浅议工科专业外语教学的改革

文章简要分析了目前工科院校专业外语教学存在的一些问题,强调了工科专业英语教学必须从应试教育转变到素质教育。提出了工科院校专业外语教学的改革应该突出时代性和实用性,要强调创新教育。笔者通过教学实践认为:在具体改革的措施上应着重于优化教学内容,改进教授方法,引入“自主学习”方式和革新教学手段。     

"信息技术在城市规划中的应用"课程的教学改革

文章简要回顾了应用于城市规划的现代信息技术,结合工科院校城市规划专业"信息技术在城市规划中的应用"课程的教学现状,探讨了课程的教学内容改革:确定符合城市规划专业教学目的要求的设计模式化的教学内容和案例式的教学手段.     

农业院校专业英语教学体系改革的探讨

目前农业院校专业外语教学应强调专业英语教学创新教育农业院校专业外语教学的改革应突出时代性和实用性,更要强调创新教育。在改革的具体措施上应注重授课形式的多样化,优化教学内容,改进教授方法,革新教学手段和改革单一的书面考核方式。     

理论力学现场教学课探析

该文着力阐述了理力现场教学课的目的、准备、内容、形式和作用。旨在向人们说明:当前工科院校教学的各种改革中,外语教学、计算机教学是具有时代气息的改革之举,但实践性的改革也完全符合国家的办学方针,应当给于重视和完善。     

基于克拉申“输入假说”的立体化双语教学体系的思考

"双语教学"是当今外语教学改革的热点之一。许多高校开始了其相关专业或课程的"双语教学"的探索和实践。本文在克拉申"输入假说"指导下,结合高职院校学生英语基础相对较差、水平不一等实际情况,提出了包含五种类型的"立体式"双语教学体系模式,并对其在英语学习,专业学习和跨文化适应等方面的优势加以分析阐述。希望能为高职高专院校双语教学改革提供一点启发。     

工科院校艺术设计专业毕业设计与指导探索

毕业设计是工科院校艺术设计专业教学过程中一个重要的综合性实践环节。从探讨地方工科院校艺术设计专业办学定位及培养目标入手,结合毕业设计教学和管理的具体实际,分析当前制约毕业设计教学及管理的主要因素,从规范程序、完善制度、强化过程等方面有针对地提出进一步改革的方法和措施。     

探索生产实习模式培养工程实践能力

本文针对目前生产实习教学环节的现状和存在的问题进行了分析,介绍了高分子材料与工程专业解决实习中出现问题的具体措施,并提出了改革工科院校生产实习模式的一些设想.     

"机械设计基础"课程教学的调查与分析

"机械设计基础"是工科院校中一门重要的专业基础课程,如何改革该课程教学,提高教学效果,一直是人们所关注的问题。文章在对相关学生和老师进行问卷调查的基础上,对问卷的结果进行了统计和分析,并对今后的教学工作提出了建议。     

“微机原理与接口技术”课程教学改革方法研究

"微机原理及接口技术"课程是目前许多高等院校工科专业学生必修的一门专业基础课,在对本科学生讲授该课程时进行了一系列改革和探索,取得了良好的教学效果。从合理调整教学内容,采用对比教学法,以及强调图像和动画等PPT教学课件在该课程教学中的重要地位等方面进行了尝试。     

理论力学课程教学改革初探

理论力学作为水利等工科专业一门重要的专业基础课程,将为一系列后续课程的学习打下重要基础.该课程系统性强、逻辑严密.但工科院校这门课程的教学存在"课时少与内容多"的矛盾,教学效果不好.为此,笔者从灵活选择多种教学方法和恰当运用多种媒体两个方面介绍了该课程教学改革的设想.