浅谈小学管理的科学化与人文化

管理是一种行为文化和行为规范化的过程,一所管理水平较高的学校,其内部的行为文化与行为规范化非常明显。小学教育发展重视加强学校的管理,必需加强行为文化与行为规范化的制度建设。本文试从小学管理的科学化与人文化角度谈学     

浅谈学校管理中的文化建设

本文首先阐述了文化建设在小学学校管理中的重要性,然后在分析小学学校管理中文化建设现状的基础上,从文化管理内涵建设、文化制度建设和管理角色定位三个方面,对小学学校管理中的文化建设进行了理性思考,为小学文化建设的开展提供了一定的思路。     

浅谈构建合理完善的学校制度文化

学校制度文化是学校文化的重要组成部分,加强学校制度文化建设是当前文化立校的关键环节.体现人本管理思想,把握发展方向,增强创新意识是学校进行制度文化建设时必须考虑的重要因素.     

浅谈构建合理完善的学校制度文化

学校制度文化是学校文化的重要组成部分,加强学校制度文化建设是当前文化立校的关键环节。体现人本管理思想,把握发展方向,增强创新意识是学校进行制度文化建设时必须考虑的重要因素。     

加强安全文化建设 筑牢企业发展基石

企业安全文化是企业管理的灵魂,加强企业安全文化建设要加强理念文化建设、行为文化建设、安全制度文化建设、安全物态文化建设。     

加强高校经营性资产监督管理的若干建议

自2005年国家出台规范管理高校科技产业指导意见以来,高校产业不断向规范化管理迈进,但各学校的改革层次还存在一定差距.因此,如何从学校角度出发,加强经资委监督作用、深化监督力度是十分必要的,本文从监督机构的设置,制度建设、产权登记、审查重大经济行为、＂非转经＂资产审批、考核业绩、利润分配以及国有资本投入退出机制等方面做以深入剖析,以期更好的指导校办产业健康发展.     

独立学院校园制度文化建设研究

加强独立学院校园制度文化建设,不仅是推进校园文化建设的重要举措,更是独立学院走向规范化的重要保障.本文以重庆邮电大学移通学院为例,从分析当前独立学院制度文化建设的现状和存在的问题入手,探讨了独立学院校园制度文化建设的方向.     

中职学校学生行为文化建设浅探

中等职业学校校园行为文化在塑造中职学生人格中起着重要的作用。而学生行为文化建设是校园行为文化建设的落脚点，在校园行为文化的建设中居于核心地位，所以，加强中职学校学生行为文化建设，是中职学校发展的需求。     

职业院校文化育人实现路径的研究与探索——以福建卫生职业技术学院为例

文化建设是学校育人工作的重要环节,对于落实"育人为本、德育为先"要求,推进教育体制改革创新,提高人才培养质量具有十分重要的意义。职业院校文化是学院文化的一个重要类型,具有职业性、实践性、行业性等显著特征。该文以福建卫生职业技术学院为例,提出加强职业院校文化建设要突出职业院校文化特色,从物质文化、制度文化、行为文化和精神文化四个层面,将文化育人落实到教育、教学、管理、服务等办学实践中,努力实现文化育人与教书育人、管理育人、服务育人的有机结合、相辅相成,不断提高职业院校人才培养质量。     

论学习型教研组建设在重塑隐性学校文化中的价值

学校文化,简单地讲,就是全体师生共同的价值观念,共同的信念与追求.它是学校发展的精神支柱.学校文化包括:历史文化--长期的办学过程中积淀下来的传统文化:校风、教风、学校传统等;观念文化--包括教育价值观、办学理念、办学指导思想,以及由此产生的道德规范、行为准则和精神风貌等;行为文化--指学校成果的物化行为所蕴涵的文化内涵,它主要表现在两个方面:学校的制度和伦理环境;物质文化--校园人文景观、校园建设、校园环境等方面的特征,以及学校对教师的物质分配等.     

加强企业文化建设的思考

廉政文化建设是从源头上预防和治理腐败现象的一项极端重要的工作。企业必须从加强党风廉政建设和反腐败斗争的战略高度,充分认识廉政文化建设的重要性,以廉政理论为统领,着力加强观念形态文化建设,以廉政制度、机制为基础,着重加强制度行为文化建设,以文化阵地为依托,大力加强物质形态文化建设,才能搞好廉政文化建设。     

用文化来管理和引领学校发展——关于构建学校文化生态的几点思考

学校管理由低到高通常划分为三个境界,即人治管理、制度管理、文化管理。用文化来管理和引领学校的发展是学校管理的最高境界,是提升学生综合素质和学校文化品位的必然途径,是学校科学发展、健康发展的保证。一、学校文化一所学校的师生群体的思想、观念、行为、心理、情感、价值取向、工作态度、团队合作、生活方式等所构成的目标方向一致并且具有正向作用的一种行为习惯,一种风气,一种氛围,一     

提高执行力促进企业发展

建设“一强三优”的供电企业，必须要加强执行力建设；执行力是提高管理水平的前提和保障，近年来，我公司致力于提高企业综合素质和规范化建设，先后经过了制度建设、执行力建设过程，目前已逐步进入到企业文化管理阶段，企业三个文明得到了长足的发展。     

疾控文化管理浅析

党的十七大报告提出了“兴起社会主义文化建设新高潮”的号召,疾控文化管理是其中的重要组成部分。本文从思想文化、管理文化、制度文化、行为文化、团队文化、环境文化、品牌文化方面,分析了疾控文化管理的内容。从创新思想政治工作、管理理念、制度体系、人文环境、科教人事、工会活动、品牌意识等方面,对加强疾控文化管理进行了探讨。     

职业学校校园文化建设的思考与实践

校园文化是一个学校的精神核心,在很大程度上影响着学校的生存和可持续发展。校园文化建设,精神文化建设是基础,制度文化建设是保障,专业文化建设是核心,形成高尚的行为文化是目的。     

建设标准化供电所的相关思考

随着电力化制度改革日益提上日程,加强供电所规范化建设已成为供电企业目前的工作重心。如何加强农村供电所的规范化建设使供电所的管理逐步走向规范化、制度化和专业化,是供电所提升自己浸入新的里程碑的必经之路。     

加强油田企业政工工作全面提升企业文化

重视和加强企业文化建设已成为现代企业管理发展的主要趋势,企业文化与思想政治工作有许多的共同点或者相似之处,如何通过现有政工体系促进企业文化建设是油田企业政工工作的重要课题.政工工作应加强组织建设与制度建设,关注职工自身发展,开创政工工作新局面.     

浅谈高职院校信息化管理队伍建设

信息化管理队伍是高职院校实施信息化建设和管理的中坚力量.培养和建设一支业务精通、勤于奉献的管理队伍是学校信息化建设的一项重要内容.但高职院校信息化队伍存在组织地位低,管理人员技术、技能和素质参差不齐,管理体制不健全,人才流失严重等问题.针对这些问题,可采取提高信息化管理部门的组织地位,完善岗位设置和人员聘用制度,细化绩效考核和奖惩激励制度,加强管理人员的技能培训和进修深造等措施,加强高职院校信息化管理队伍建设.     

加强学习引导注重文化渗透塑造高尚师德

努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,是学校教育发展的需要.学校党支部加强对教师的学习引导,让教师具有正确的理性认识,规范师德行文,坚守高尚情操;注重校园文化建设,以环境文化、团队文化、制度文化净化教师心灵,塑造高尚师德.     

以人为本 科学构建和谐校园

万物和谐是自古以来的幸福理想,毕达哥拉斯曾说过:"什么是最美的——和谐"。如果美就是一种和谐,那么,只要人们感受的美越多,内心里也就越快乐。学校是社会组织中一个基本单位,如何构建和谐校园,让校园美,校园中的人更美呢?一、学校管理规范科学(一)建立健全以人为本、科学合理的规章制度在学校管理中,一定要先有制度,形成规范化管理,使之成为师生的习惯,最后就会成为师生自然的行为。制度要体现