《共产党宣言》中马克思恩格斯祖国观辨析--兼论“工人没有祖国”

《共产党宣言》中“工人没有祖国”这一基本真理容易引起普通读者对于马克思主义祖国观的困惑。因此,如何正确理解这条社会主义的基本真理,对于正确理解《共产党宣言》、正确理解马克思主义及当前树立正确祖国观教育实践具有重要的意义。以《共产党宣言》为文本,在前人论述、解读此原理的基础上,从马克思主义基本立场对这一原理加以分析,以图科学理解这一原理在特定历史背景下所蕴含的马克思主义祖国观的基本精神：即“工人没有祖国”既是一个事实,也是无产阶级反抗资产阶级斗争的需要。工人阶级沿着“没有祖国———有祖国———没有祖国”的斗争轨迹,最终实现无产阶级的历史使命和奋斗目标。     

高山族人民在两种不同社会制度下的生活——十年来(1949—1959)高山族人民的两种不同遭遇

(一) 分布在祖国台灣省的二十万左右高山族,是祖国統一多民族大家庭中不可分离的一成員。长期以来,高山族对締造祖国作出了巨大的貢献,特別是在反抗外国侵略者的斗爭中,为祖国歷史写下了光辉燦烂的一頁。     

文本，为儿童而解读

在一次一年级的语文公开课评议中，老师们为儿歌《家》里头“我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家”一句话的教学争议起来。“我们的祖国就像一只昂首的大公鸡，应该出示地图，上面开满鲜花，这样更形象些。”“‘我们是祖国的花朵’，采用比喻手法，蕴意是祖国对儿童成长的呵护和培养，教师仅从祖国大自然美好的角度切入引导读书体会，文本意思挖掘不够。”“一年级学生呀，说多了他们能理解吗？”……大家各抒己见，好不热闹。     

关于“祖国”和“国家”的理论思考

"祖国"和"国家"是不能完全等同的概念。由于文化传统的千差万别,故难以找到能得到人们普遍认可的关于"祖国"的定义性描述。中华传统的"祖国"观认为,"中国"是祖国,是"长河",历朝历代只是这条"长河"中的一个个片断。"祖国"是传统文化及其载体(山川、河流以及古往今来人们的种种活动及其结果)的结合体。这些载体在人们心目中往往已不仅仅是一种自然物,而已经升华为一种信仰的"符号",对中华儿女具有强大的影响力。当前中国处在实行"一国两制"的特定历史时期,面对风云变幻的世界格局,国家应当重视加强对港、澳、台民众祖国观的宣传教育,使之成为反分裂的重要精神力量。     

时空美的颂歌——中国古代风景诗赏析

中国古代风景诗是中国古代文学中的奇葩,它通过诗人们对祖国山水春夏秋冬的描绘,写下了一曲曲祖国山水时空美的大自然颂歌。     

邓小平爱国主义思想探析

邓小平理论不仅闪耀着马克思主义真理的灿烂光辉,而且洋溢着伟大的爱国主义精神,在当前的形势下,深刻认识和领会邓小平同志的爱国主义思想,对于我们加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神,具有重要的现实意义。 一、树立民族自尊心、自信心、自豪感是邓小平同志爱国主义思想的基本前提 列宁说：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”这种对祖国的“最深厚的感情”,我们可以理解为对祖国河山的眷恋,对祖国人民的热爱,对祖国文化的认同等一系列思想感情的升华,是一种坚定崇高的民族自尊心、自信心和自豪感…     

身残不折志 爱心献祖国

交响诗《我的祖国》是一部气势恢宏、庄严热烈、充满爱国主义情感和具有浓郁捷克民族风格的音乐作品。整部作品旋律流畅、色彩壮丽、清新优美,蕴藏着无限深情厚意。充分表达了作曲家对祖国的挚爱。100多年来,《我的祖国》广为流传,成为每一个捷克人民心日中的祖国的象征。可令人难以想象的是,这部充满着对祖国之爱,对美好事物的向往的优美的音乐作品,却是作曲家斯     

乡土地理教学与美育

热爱伟大的祖国,接受祖国母亲的形象的感染,这是美育的一项重要内容。苏联教育家苏霍姆林斯基说:“要使‘祖国’这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳,……就必须悉心地耕耘儿童意识的土壤,并用美的种子来进行播种。”美育,必须在学生意识的土壤上播     

祖国的自然条件与社会主义工业化

一、祖国是一个自然条件优越的伟大国家(一)在人民民主制度下,祖国的自然条件才得到了合理的利用: 我们祖国是一个地大物博人多的国家。几千年来,勤劳勇敢的我国人民,在这块富饶广大的土地上劳动和繁殖着,坚强地对自然进行着斗争,取得了利用与改造自然条件的不可磨灭功绩,使祖国成为一个富有历史文化的古老大国。但是,几千年来,在阶级社会里,我国劳动人民因长期受着封建王朝与反动统治者的剥削,还不能充分发挥对自然斗争的力量,从而,失去了合理利用祖国自     

盛开在秋天的礼物

菊蕊笑绽,氤氲芬芳,树叶将生命返还大地,孕育着一种春暖花开的希望。十月,将多少深邃的内容收藏。那风沙中的驼铃摇响的唐蕃古道,是我古老的祖国;那圆明园废墟中坍塌的嗟叹,是我多难的祖国;那长江、黄河的帆影载去的千年涛声,是我眷恋的祖国;那长城垛口嵌进辉煌的落日,是我壮丽的祖国;那五岳擎起的巍巍中华,是我富强的祖国!祖国,在我们仰视的眸子里变成瑰丽的底片;祖国,在我们澎湃的心中铭记成永恒!如此美丽的祖国,让我们如此地热爱,但我们也深知爱国不是口号,也不只是五星红旗冉冉升起时的欢呼,海外游子归国时的热泪,它体现在一个人的点滴…     

祖国统一高于一切——写在纪念国庆50周年

悠悠岁月,百年期盼。1997年7月1日中国政府对香港恢复行使主权,洗雪了百年的国耻。香港回归祖国,迈出了以“一国两制”统一祖国的神圣一步。澳门也将回到祖国怀抱。解决台湾问题,实现祖国完全统一是中国历史发展的大势所趋。     

外交官在炮火中穿行

"作为一个外交官,必须祖国利益高于一切,在祖国需要的时候,必须奋不顾身地踊跃地奔向第一线,包括赶上遭罪,都是一种福分。完成任务后,可以无愧地说,我们确确实实不辱使命!"     

论法国大革命时期的爱国主义

爱国主义是一个历史范畴。资产阶级爱国主义发端于十八世纪末的法国大革命。本文拟就大革命时期爱国主义的思想渊源、基本特点、革命实践以及历史作用和历史局限作一论述，以求丰富对这场革命的认识，并加深对爱国主义理论的研究。一法国大革命时期的爱国主义起源于被革命党人奉为“圣经”的卢梭的思想。爱国主义作为对自己祖国价值的一种认识、意向，所反映的是人们与祖国之间的一种内在关系。因此，祖国作为爱国主义的对象，不可能是一个空洞和抽象的概念。卢梭对祖国形态的表述就十分强调其政治含义。他给祖国下了这样一个定义：“组成祖…     

发扬爱国主义精神 热爱社会主义祖国

发扬爱国主义精神热爱社会主义祖国张树宣一、中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族什么是爱国主义？革命导师列宁说：爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”①换句话说，就是“对祖国的忠诚和热爱”。在我国，爱国主义的传统源远流长。...     

高校进行爱国主义教育浅谈

高校进行爱国主义教育浅谈韩宏爱国主义是对祖国的忠诚、热爱和责任感，是人们在长期的历史发展过程中培植并巩固起来的对自己祖国的一种最真挚的感情。爱国主义不仅表现在对祖国壮丽山河、悠久历史、灿烂文化和优良传统的爱恋，更重要的是表现在对生于斯、长于斯的祖国人...     

试论汉语中的国内民族语借词

一 我国是一个多民族的古国,各民族都以自己辛勤的劳动,开拓了祖国的疆土,发展了祖国的经济,创造了祖国的历史和文化,共同缔造了我们伟大的祖国。在中华民族的大家庭里,在长期的历史发展中,由于各民族间政治、经济上互相影响,文化上互相交流,必然产生在语言方面的互相学习、互相吸收。汉语和国内民族语互相借用的情况是源远流长的。     

政协委员会客厅：让履职更接地气

正"我和我的祖国,一刻都不能分割……"随着活动不断地推进,悠扬的歌声从鹿城七都岛上飘扬出来。2019年6月28日下午,温州文化艺术传播政协委员会客厅首场主题活动"我和我的祖国"在鹿城七都举行,会客厅"厅长"、省政协委员施丽君不仅邀请音乐领域专家学者分享"祖国"主题歌曲及背景,还邀请海外侨胞、文化界人士讲述"我和我的祖国"故事和创业经历,并远程连接海外温籍侨胞共唱《我和我的祖国》。据悉,这是温州市政协系统依托委员会客厅     

关于爱国主义与国际主义一些问题的思考

爱国主义是人们对待自己祖国的一种态度、一种感情。它既是一项政治原则,也是一项道德要求。国际主义则是人们坚持国际团结的一种根本观点。它们的内涵是极其丰富的。 1.爱国主义苜先是一种情感。爱国主义就是人们在长期历史中形成的对自己的祖国,自己的民族、自己的语言文字以及自己民族的优秀传统的热爱。列宁说过:“爱国主义是千百年采固定起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”(《列宁全集》第28卷,第168一169页)它集中地表现为民族自尊心和民族自信心,表现为争取自己祖国的独立与富强而主张的奉献与牺牲的精神。     

中国内地华侨博物馆知多少

华侨博物馆是专门收藏、展览有关华侨华人实物、资料的专门博物馆。随着国家综合实力的不断提升,海外华侨与祖国的联系不断加强,对华侨华人的关注与研究也随之不断增强。华侨博物馆成为近年来文博事业的一朵奇葩、祖国与华侨华人联系的一扇窗口。     

作文，请给我感觉——谈中考作文的临场发挥

在祖国的语言里,有黄河的不羁和刚强,有长江的奔放和潇洒,有大山的威武和高原的粗犷,有江南的温柔和水乡的秀雅。祖国的语言是一眼永不枯竭的甘泉,可浇灌祖祖辈辈不息的生机;祖国的语言是一片永不休止的音符,可谱写优雅的动人乐章!——题记