追求至上境界

境界,是人们在修养、学识、道德等方面所处的高度,反映的是一个人生命的品质和价值。境界有高低之分,只有洞悉了不同层次的人生境界,才能向上攀升更高的境界,最终达到至上的境界。     

人生境界

正人生在世,有贵贱贫富之分,也有境界高下之别。有的人一生为钱谋权,用世俗的眼光去看待人与事,似乎很成功,但其境界不高;有的人没有万贯家财,也无一官半职,但热衷公益,省吃俭用资助贫困孩子读书,不需宣传,也不图回报,这样的人境界很高。事实证明,人的境界与财富多少没有正比关系,与权势也无必然因果。     

识人的三种境界

识人是干部选拔任用的基础.只有准确地识人,才能合理地用人,事业才能兴旺发达.识人境界的高低,直接考量着组工干部自身的能力和水平.识人有三种境界.第一种境界是"源于事",考察的是人所为之事和行为表现,谓之日"横看成岭侧成峰.远近高低各不同";第二种境界是"识于人",聚焦的是人的个性特质和德才素质,谓之日"千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金";第三种境界是"归于势",关注的是人的职业生涯的发展趋势.谓之日"见微足以知萌,见端固以知末".这三种境界也反映了识人走向成熟的三个必由阶段.     

论领导艺术的最高境界

与任何艺术活动一样,领导艺术也因领导者目标追求的不同、技巧运用水平的高低、领导效能的差异而显示出不同的层次和境界.其中,领导艺术的最高境界是领导艺术实践者和研究者不断探索和追求的.然而,不同的领导理念往往使人们对领导艺术的最高境界有不同阐释,从而给它蒙上了"只可意会,不可言传"的神秘色彩;同时,领导艺术的最高境界也绝非所有领导者都能达到的,它又给人以"可望而不可即"的感觉.为此,辨析领导艺术最高境界的内涵,把握其理论脉络,探讨其实现路径,对当代领导理论及其实践活动的提升是很有必要的.     

河之洲

眼界与境界眼界,是指人们认识客观事物的程度与广度;境界,是指人们认识客观事物的深度与高度。眼界决定境界。雄鹰飞翔蓝天时,犀利的目光紧紧盯住地上奔跑的兔子;青蛙坐在井里时,仰望的视野只有井口那么大的天空。这便是动物的眼界,视野所极,心之所止。人却不然。如果没有     

“老废物”式管理之道

“老废物”式的管理之道，才是老子所推崇的最高境界。深藏不露，在幕后牢牢把控大局。贾母达到了这一境界，可惜，她选错了人。《红楼梦》里，自称“老废物”的贾母却是贾府的最高统治者。老子《道德经》里谈到治国管理的儿个境界：太上，下知有之。，其次，亲而誉之。其次畏之，其次侮之。其中最差的管理境界足“侮之”——上司下属互相看不上，     

管人、管钱与管事

大凡管理部门或领导干部,其抽象的职能和职权都可以分为管人、管钱与管事三类.人权、财权与事权,本是权力的正常分工,本无什么贵贱、高低、虚实与大小之分,但实际生活和工作中,在一些势利的部门和个人眼中,"三权"并不"鼎立",人权、财权、事权有约定俗成的"英雄座次",形成"人权》财权》事权"的不等式.于是乎,在一些单位一些地方,管人的"威风八面",管钱的"四通八达",管事的"七上八下".部门之优劣、领导之贵贱,一目了然.     

论城建档案管理者素质

素质这一概念,有狭义、广义之分.狭义的素质,是指生理学上的概念,指人的神经系统、脑、感觉器官和运动器械官等先天的解剖生理特点.广义的素质,是指一个人的内在基本品质,就是指一个人在先天禀赋的基础上,通过后天的实践努力而形成的基本特质.     

对学校管理"无为而治"的思考

无为而治是管理的至高境界,要达到此境界必须有个前提即尊重教育规律,要经过三个阶段:制度管理,自治管理,文化化人.     

达写不达

达,就是豁达,是一种生活态度;不达则执,执著,同样也是一种生活态度。 一个人的生活态度,或达,或执,无所谓高低之别,上下之分。过分的达,放浪形骸,荡佚不羁,不管不顾,率意而为,随便过了头,也令     

丰田 细微之处见精神

丰田公司有三大精髓。首先是众所周知的"以人为本",这个"人"中包括了顾客、员工甚至整个人类;第二个就是"质量第一",汽车的价位可以有高低之分,只可以是装备上的不同,但质量绝无优劣之分。最后一个是"节约"     

科学管理和人本管理的本质与融合探究

科学管理是管理学的开端,有三个特点:寻求规律、工作量化、严格执行。在信息化社会,科学管理也有其弊端。人本管理是科学管理的新阶段。人本之"人"不是将人作为"物"来对待,也不是指哪一部分的特殊人,而是与自然属性和社会属性无关的"先验"人。人本之"本"指的是人的生命之本、尊严之本、自由之本。在管理实践中,科学管理与人本管理二者互相联系、密不可分,并无尊卑之别。     

官场四类人才的价值评判及其仕途命运探析

<正>人才一般指在工作和生活中某些有特长的人。人才有等级或层次之分,不同的人才,其水平与能力特征各不相同。在行政机关,干部队伍中人才特征尽管千差万别,但梳理起来,大致归纳为以下四类。一类人才有才气。才气,才华也。有才气的人一定具有某一方面出众的能力,他们要么能写,要么会说,要     

“官托”现象的成因、危害及治理路径探析

近年来,媒体经常有买官被骗事件的新闻报道,被骗者的遭遇大多如出一辙:本欲借"官托"之力"平步青云",结果却是"赔了夫人又折兵"."官托"已经成为一种不可忽视的社会现象和政治现象,严重干扰正常的干部选任秩序,败坏社会风气,影响党的形象.因此,研究"官托"的生成机理,铲除"官托"的滋生土壤,是新时期匡正用人风气、加强干部队伍建设的重要课题. 一、"官托"的表现及特点 1."官托"的类型和表现.一是从角色主体看,有领导托和群众托之分.领导托是指"官托"利用与有实权的领导的特殊关系,以领导的代理人角色出现,与请托人进行交易,角色主体是领导.群众托是指一些或为情、或为势、或为利所驱使的人明明知道被考察的干部德才一般、政绩平平、群众公论不佳,但在组织考察中只说好、不说差,角色主体是群众.二是从自身动机看,有主动型和被动型之分.主动型"官托"有的是利用与领导的亲属、同学、老乡、战友、同事等特殊关系,主动充当领导的代言人和请托人的说客;有的则是挖空心思、千方百计与领导拉关系、套近乎,成为领导的"朋友",进而成为"官托".被动型"官托"则是因为请托人是领导、朋友、亲戚,或者有求于人,碍于面子,被动成为"官托"角色.三是从办事手段看,有贿赂型和权势型之分.     

领导决策的“方圆”艺术

领导决策有"方"、"圆"之分。"方"是指决策的科学与规范,包括决策的原则和程序;"圆"是指决策的灵活与应变,包括决策的技巧与策略。前者为决策的内在要求,后者为决策的外在表现。领导决策     

女性领导干部如何提升胜任力

<正>美国心理学家Mc Clelland认为,胜任力是指个体所具备的、能够使之在某个职位上取得优秀绩效表现的内在的稳定特征或特点。胜任力包括以下几个方面:一是知识,指对某一职业领域有用信息的组织和利用;二是技能,指把事情做好的能力;三是社会角色,指一个人在他人面前想表现出的形象;四是自我概念,指对自己     

达与不达

达就是豁达,是一种生活态度;不达则执,也就是执着了,同样是一种生活态度。无所谓高低之别,好坏之分。但过分的执,成为偏执、顽执,便不大好了。达和执,常常决定于人的性格,人的禀赋,人的成长环境,以及人的命途际遇。而且,豁达之人,未必不会在某事某时变得执着起来;反之,执著之人,在什么问题上,突然表现出豁     

荀子差序管理伦理思想探微

无论是荀子的政治哲学还是其道德哲学,都是以分为中心。在其管理思想中,分以"等差"的内涵反映出来;在社会的管理方法上,其追求外控式的差序管理之道。"化性起伪"是荀子管理伦理思想的治人之道,"明分使群"是荀子实施组织管理的差序原则,"德以叙位,能以授官"是荀子尚贤使能的差序用人之道的体现。     

农村小学素质教育现状及应对措施

素质的含义有狭义和广义之分.狭义的素质概念是生理学和心理学意义上的素质概念,即"遗传素质".<辞海>写道:"素质是指人或事物在某些方面的本来特点和原有基础.     

论企业财务风险管理的现状与对策

企业财务风险是指在各项财务活动中,由于各种难以预料或控制的因素的影响,财务状况具有不确定性,从而使企业蒙受损失的可能性.财务风险按其涵盖的内容有广义财务风险和狭义财务风险之分.所谓狭义的财务风险,通常被称为举债筹资风险,是指企业由于借债而给企业财务成果(企业利润或股东收益)带来的不确定性.这种狭义的财务风险存在于负债经营企业.