浅谈高校会计制度的改革

本文分析了现行我国高校会计制度存在的一些问题，并就高校会计制度改革提出了具体意见，建议根据新形势，对高校会计制度加以修改和完善，以适应高等教育事业的发展。     

我国企业会计制度改革探讨

新的会计制度于2000年12月29日颁布，并于2001年1月1日实施，对企业会计制度的改革背景，改革主要内容进行了介绍和评析，讨论了企业会计制度与会计准则的关系，提出了企业会计制度的发展方向。     

对完善高校新会计制度的探讨

新颁布的高校会计制度改进了原来的制度,但某些方面仍不尽合理,如事业收支和经营收支采用不同的核算基础分别进行核算;固定资产的核算与事业单位会计制度未接轨;固定资产不提折旧;预算外资金收缴余额在“应缴财政专户款”一个科目中得不到全面反映等。建议将经营收入并入事业收支一起核算,一致采用权责发生制,增设“固定资产折旧”科目,另设“预算外资金备查账”来加以完善。     

浅析新企业会计准则

财政部2006年2月15日发布了新的会计准则,并定于2007年1月1日起在上市公司中率先执行。新会计准则对于现行会计准则有很大的调整,如何做好二者的衔接,实现新旧准则的平稳过渡成为各方都十分关注的问题。本文以新会计准则为研究对象,重点对新会计准则的主要内容和主要政策的变化进行了分析,阐述了新企业会计准则实施的重大现实意义。     

关于高校财务制度和会计制度改革的探讨

现行高校财务制度和会计制度已经不适应高等学校发展的实际需要。面对新的制度环境,从突出高校法人主体地位、体现经济责任制内容、坚持可持续发展、定位会计体系以及调整制度适用范围、正确进行成本核算、合并基建财务和事业财务等方面,改革高校财务和会计制度。     

高校会计制度与企业会计制度的对比

高校会计制度和企业会计制度作为我国会计体系的两个分支,分别适用于不同性质的会计主体.从会计基础、会计要素、会计科目三个方面对比研究了二者的差异,分析了企业会计制度对于高校会计制度的启示,认为将企业会计的权责发生制和资产折旧等引入高校会计,有利于实现高校会计核算的真实性和客观性.     

对我国高等学校会计制度改革的若干思考

随着我国高等教育体制和预算管理体制改革的不断深入,高校的会计环境发生了深刻的变化,以收付实现制为记账基础的现行高等学校会计制度已无法满足新形势下高校进行会计核算和财务管理的需要,不能全面、准确地反映高校财务的真实情况.因此,为适应我国预算管理体制和预算会计体系改革的需要,为会计信息的使用者提供全面完整的财务信息资料,必须修改现行高等学校会计制度,采用权责发生制的会计核算基础,构建新的会计科目体系,进一步完善财务报告制度,从而进一步加强高校财务管理,确保高校健康稳定、可持续发展.     

高校教育成本分担与学校会计制度的改革

高校学生缴学费上学是共同趋势.学费的提取、高等教育的"成本分担",要求高校必须开展教育成本核算.开展高校成本核算必须进行会计制度的改革.     

我国会计规范体系的改革、完善和统一会计制度

新中国成立以来,我国会计规范体系发生了曲折而复杂的变化.改革开放后,经历了试点探索、模式转换和体系完善等阶段,现在形成了统一会计制度与具体会计准则共存的格局.虽然我国的统一会计制度的内容发生了许多变化,但它至今仍是我国会计规范体系的基本组成部分.随着我国会计改革的不断深入和发展,统一会计制度将在改革其地位和作用后,在较长的时期内继续存在.     

从新会计准则看我国会计准则国际化

财政部2006年2月25日发布了39项企业会计准则,这些准则和过去的会计准则相比,从基本会计准则到具体会计准则都做了较大的改动。从新的会计准则来看,我国会计准则国际化充分考虑了我国的客观环境和特点,慎重处理了与国际会计准则之间的关系,除极少数事项外,已与国际财务报告准则实现了趋同。     

高等教育收费制度与社会公平研究

本文从高等教育收费这一实际问题出发,运用博弈论和信息经济的观点分析了学费增加对教育需求结构和社会公平可能产生的影响,并建立了学费定价模型,作为解决收费与社会公平这一矛盾的途径。     

基于新会计准则的本科会计学专业教学内容及其体系的构建

新会计准则已于2007年在上市公司全面执行,但基于新准则的会计学教学体系的转化还较为滞后。其教学目标、课程设计、课程内容、教学手段和体系的重新构建,是提高本科教学质量的关键。文章结合新会计准则的主要特点,就相关问题进行探讨。     

高等院校工资制度沿革与启示

作为国家事业单位和重要公共部门,高等院校以培养人才为中心,担负着人才培养、科学研究和社会服务,保证教育教学质量达到国家规定标准的重要职能。高等学校根据实际需要和精简、效能的原则．自主确定教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备,并根据国家有关规定,评聘教师和其他专业技术人员的职务,调整津贴及工资分配。针对高等院校的特点,建立科学合理的工资制度,对于增强工资的保障和激励作用．建设高素质的管理队伍和专业技术队伍,促进高等教育事业发展具有重要作用。     

新会计准则下资产减值对上市公司的影响

全球经济的快速发展使经济环境越来越不确定,企业经营的风险也在不断加大,企业的资产面临减值的风险。文章分析了新会计准则下资产减值对上市公司的影响。     

浅谈入世后高校学生思想政治教育的特色

中国加入世贸组织后,对高校学生产生的影响既有积极的方面,又有消极的方面。为适应WTO规则,高校学生思想政治教育应紧紧抓住时代特征,用“三个代表”重要思想武装学生头脑,通过多种途径对学生进行入世知识教育,把爱国主义教育、诚信教育和竞争意识培养作为学生思想政治教育的重要内容。     

执行新会计准则绿化工程成本控制体系的建立

针对施工企业工程计划、预算部门与财务核算部门工程成本数据的脱节的问题,结合新会计准则,探讨工程与财务部门的结合、科目设置、费用的归集以及电算化核算等问题,以便更好地控制绿化园林施工企业成本。     

社会主义市场经济体制的建立和中国高等教育体制改革

教育与经济是性质不同而关系密切的社会活动。本文论述了中国经济体制改革过程中的有关问题;并从办学体制、管理体制、招生收费、下放管理权限等方面阐述了教育体制改革;分析了计划管理方面的突出问题。     

会计高等教育的改革举措简论

会计高等教育担负着培养具有较高综合素质的未来会计人才的重任,受制于各种因素影响的传统会计高等教育存在诸多缺陷,必须通过有效的改革加以解决,使会计高等教育适应我国社会经济发展的要求。探讨了会计高等教育的改革举措,提出了作者的认识和建议。     

高等院校会计教学改革中的理念问题探讨

现阶段高等院校会计教学中存在观念上的一些误区,并产生了不利的影响。正确的教育新理念是高等院校会计教学改革活动的指南,对今后会计教学具有一定的指导意义。