浅谈师生关系

师生关系是一种特殊的人际关系,是在师生之间的交往中形成的,在学校的人际关系中居于核心的地位。它是学校教育活动的前提,是维系学校正常教育活动的必要条件。教师应当致力于建立和发展和谐的师生关系。     

如何建立新型的师生关系

班主任是德育工作的直接实施者,其工作方法是否有效,不仅关系到德育的质量,更会影响到学生道德品质的形成,对学生的成长产生深远的影响.本文将从教师如何处理好与学生的关系出发,试图构建新时期新型师生关系模式,以期更好地为学校教育教学工作服务.     

创造和谐的师生关系

教育是教育者和受教育者心理交流过程,要达到良好教育效果,必须创造和谐的师生关系。和谐教育是以科学理论为指导,以社会发展需求与人的自身发展需求相和谐为宗旨,协调并整体优化各种教育因素,创设和谐的育人氛围,使受教育者在德、智、体、美等诸方面得到全面和谐发展。     

如何建立良好的师生关系

建立良好的师生关系对教育、教学活动具有重要的意义。“亲其师而信其道”,良好的师生关系可以提高教育、教学过程的效率和质量。在质量求生存、求发展,力求培养高素质人才的今天,其作用显得尤其突出。那又如何建立良好的师生关系呢？教师在良好师生关系的建立过程中起关键作用。     

学前教育之师生关系浅议

学前教育的好坏直接决定了学前儿童的学习状况以及能否健康地成长,所以,学前教育一直以来都受到社会各界的关注。当前学前教育中,学前教育的质量直接受到师生管理的影响,并且师生关系也决定了教学质量的高低和成败。研究表明,学前教育中,良好的师生关系可有通过学前儿童与教师之间的互动、交流以及沟通来实现。     

理想师生关系的构建策略

师生关系对于教师和学生都有着极其重要的作用,良好的师生关系有利于学生的学习和发展,也有利于教师顺利的进行教学活动。鉴于师生关系的重要意义,本文着重探讨了理想师生关系的影响因素和构建的主要策略。     

网络教学对师生关系的影响

本文论述了网络教学的特点,以及网络教学对师生关系的影响,并且针对网络教学对传统师生关系的冲击,提出建立合作型师生关系以适应新的形势,促进师生关系和谐发展。     

浅谈英语教学中的和谐师生关系

英语教师在教学中,通过严传身教,关爱每一位学生,寓教于乐,能很好地建立起和谐的师生关系。在教与学的互动过程中,师生之间的默契配合,愉快合作,必然产生良好的教学效果。     

中学英语教育师生关系浅议

师生关系,是社会关系体系中一个多因素的关系体系,是学校教学中最主要的人际关系。在新课程标准(以下简称新课标)下重构新型师生关系已成为基础教育改革的重要任务之一。本文通过对比分析,探讨了在中学英语教学中,传统师生关系和新型师生关系的差异,以期从中得到启发。     

高校公共体育课师生关系的理论与实践研究

本文在分析高校公共体育课特点的基础上,以以人为本的教学观为指导,明确师生在教学过程中各自的角色定位,并据此提出应形成超越教学目标的体育教学过程中的互动、校园生活过程中的共存和社会实践过程中的相生三种师生关系。其思想和行为的保障应是师生间的尊重、认同、发展和特色。     

正确把握师生关系的内涵 建立积极和谐的师生关系

师生关系是教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系,既包括彼此所处的地位、作用,也包括对待彼此的态度等诸多方面。学校的各项教育活动都是在教师和学生的共同作用下     

论师生关系在教学中所起的作用

良好的师生关系不仅能够促进学生与教师的情感互动,而且还能够更好的完成教学任务。笔者作为工作在一线的一名人民教师,深深体会到了师生关系的重要性,本文结合笔者本人的实际工作经验,来探讨师生关系在教学中所起的作用。     

高校师生关系弱化的哲学分析

师生关系是教育过程中人与人关系中最重要的关系。而目前高校中师生关系中的弱化趋势,直接影响着高校教育教学的效果与发展。想解决这些问题,必须搞清问题的深层原因,本文就从哲学层面来进行分析和探讨。     

体育课程改革中的师生关系的研究

通过对我国体育课程改革中教师与学生之间所发生的一系列微妙变化,进行剖析,提出转变成师生关系,建立合作伙伴、形成相互促进、师生平等等新型关系,激发学生的运动兴趣,促进学生在身体心理和社会适应等方面健康和谐的发展,为提高国民的健康水平做出贡献。     

幼儿园对家庭教育指导存在的问题与对策

学前期是开发智力、进行启蒙教育和形成良好品德及行为习惯的最佳时期。家长作为孩子特殊时期的塑造者,必须掌握育儿的基本知识和基本技能之外,作为孩子的第一任老师,还应了解在家庭中如何开展学前教育的专业知识。只有掌握了一定的家庭教育理论,才能针对家庭教育中面临的实际问题制定合理的解决方法。但是目前很多家长对家庭教育的知识、方法和技能缺乏足够的认识,导致在家庭教育工作中感到有心无力。因此,对影响幼儿一生的家长进行家庭教育指导成为幼儿园的一项必不可少的工作。     

提高职业教育质量构建和谐师生关系

师生关系是学校教育过程中最基本的人际交往关系。师生关系影响着教育的过程和结果,凡是缺少教师关爱的地方,学生的智慧都不能充分、个性的发展。师生之间只有建立和谐的人际关系,才能取得最佳的教学效果。高职院校要根据社会发展需求和高职院校学生的个性特点,正确理解和谐师生关系的内涵、基准和构建和谐师生关系的意义,确立以人为本的教学理念,尊重学生的主体地位,建设一种新型的和谐师生关系,提高职业教育的水平,促进高职教育的发展。     

尊重学生人格 创建和谐师生关系

教育的本质是塑造学生的灵魂。认清了教育的本质,我们就应该摈弃片面的教育观念,作真正意义上的教育,也就是说我们要做到尊重教育。     

如何有效构建高职院校和谐师生关系

良好和谐的师生关系是高职院校建设的主要目标之一,师生关系是一种看似简单实际复杂的关系,不仅包括了师生在教与学过程中形成的关系,还包括了师生在日常相处过程中形成的关系,如何有效构建高职院校和谐的师生关系,需要从高职院校学生特点着手,从高职院校师生关系特点着手,根据当前高职院校师生关系的现状和问题出发,方可找到构建高职院校和谐师生关系的方法和措施.     

论跨文化交际背景下的新型师生关系建立

随着世界经济一体化进程的加快,中国的综合实力不断增强,越来越多的人开始对中国文化感兴趣,汉语热在世界范围内逐渐扩大越来越多的留学生选择到中国学习汉语,这同时对汉语教师需求也随之增长。中国文化博大精深,源远流长,汉语的发音以及汉字的书写对于外国学生来讲是十分困难的,如何让外国留学生轻松的学习汉语,如何在汉语教学中传播优良的传统文化等问题需要,这需要一大批专业的汉语教师担负起责任。     

高职英语教学中“以人为本”新型师生关系的构建

师生关系是学校教育中最为基本的关系,直接影响学习者的学习行为和学习结果以及英语教学目标的实施。本文从高职院校英语教学中师生关系的现状出发,对如何建立以人为本的新型师生关系进行了分析与探讨,以帮助提高英语教学效果。