发展应用性教育的理论与实践探索

随着我国高等教育进入大众化,办学类型也日趋多样化,教育形势的发展提出了标准分类和准确定位的要求。我院是在全国较早探索由研究型向应用型办学方向转变的高校之一,办学28年来,走过了一条探索如何适应首都需要,发展应用性教育,培养应用性人才的道路,其主要体现在学科专业建设、教学体系、产学研结合、教师队伍建设和教学质量保障五个方面以及毕业生的就业和业绩上。     

地方院校发展应用性教育动力分析——北京联合大学探索应用性发展道路案例研究

力的作用是事物发展变化的根本原因。以北京联合大学为典型案例,分析应用性教育的发展动力:教育思潮、社会需求、政策导向、自身条件等“四大因素”共同作用,确定了培养应用性人才的发展方向;产学研结合、以市场为导向、特色办学等“三大战略”推动了应用性教育的迅速发展;全面提升“三个应用”办学理念、开拓大众化与国际化背景下的应用性教育、制定新的质量标准等多项“改革创新措施”是应用性教育发展的不竭动力。北京联合大学探索应用性发展道路的案例对地方普通高等院校发展应用性教育有很好的借鉴作用。     

关于高校法律基础课教学改革的思考

高校法律基础课是一门培养学生遵纪守法 ,树立法制观念的守法教育课程 ,为了适应社会主义市场经济发展对人才素质更高的需要 ,法律基础课教学应由一个侧重点变为两个侧重点 ,即思想性与知识性并重 ,教育性与应用性并重 ,守法教育与用法教育并重。在以宪法教育为主进行守法教育的同时应加大经济法、诉讼法等应用法的教学力度 ,培养学生的用法能力 ,延长教学时间 ,改进教学方法 ,加强案例教学 ,提高教学质量     

浅议助学贷款中的大学生诚信问题与思考

诚信教育是当代大学生思想政治教育中的重要内容。在改革开放的新时期出现诚信缺失现象,并影响到高校大学生这一特殊群体,已成为高校大学生思想道德教育的突出问题。本文从分析助学贷款中的大学生诚信现状入手,探讨造成大学生失信的原因,就高校如何加强大学生诚信教育进行了思考,有助于推动高校助学贷款工作的深入发展。     

高校思想政治教育应加强大学生心理健康教育

大学生心理健康教育工作在当前具有特殊的重要性和紧迫性。中国经济的转型、社会的发展以及高等教育改革的深入,大学生心理健康教育工作也面临着新形势、新问题。高校的心理健康教育工作也只有顺应新时代,与时俱进,才能永葆青春和活力。高校教育工作者要从自身工作实践出发,对当前高校的心理健康教育工作的重要性、紧迫性等问题及其改进方法作进行研究,加强大学生心理健康教育及进一步加强高校思想政治教育工作提供参考。     

实施个性化教育培养创新型人才

坚持以人为本,构建有利于学生全面发展的教育教学体系,是当前高校教育教学改革的一项重大课题。论文就实施科学的个性化教育培养模式和柔性化的教学管理制度,对教育环境人性化进行了深入的阐述,对当前高校的教学改革提供了借鉴依据。     

新常态下应用型本科院校合作教育研究

主动适应经济发展新常态要求,积极创新合作教育模式,是应用型本科院校实现转型发展、内涵发展、特色发展、服务发展和实施创新创业教育亟待解决的战略性问题.在高等教育发展新常态的视角下,应用型本科院校办学思路应当突出"立足地方性、突出应用性、注重技术性、强化实践性、体现特色性"五个内涵特征,依据应用型高校开展合作教育的理论指导和现实需要,充分利用好学校和社会两种不同的教育环境和资源优势,主动开展与地方政府、科研院所、行业企业、联盟高校、国(境)外高校之间的合作办学,努力开创、合作教育的新格局.     

成人高校继续教育的若干思考

当前,成人高等教育必须寻求教育方式的改革与创新,大力发展各类非学历教育,从产业结构变化、科技发展以及个人需求等方面出发,培养多层次、多规格的应用性人才;重视师资队伍建设,提高继续教育质量;管理上要给成人高校放权,多形式、多渠道办学,促进成人高校继续教育的开放化、国际化。     

对高校教育创新体系建设的探讨

从高校的两个基本职能出发,在对高校教育科技创新必要性分析的基础上,深入地探讨了高校的教育创新体系,认为教育创新体系可从被教育者的创新性人格培养、系统性专业素质构建、“参与式”教学过程和“自主式”科学探索4个方面进行建设,最后对高校教育创新体系建设的保障措施进行了初步分析。     

母性教育视域下高校思想政治教育探析

文章试以母性教育在高校思想政治教育工作中的诉求为切入点,深入探索现今高校大学生的思想行为在情感元素下的细微变化,并思考如何发挥母性教育促进高校思想政治教育的实践诉求,考察母性情感教育在高校思想教育工作中的作用。     

高校网络思想政治教育的实效性分析

随着信息社会的到来,互联网已经深入到社会生活的各个方面,对高校思想政治教育工作带来一定影响。在网络信息的蔓延与渗透下,高校思政工作面临新的发展机遇和挑战,同时,高校网络思想政治教育工作也日益成为思政教育工作者需要着力研究的重要课题。论文在剖析了高校网络思想政治教育工作现状的基础上,有针对性地提出若干增强高校网络思想政治教育实效性的对策思考。     

社会发展与素质教育的对策

改革开放以来,中国社会的其他许多方面都发生了翻天覆地的变化,独独高校教育这一块还是计划经济的最后一块堡垒,高校教育的内容与社会需求脱节,高等教育与社会的快速发展、与时代需求相比格格不入,如何在高校深入、全面的推进素质教育,如何使高校教育能够积极适应社会发展要求,顺应学生成才需要,这是目前高等学校面临的一个亟待解决的问题。     

思想政治教育实践性教学研究

实践教学作为培养高等技术应用性人才的重要教学环节之一,是指导学生理论联系实际、培养学生综合素质与创新意识的重要途径,对高校思想政治教育具有一定的指导意义。本文从思想政治教育实践性的特点,实践性教学过程中存在的问题及改革途径三个方面展开进行了探讨。     

浅谈留学生教育对我国高校国际化的重要意义

留学生教育是很多发达国家高校教育交流的重要组成部分。发展留学生教育也是拉动我国高校向国际化迈进的重要因素。深入思考高校在发展留学生教育上存在的机遇与挑战，是高等教育改革与发展中一个值得关注和探讨的问题，也是我国高校向国际化迈进的关键一步。我国稳定的政治经济环境，为来华留学工作提供了良好的发展契机。鉴予此，本文分析了我国高校在外国留学生招生，培养方面所面临的机遇和挑战，提出了进一步开展留学生招收，培养工作的措施和构想。     

新时期高校思想政治教育呼唤生本化改革

高等学校作为青年思想政治工作的主阵地之一,担负着培养和造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。在新的历史时期,由于市场经济的发展和社会的变革,高校思想政治工作面临着重大的挑战。本文从现阶段高校思想政治工作面临的挑战和存在的误区出发,对生本化思想政治教育的有效性进行了深入剖析,并提出了切实加强高校思想政治教育有效性的具体策略。     

应用型本科高校大学语文教学与人文素质培养

人文素质教育是指培养人文学科和社会学科综合素质,并与科技素质教育相融通的促使人全面发展的教育。应用型本科高校在大学语文教学中必须突出情感、道德、责任感和价值观教育对人文素质培养所发挥的重要作用。同时,还必须突出应用性,注重大学生语言文字应用能力的培养和提高。     

我国MPA教育的应用性问题研究

回顾MPA教育的发展历程,如何把握和增强MPA教育的应用性的问题,一直都是MPA教育发展过程中的基点、重点和难点。本文从MPA教育的特色的需求着手,找寻我国MPA教育的应用性发展中存在的缺陷,提出增强其发展的策略。     

应用性本科教育人才培养模式研究——在“应用型本科院校人才培养模式改革与创新论坛”上的报告

当前,应用性本科教育已成为高等教育体系发展完善的重要方面,研究高等教育的发展规律和各类人才的培养规律,创新应用性本科人才培养模式是实施质量工程、提高本科教学质量的重要任务。高等教育分类发展和教学质量提高,归根结底要落实到人才培养过程中。北京联合大学近年来对应用性本科教育人才培养模式进行了卓有成效的实践探索与研究。     

浅析我国高校加强“通识教育”的迫切性

近年来,通识教育作为一种教育理念逐渐被我国大陆教育界所接受和认同,并在一些高校开始实践。但由于不少高校对通识教育的本质和内涵缺乏深入的认识,导致了理论上和实践中的一些误区。通识教育不等同于人文教育,也不等同于泛泛的知识教育,它的实质是培养全面发展的人和公民。高校实施通识教育有它的必要性,加强通识教育有它的迫切性。     

试论高校思想政治教育中的疏导方法

本文在深入阐述疏导方法内涵的基础上,结合当代大学生心理、思想、行为特点,分析了在高校思想政治教育中运用疏导方法的必要性,并对疏导方法在高校思想政治教育中的具体运用进行了探讨。