最笨的学生

同学聚会,一个同学激动地对老师说：“老师,我必须敬您一杯,当年您特别关心我,每次讲完题都第一个问我听明白了没有。”     

我的学生观

时代的发展,更新着人们的各种观念,新的学生观要求教育工作者更为尊重学生的个性发展,同时也客观地要求对教师角色进行新的定位。从教几十年来,我一直坚持从学生实际出发,以生为本,尊重学生,关爱学生,与学生建立和谐的师生关系,以次促进学生发展,让每个学生都成为一道亮丽的风景。     

越南马克思主义理论对中国的借鉴与启示

同为社会主义国家的越南,在探索马克思主义与实际结合过程中,形成了胡志明思想,在指导本国经济建设中取得了重大成就。研究越南马克思主义理论成果,借鉴其精华理论,对推动马克思主义中国化具有重大意义。     

越南经济政治体制改革的历程及启示

越南自1986年开始走上改革之路,经过二十多年的革新开放,不仅抵住了苏东剧变的冲击,而且取得了社会主义建设的巨大成就。越南的改革以建立市场经济机制的经济改革和民主政治改革为主,给其他社会主义国家乃至整个世界社会主义运动都提供了很多经验和借鉴。     

用PEST分析中国——东盟贸易自由区框架下的中国越南汽车贸易

随着2010年第七届中国东盟博览会的顺利召开,东南亚各国越来越多的受到世人的广泛关注。越南作为东南亚经济发展比较迅速的国家之一,其广阔的市场需求吸引了不少国内的商人以及投资者的目光。在进军越南市场的过程中,中国的汽车制造业已经经历了差不多的十年的风风雨雨,取得了不少成就也经受了很多挫折,现在,越南的汽车市场欣欣向荣,面对激烈的竞争,更应该理智的对待将要面临的市场机遇和风险。PEST分析法从政治环境、经济环境、社会文化环境、技术环境五个方面分析越南的汽车市场的现状、出现的问题以及应对措施。     

浅析儒释两教在越南的传播及其对民族文化的影响

越南作为我国一衣带水的领邦,在历史上曾长期处于我国汉文化的影响之下,作为汉文化的典型代表儒教和佛教在很早就传入了越南,并对越南民族文化的形成与发展产生了深刻的影响。     

浪子回头金不换——我的教育故事案例及评析

一、案例新接收一个班级,而且是六年级。刚开始,班风不好,尤其是有一个叫杜高的同学,学习不认真,上课常捣乱,还常带领他的"手下"干出一些令人意想不到的事,我还没教他们时就早已耳闻。开学第一天,我叫他作自我介绍,     

怎样做学生喜欢的老师

教育学生的原则是"严而有度、爱而不溺"。不逢迎学生,更不放纵学生。学生说我满严厉的,那么是什么让学生这样喜欢我呢?静下心来想一想,也不是没有原因的,要归纳反思的话,我觉着有以下几方面原因:一、无缝接触、交融成长刚踏上教育战线的时候,作为青年     

借地缘和文化优势开展人才交流与合作——访越南驻华大使陈文律先生

在环境优雅的北京大使馆区一隅,陈文律大使送走了一批客人,又迎来一批新的.是日,陈文律大使刚刚接待完越南社科院院长,脸上还挂着倦容,但还是接受了笔者的采访.     

关爱学生 关注学生心理健康

学校的心理健教是需要调动各种教育渠道才能完成的。班主任的重要性体现在创造良好的心理发展环境以避免学生经常性地陷入危机状态,维持其心理的平和、积极、顺畅。关键是     

如何关注学生的学习品质

我经常听到一些老师埋怨他的学生怎样不爱学习,或者学习不努力,或者怎么也学不好……其实这是大部分学生在学习过程中存在的问题。我觉得比起他们的学习作为老师应该更关注学生的一些学习品质。在日常的教学过程中我觉得有以下几点学习品质是值得关注的。     

爱每一个“零”的孩子——我的外教同事爱琳老师

正每一个学生来到我们面前时,就如同一个"零"。将来他(她)会成为多大的数字,有多大的成就,我们无法预知。而爱琳始终如一地爱着每一个"零"的孩子。"吹面不寒杨柳风",爱琳给人的感觉就恰似这一缕和风——清新、温暖。6年时光转瞬即逝,初次见面的情景仍历历在目。当时我误把她认作是一位男老师的妻子而叫错了名字。她没有生气,朝我淡淡一笑化解了尴尬。后来我才得知她     

细节成就精彩——我看课堂教学与细节

"‘泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。’所以,大礼不辞小让,细节决定成败。我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,提倡注重细节、把小事做细。"这是不久之前,较受关注的《细节决定成败》一书中的话,细思量,在我们的日常教学当中又何尝不是这样     

施爱于生 我快乐

从事二十多年英语教育教学工作的我,饱尝了教育教学工作的艰辛。虽然没有惊天动地的伟业,但是平凡,使我更加热爱我的工作,爱我的学生。英语教学始终要本着激发和培养学生学习英语的兴趣和积极性,利用每节课的话题,培养学生做人、     

从冰心的《忆读书》引导学生有效阅读名著

正七年级语文教科书(语文版)第一册的第一课是冰心的《忆读书》,冰心奶奶回忆自己从4岁起直至80多岁,长达80年之久的读书经历,通过自己大量的阅读经历证明:读书是人生最大的快乐。全文都像是一位长者在讲述自己的故事,读者伴随着故事中的主人公一起成长,直到最后得出故事的结论:"读书     

我与外教

新中国成立以来特别是改革开放以来,大批外教来华讲学执教,对提升我国外语教学水平、推进教育国际化发挥了重要作用。为铭记广大外教作出的突出业绩以及他们与中国学生间发生的感人故事、结下的深厚友谊,积极营造外国专家来华工作的良好环境,自去年11月起,本刊组织开展了我与外教全国征文大赛活动。到今年1月31日截稿时,大赛组委会共收到有关学校、单位推荐来的优秀稿件和个人直接投稿3658篇,涉     

原来在国内我上的不是大学

最近,国内大学反复强调“学风建设”,学校、老师反复教育学生们,要主动学习,要爱学习。可似乎学生就是主动不起来,该逃的课还是逃。     

以我真心,温暖你心——青春期少年叛逆情绪的调节

正和其他老师交谈时,发现大家都有同感:处于青春期的学生是最难管理的,他们所处的青春期决定了他们性格上的叛逆。处于这一特殊时期的学生,正由儿童时期向青少年时期过渡,尽管他们身上稚气未脱,但他们已经有了一定的思想,不希望大人把他们当作小孩来对待,觉得自己已经是大人了。对于家长及老师的话,往往听不进去,易冲动,     

用行动影响学生

他没有什么豪言壮语,只是用有力的行动,去实现自己的梦想,也影响着学生们。在厦门大学漳州校区,学生们大都见过一位年逾古稀的外教,他花白头发,矮胖身型,穿着随意,冬天还穿露脚趾的凉拖。他除了上课,每周都会花3个晚上时间和学生交流,还主持每周一次的脱口秀。他夸张的笑脸和肢体语言总让他在人群中很显眼。     

从师从士从樱花——忆我的外教平地先生

“你觉得‘顽固’这个词是褒义还是贬义?”这是一位日本老人问我的问题.“唯有眷生人,诚有绝尘意.”这是日本樱花诗人西行法师笔下的樱花,让我想起了这位日本老人——平地先生.据说大二要来一位新外教,大家都满怀期待,想一睹他的庐山真面目.第一节课,他就给每人一张他的履历表.老师给学生履历表而且是人手一份,在我求学生涯里这还是史无前例的.只见履历里介绍了他在日本国内任教直到退休,退休后又去美国、新西兰、东南亚等地任教,而且在中国,他竟已去过武汉、云南等地.这样的平地先生,给我留下了深刻的印象,而性格那一栏上填的“顽固”两字,仿佛却早已为始料未及的结局埋下伏笔.