高职院校动漫专业教学改革的探索

动漫行业的兴起造就了高职动漫教育的火热局面,各高职院校纷纷设立动漫专业。高职院校的动漫专业在高速发展的同时,出现了课程设置混乱、教学手段落后、师资力量不足等问题。从高职院校动漫专业人才培养的目标出发,改革教学计划,搭建科学的课程体系,以先进的数码绘画技术更新教学手段,加强师资队伍的培养,走校企合作的工学结合之路,是高职院校动漫专业改革的方向。     

高职高专护理专业课程体系教学内容改革初探

高职、高专护理专业的培养目标是,培养服务于临床第一线的高等"应用型"人才,为了更好地实现这一目标,提高培养对象的就业实力和就业竞争力,提高培养对象的护理服务能力,我们对高职、高专护理专业的课程体系及教学内容进行了初步改革和探索,包括:政治理论课和思想品德课的改革,面向社会实际需要合理规划课程设置,突出实践性教学环节等方面。     

简论高职院校动漫专业建设

根据目前高职院校动漫专业教学存在的专业目标定位不准、课程设置不合理、专业老师队伍建设不适应等问题进行剖析，对动漫专业的建设进行思考。     

以就业为导向,整合高职高专课程体系——以重庆教育学院旅游管理专业教改试点为例

以服务为宗旨,就业为导向,构建高职特色的课程体系,是高职高专教改的关键之一,也是教改的当务之急。重庆教育学院旅游管理专业,几年来在教改试点过程中,通过对课程改革观念、课程体系结构、课程教学内容、课程教学方法、课程教学环节和课程评价机制六大方面整合,对构建合理的课程体系,作了有益的探索,取得了社会认可的实效。     

高职院校《现代针织技术》精品课程建设与改革实践

高职院校的精品课程建设是一个包括多种要素的系统工程,精品课程建设关系到学校的教育质量,关系到专业人才培养的质量与毕业生就业水平。本文从课程建设理念与思路、课程结构与教学内容安排、教学方法和手段、实践教学形式、实践基地建设、教材选取、教师队伍建设等方面讨论高职院校《现代针织技术》精品课程建设。     

上海市群星职业技术学校

学校简介学校性质:上海市综合性重点中职校、上海市中职校行为规范示范校、上海市绿色学校、上海市心理实验校。品质彰显:学校是全国动漫游戏教育联盟发起单位,动漫游戏专业是上海市重点专业。学校有闻名遐迩的国家级动漫实训基地和群星动漫谷,孵化众多动漫学子走向成功。专业体系:"一体两翼"——以市重点专业动漫游戏专业群为主体、以国际商务专业群和旅游服务专业群为两翼,贴近市场,技术含量高。校企合作:企业进学校,专家进课堂,全面合作,校企深度融合,教学与市场零对接,社会评价佳。升学就业:实行订单式、定向冠名班式、中高职衔接式等培养模式,就业有保障。历年来毕业生就业率100%,签约率95%,升学率90%以上。     

高职生物制药技术专业课程体系改革探索

本文从高职生物制药技术专业课程体系改革与实践出发,分析了高职生物制药技术专业进行课程体系改革的背景、依据,探讨了改革中遇到的实际问题,提出从专业细分、高度整合教学内容、加强实践教学,以专业骨干课程为主线多方位设置拓展课程等方面构建科学、合理、动态、开放的课程体系。从而增强学生的综合职业能力,实现人才培训目标,满足社会需求。     

浅析“自动生产线安装与调试”模块化教学课程改革

自动线的安装与调试是机电一体化技术专业进行岗位能力培养的一门核心课程,涉及自动化生产线的安装、编程、调试、故障诊断及排除等方面的技术。本文阐述的是该课程的改革目标,结合高职教改成果,在教学内容、教学实施过程和效果评价等方面进行了教学改革的尝试。     

面向专业需求的高职高等数学课程优化研究

基于对高职数学课程改革现状分析,构建了适应高等职业教育人才培养模式的"1+1"弹性化课程设置体系。面向专业需求整合课程内容,实行模块式教学,加强了教学的针对性,实现了高职数学教学内容与专业教学内容的深度融合,在高职数学课程改革方面起到了引领示范作用。     

高职院校动漫专业校企合作的现状

我国动漫专业校企合作的总体趋势是发展良好的,在一定程度上缓解了高职院校教学设施、教学经验、师资力量不足的问题,学生就业也得到了部分的保障.然而校企合作的发展也暴漏出诸多弊端,如企业缺乏积极性、学生美术基础薄弱、学生就业面狭窄等.随着我国校企合作的深入发展以及政府在职业教育上的政策支持,高职院校动漫专业的校企合作必将更加健康和成功.     

以培养高技能人才为目标 深化高职院校教学改革

通过对高职毕业生就业难和社会上高技能人才严重短缺这一毕业生就业中的"信息不对称"现象的分析,指出了加强高技能人才培养的紧迫性.探讨了当前高职院校在学生实践技能培养方面存在的突出问题,指出高职院校要以培养高技能人才为目标,从转变办学理念、调整专业设置、改革教学内容、加强实践基地建设等7个方面深化教学改革.     

高职院校“矿压观测与控制”课程教学探讨

分析了"矿压观测与控制"课程的特点,结合高职教育特点提出高职院校煤矿开采技术专业的人才培养目标。通过多年来的教学经验,对该课程的教学改革进行了大胆的探讨,分别介绍了在精品课程建设、教学观念与方法、教学内容、实践教学、考核方式五个方面的思考与实践,提出教学改革实施方面采取的具体做法,同时在教学实施中取得了很好的教学效果。     

论高职商务英语专业的“双证融通”

基于高职院校人才培养目标和毕业生就业的职业岗位群能力要求,高职商务英语专业要大力调整教学内容和课程体系,把职业资格证书或行业技能培训证书课程纳入教学计划中,将职业技能认证要求与教学内容深度融合,优化学生的知识结构,强化职业能力培养,实施职业资格证书学历证书的有效融合贯通的“双证融通”制度。     

关于高职院校秘书专业教育改革的思考

我国加入WTO后,对秘书人才的质与量提出了更高要求,促使高职院校改革秘书专业的人才培养模式。当前应当坚持高职教育人才培养的应用性、实践性、课程的整合性、教学内容的先进性的原则,从教学内容、课程设置、教学方式方法与手段、实践教学、教材建设、师资队伍建设等方面进行改革。     

新时期高职英语课程建设探索

目前的高职英语课程体系与专业融合度不够,与人才培养方案脱节。高职英语要从教学内容、教学方式、评价体系等方面进行课程建设,真正体现出职业教育的特征。     

工学结合模式下高职商务英语课程开发

为了适应社会发展和高职教育改革现状,采用了对高职商务英语专业进行自身特点和工学结合一体化的课程开发相结合的研究形式,分析了商务英语专业的课程培养目标、教学内容等方面,通过具体教学实践,努力在学习情境、教学方法、实践教学和考核评价体系进行改革与研究,以培养出合格的人才。     

浅析高职计算机网络课程实践教学

计算机网络技术已成为大部分高职院校开设的一个重要专业,就目前计算机网络课程教学来看,其存在教学内容与实际脱离、教学方法单一、实验教学环节薄弱等诸方面的问题.因此计算机网络课程应从其特点出发,结合实际需求,优化教学内容、加大经费投入和强化实验教学等方面着手进行.对计算机网络教学中的问题进行了探讨,总结出了一些可行的实践教学.     

构建与国家职业(行业)标准相衔接的电子商务教学内容体系

结合认证培训,阐述了电子商务专业进行教学内容体系方面的改革,介绍了取得的成果,这些成果在创新型电子商务人才培养方面,寻找到了一条切实可行的道路。最后,作者根据当前的就业情况,讨论高职院校电子商务专业的毕业生应该具备的能力。     

高职院校公共计算机教学内容改革研究

随着高职院校课程改革的深入,计算机公共基础课程的教学内容越来越不适应课程改革的需要,本文就当前高等职业院校计算机公共基础课程的教学内容现状进行了深入的分析.并在此基础上,从教学内容实效性、教学内容的实践性、教学内容的针对性以及教学内容的职业性等方面,提出了改革高职院校计算机公共基础教学内容的思路.     

构建以就业为导向的高职公共英语教学体系

我国高职教育人才的培养方向是以市场为导向,以就业为目标,以工学结合为关键.为适应这一培养方向,建立以就业为导向的高职公共英语教学体系,增强学生就业能力,涉及建立以就业为导向的高职公共英语教学体系的指导思想、教学内容、课程设置以教学方法和教学评估.