实意义。本文就以高校学生为主要的研究对象,就社会主义核心价值观融入高校学生的教育路径展开详细的论述。  相似文献   

7.
苏艳春 《人才瞭望》2016,(6):218-219
党的十八大在社会主义核心价值体系的基础上,提出了社会主义核心价值观。社会主义核心价值观的提出对大学生武装头脑、规范行为、坚定社会理想具有重大意义,在大学生思想政治教育中也起到了关键的作用。以此为基点,具体分析社会主义核心价值观的内涵、大学生培育社会主义核心价值观的必要性及路径,以期为大学生社会主义核心价值观的培育提供参考。  相似文献   

8.
校训是学校的精神内核,是一所学校的办学宗旨、育人目标的高度凝练,体现了一所学校的办学理念和历史传统。本文运用文献分析法对223所高校校训的关键字词、句型句式和来源进行分析,发现校训与社会主义核心价值观实质内涵相同、文化根基相同、育人目标相同,二者相互融合、同频共振,具有内在统一性。因校训具有具体化、生活化的特点,通过校内的课堂教学、社会实践、校园网络、校园文化等教育元素,将高校校训融入社会主义核心价值观教育具有非常重要的现实意义。  相似文献   

9.
构建社会主义核心价值体系,是我国社会主义现代化建设面临的一项非常重要的任务。大学生作为我国社会主义现代化建设的后备军,必须具备正确的价值观念。而当前,随着思想多元化的发展,构建大学生核心价值观面临不少新问题、新矛盾。如何进一步改进大学生认同与践行社会主义核心价值观工作方法,增强大学生认同与践行社会主义核心价值观的自觉性与主动性,充分发挥大学生自身影响力,勇于承担社会责任和历史责任,需要高校通过探索有效的途径来解决,推动大学生认同与践行社会主义核心价值观,对助力中华民族伟大复兴具有重要现实意义。  相似文献   

10.
新媒体的出现,对大学生社会主义核心价值观教育产生了十分重大的影响,对高校的思想政治教育工作来说既是机遇也是挑战.如何使新媒体为大学生社会主义核心价值观教育服务,是目前高校思想政治教育工作者不可回避的问题.  相似文献   

11.
在一个多元文化、多元价值观并存的时代里,增强大学生社会主义核心价值观教育实效性是高校思想政治教育工作中的焦点问题。我们在阐述大学生社会主义核心价值观教育实效性的概念、社会主义核心价值观教育实效性的影响因素基础上,探究增强社会主义核心价值观教育实效性的有效对策。  相似文献   

12.
翟佳萍 《人才瞭望》2016,(8):224-225
党的十八大报告从国家、社会以及个人三个层面着手,提出了社会主义核心价值观,集中体现了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求.大学生作为共产主义的接班人,应当树立社会主义力核心价值观,并身体力行,成为社会主义现代化建设的中流砥柱.而高校思想政治课程作为培养大学生价值观的主阵地,应当将社会主义核心价值观引入高校思想政治教育实践中,构建基于社会主义核心价值观的大学生思想政治教育模式.  相似文献   

13.
思想政治理论课对于促进大学生社会主义核心价值观的养成,具有重要的价值。充分发挥这一价值在于解决目前思想政治理论课引起的大学生对于社会主义核心价值理论认识不足问题。通过教学实践,提升大学生对于社会主义核心价值观的理解与认知水平。本文对如何在思想政治理论课教学中进行社会主义核心价值观教育进行了分析。  相似文献   

14.
本文以实现中华民族伟大复兴中国梦中坚力量的大学生为研究主体,通过问卷调查的方法,对大学生社会主义核心价值观现状进行调查分析,提出了相关措施。  相似文献   

15.
随着信息技术的发展,手机成为大学生生活和学习不可或缺的工具.了解手机媒体的功能与特征,有利于因势利导,帮助大学生建立正确的世界观和价值观.  相似文献   

16.
对于个人的成长和国家的发展进步只有与相处的时代发展相适应才能获得长足的发展,我国的社会主义是具有鲜明的新时代特征,在这个崭新的时代一定要有更高层次的思想与之相适应。对于当代大学生而言只有深切领会当代中国社会主义的核心价值观才能更好地服务于社会主义的新发展。本文中对大学生核心价值观的培育进行了阐述,并对培育新途径进行了探究,希望能够提升我国大学生对核心价值观的认识和理解,为中华民族的发展贡献力量。  相似文献   

17.
在价值观多样化、文化多元化的当前社会发展阶段,在青年大学生中积极倡导社会主义核心价值观,将能够从更深层次影响青年大学生的思想认识与行为方式,从而达到提高思想政治教育实效的目的。当代大学生是祖国和民族的希望,是社会发展的关键力量,他们的社会主义核心价值如何,政治思想观念如何,直接关系着党的事业和社会主义建设的兴衰成败。本文阐述了新时期社会主义核心价值观及体系的内涵以及当前大学生社会主义核心价值观的现状,并进而给予了积极的探析。  相似文献   

18.
加强大学生社会主义价值观教育是高等院校学生思想政治的首要任务。高校可通过"两课"的教学,社会主义荣辱观教育,国家主人翁意识的教育,积极开展校园文化活动,培养团队协作精神等形式和方法,培养大学生社会主义价值观。  相似文献   

19.
大学生社会主义核心价值观教育是思想政治教育的一项重要系统工程。但目前的大学生社会主义核心价值观教育呈现着理论与实践脱节,教育目的不明确、教育内容过于单一,方式过于死板的特征。因此,积极分析出现的问题原因并且做出相应对策,对大学生社会主义核心价值观教育具有积极的作用。  相似文献   

20.
本文首先对新媒体的概念和相关理论进行界定和阐释,然后分析了当代大学生社会主义核心价值观教育现状,论述了新媒体环境下对大学生进行社会主义核心价值观教育所具有的独特优势。并结合新媒体的特点、根据新媒体的创新理念,提出进一步提高大学生社会主义核心价值观教育实效性的策略和方法。  相似文献   

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