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相似文献
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1.
正《北京邮电大学学报》(社会科学版)在中国高校人文社科学报学会举行的2010—2014年第五届全国高校社科期刊评优活动中,以第四名蝉联"全国百强社科学报";《网络文化》栏目蝉联"全国高校社科期刊特色栏目"!  相似文献   

2.
在北京高教学会社会科学学报研究会2008~2010年度评优活动中,《北京航空航天大学学报(社会科学版)》被评为“北京市高校人文社科优秀学报”,其“空间法”栏目被评为“北京市高校人文社科学报名栏”,其常务副主编杨丹阳同志被评为“北京市高校人文社科学报优秀主编”。  相似文献   

3.
《北京航空航天大学学报(社会科学版)》继在北京市高校人文社科学报2008—2010年度评优活动中获得“北京市高校人文社科优秀学报”等三项奖之后,在全国高校社科期刊评优活动中再创佳绩。  相似文献   

4.
2006年1月至4月,中国人文社会科学学报学会开展了第三届全国社科学报评优活动,本刊被评为“全国百强社科学报”,本刊“徽学”栏目被评为“全国社科学报优秀栏目”,主编汤奇学被评为“优秀主编”。  相似文献   

5.
《百色学院学报》2007,20(5):F0002-F0002,F0003
2007年5月,在国家民族事务委员会文化宣传司主办的首届全国民族地区学报(期刊)评优活动中,本刊又获佳绩,被评为全国民族地区“十佳”学报,同时“民族学人类学”栏目被评为“优秀栏目”。学报的专职副主编韦国友副教授被评为“全国民族地区学报(期刊)优秀主编”,李萍讲师被评为“全国民族地区学报(期刊)优秀编辑”。本刊喜获首届全国民族地区“十佳”学报  相似文献   

6.
经教育部社会科学司同意,全国高等学校文科学报研究会于2010年4月至7月开展了第四届全国高校社科期刊评优活动,旨在展示教育部哲学社会科学名刊工程启动以来高校社科学术期刊所取得的成绩。经研究会总评委会议评定,海南大学学报(人文社会科学版)被评为"全国高校百强社科期刊",和"海南研究"特色栏目。这次是海南大学学报人文社会科学版第3次获得此殊荣。  相似文献   

7.
喜报     
《北京邮电大学学报》(社会科学版)在中国高校人文社科学报学会举行的2006—2010年四年一度的学报评优活动中蝉联"全国百强社科学报",其  相似文献   

8.
关于评选中国高校人文社科核心学报的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会共同主持核心期刊文献计量学课题研究 ,并出版了《中文核心期刊要目总览》,在社会上产生了较大的反响。文章分析了《要览》对社会产生的积极作用与对学报的影响 ,提出由中国人文社会科学学报学会组织评选中国高校人文社会科学核心学报的建议 ,并对其必要性、可行性、积极意义进行了论述 ,以利于更好地发挥高校学报对促进教学、科研的发展和社会主义两个文明建设的作用。  相似文献   

9.
日前,中国人文社会科学学报学会开展的第三届评优活动揭晓。我校学报(人文科学版)从全国1200余家社科学报中脱颖而出,被评为“全国百强社科学报”,这是继2002年之后,我校学报再次获此殊荣。  相似文献   

10.
在全国高等学校文科学报研究会组织的第五届评优活动中,《北京联合大学学报(人文社会科学版)》荣获全国高校精品社科期刊称号。全国高等学校文科学报研究会于2014年11月公布了第五届评优活动结果,在全国各高校学报共800余家会员单位参加申报,各省、市、自治区学报研究会初评的基础上,研究会分别组织有关专家通过会议评审方式,采取统一评分、专家讨论、定量与定性相结合的办法,共评出全国  相似文献   

11.
日前,在全国高等学校文科学报研究会主办的第四届全国高校社科期刊评优活动中,《中国农业大学学报》(社会科学版)荣获“全国高校百强社科期刊”,这是我校学报(社会科学版)首次获得这一荣誉。  相似文献   

12.
在2010年举办的第四届全国高校社科期刊评优活动中,《河海大学学报(哲学社会科学版)》继2006年荣获第三届“全国高校百强社科期刊”后再次被评为第四届“全国高校百强社科期刊”。此次评优活动是经教育部社科司批准、由全国高等学校文科学报研究会组织实施的,旨在展示教育部哲学社会科学名刊工程启动以来全国高校社科学术期刊所取得的成绩。全国近千种高校社科期刊参与了此次评优活动。  相似文献   

13.
在不久前结束的第四届全国高校社科期刊评优活动中,北京工业大学学报(社会科学版)被评为"全国高校优秀社科期刊",这也是社科版学报创刊10年来在期刊界收获的最高荣誉,是对学校50周年华诞的又一献礼。  相似文献   

14.
在不久前举行的第三届全国高校社科学报评优活动中,本刊被评为“全国百强社科学报”。此次评优活动是由中国人文社会科学学报研究会组织的,旨在根据教育部关于高校哲学社会科学名刊、名栏工程建设的有关文件精神,展示2002年教育部高校社科学报工作会议以来全国高校社科学报取得的业绩。共有近千家高校人文社科学报参加了评比,历时三个多月,经过各省市初评、全国评委会复评,最后由总评委终评,产生第三届全国百强社科学报。2005年以来,本刊在新一届编委会的领导下,对办刊方针进行了重大调整,制定和采取了一系列相应的措施。本刊依托同济大学人…  相似文献   

15.
为了展示2002年教育部高校社科学报工作会议以来社科学报取得的成绩,经教育部社科司同意,中国人文社科学报学会于今年1月-4月开展了第三届评优活动,北京联合大学学报编辑部共获得4项大奖。《北京联合大学学报(人文社科版)》被评为全国优秀社科学报;其“北京学研究”栏目被评为全国社科学报优秀栏目;刘斌被评为“全国社科学报优秀主编”,孙俊青的论文《论高校学报的品牌化发展》荣获优秀编辑学论文一等奖。  相似文献   

16.
在2010年全国高等学校文科学报研究会第四届全国高校社科期刊评优活动中,我刊荣获“全国高校优秀社科期刊”。第四届全国高校社科期刊评优活动是经教育部社科司同意,全国高等学校文科学报研究会于2010年4月至7月开展的,10月底评选结果揭晓。此次活动旨在展示教育部哲学社会科学名刊工程启动以来高校社科学术期刊所取得的成绩。经总评委会议评定,《南京邮电大学学报(社会科学版)》被评为“全国高校优秀社科期刊”。  相似文献   

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18.
在学术期刊激烈竞争的当今 ,文科院校要办好人文社科学报己属不易 ,理工科院校要办好人文社科学报则更加困难 ,大多数理工科院校的人文社科学科不全 ,研究力量薄弱 ,作者队伍有限 ,造成稿源数量和质量上的困难 ,办好人文社科学报的难度自然更大。如何解决这一难题 ?在此谈谈我的一些很不成熟的看法。一、充分发挥自然科学的优势。现代科学发展的一个重要趋势是科学研究朝着综合化方向发展 ,其中的一个突出表现就是社会科学与自然科学、技术科学的相互交叉渗透 ,比如研究历史的断代和考古发掘 ,不仅需要历史学、人类学、考古学等社科知识 ,还…  相似文献   

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为展示教育部哲学社会科学名刊工程启动以来高校社科学术期刊所取得的成绩,推动高校社科学术期刊不断努力提升办刊质量和学术影响力,经教育部社会科学司同意,全国高等学校文科学报研究会于2010年4月7日开展了第四届全国高校社科期刊评优活动。本次评优活动秉持公开、公平、公正的原则,遵循自愿申请、主办单位审核、各省市自治区学报研究会推荐、总评委会评定的程序,采取定量和定性相结合的办法。评奖结果于今年10月27日在重庆举行的全国高校文科学报研究会六届二次理事会上正式公布。《安徽理工大学学报(社会科学版)》被评为“全国高校优秀社科期刊”。  相似文献   

20.
经教育部社科司同意,中国人文社会科学学报学会于2006年1月至4月开展了第三届评优活动,旨在展示2002年教育部高校社科学报工作会议以来社科学报取得的成绩。经总评委评定,南京理工大学学报(社会科学版)被评为全国优秀社科学报,学报编辑部王子淳同志被评为全国社科学报优秀主编。  相似文献   

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