什么叫实事求是?——学习《邓小平文选》的一点体会

“实事求是”是毛泽东思想的精髓,是我们党的思想路线,是贯串《邓小平文选》的红线,是我们时代精神的精华。那么,什么叫实事求是呢? 邓小平同志在《在全军政治工作会议上的讲话》中指出:“我们说的做的究竟能不能解决问题,问题解决得是不是正确,关键在于我们是否能够理论联系实际,是否善于总结经验,针对客观现实,采取实事求是的态度,一切从实际出发。我们只有这样做了,才有可能     

坚持和发展唯物辩证法的光辉典范——学习《邓小平文选》的体会

《邓小平文选》是一部在新的历史条件下把马克思主义普遍真理同中国的具体实际相结合、坚持和发展毛泽东思想的科学论著。《文选》的丰富内容和精湛思想,充分说明了邓小平同志是坚持和发展辩证唯物主义、历史唯物主义的光辉典范。本文就《文选》中所反映的     

坚持社会主义文艺的正确方向——学习《邓小平文选》点滴体会

《邓小平文选》中关于坚持四项基本原则和有关文艺问题的论述,深刻地指明了社会主义文艺的性质、任务、方针、政策,是对马克思主义、毛泽东思想的坚持和发展,是建设具有中国特色的社会主义文艺纲领。通过学习,进一步明确了我们应当坚持社会主义文艺的正确方向。这里,谈一点肤浅的体会。一、社会主义文艺,必须坚持为人民服务、为社会主义服务的方向。文艺为什么人服务的问题,是一个根本的问题,原则的问题。邓小平同志指出:我们要     

邓小平的生产力思想——学习《邓小平文选》第三卷的一点体会

<正> 《邓小平文选》第三卷的一个主要内容是邓小平的生产力思想,它贯穿全书的始终,形成了一个比较完整的体系,主要包括十个方面的内容。 一、社会主义的本质是解放和发展生产力     

高度的实事求是的科学态度——学习《邓小平文选》的一点体会

按照客观世界的本来面貌实事求是地认识世界和改造世界,是马克思主义的根本要求。从《邓小平文选》中,我们可以看到,邓小平同志正是根据这一马克思主义的根本要求,从我国的具体国情出发,指导全党和全国人民拨乱反正,统一思想,集思广益,调动一切力量搞四化建设,解决了我国社会主义革命和社会主义建设中的一系列重大问题,继承并发展了马列主义、毛泽东思想。高度的实事求是的科学态度是贯串于《文选》的一根红线。     

坚持和发展马克思主义哲学思想的光辉典范——学习《邓小平文选》体会

邓小平同志是坚持和发展马克思主义哲学思想的光辉典范.在他的《文选》中,不仅闪耀着马克思主义哲学思想的光辉,而且它的思想内容也是极其丰富的。在新的历史条件下,邓小平同志运用辩证唯物论和历史唯物论的基本原理和方法,分析研究了我国社会主义建设时期的国情,提出了一系列符合     

正确认识毛泽东的历史地位——学习《邓小平文选》的一点体会

怎样评价毛泽东同志在中国革命历史上的地位?《邓小平文选》对这个极为重要的问题作出了科学的回答。邓小平同志指出:“毛泽东同志在长期革命斗争中立下的伟大功勋是永远不可磨灭的。”(《邓小平文选》第138页)我们学习了《邓小平文选》以后,感到这部马克思列宁主义光辉著作自始至终都贯穿着一条肯定和维护毛泽东同志历史地位的红线。毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。     

坚持实事求是思想路线的光辉记录——学习《邓小平文选》的体会

实事求是是马克思主义的一条基本原则,也是我们党历来坚持的思想路线。可惜,这条体现马克思主义的辩证唯物主义的思想路线曾经一度被抛弃。粉碎“四人帮”以后,在新的历史时期,邓小平同志以无产阶级革命家的胆识,力挽狂澜,带头恢复党的优良传统,以实事求是作为思想武器,拨乱反正,扭转乾坤,实现伟大的历史转折,取得了辉煌的成果。今天,环顾祖国大地,生机勃勃,春意盎然。我国人民从来没有现在这样思想解放,精神振奋;从来没有现在这样善于思考,敢于创新。这一切当归功于党的思想路线的重新恢复。学习《邓小平文选》,我们可以看到邓小平同志是怎样坚定不移地把马列主义、毛泽东思想的     

坚持“三个面向”深化高教改革─—学习《邓小平文选》的一点体会

邓小平的教育思想在《邓小平文选》中占有重要地位。在邓小平教育思想中，当前特别需要学习和研究的是他的“三个面向”的教育战略观。“三个面向”不是相互割裂的三个东西，而是有机统一的整体，面向现代化是其基础、前提和核心。“三个面向”是邓小平教育思想精髓。高等学校落实邓小平“三个面向”的精神，有着更为直接、更为紧迫的意义。落实的关键是：高等教育要面向经济建设的主战场，既要遵循市场经济规律，又要遵循教育规律；高等教育要把坚定正确的政治方向放在第一位，“教育国际化”是一个糊涂观念；高等教育落实“三个面向”，需要各级党和政府的关注，需要全社会的支持。     

坚持对立面的统一这一唯物辩证法的根本原理——学习《邓小平文选》的一点体会

本文指出,邓小平同志在理论上和实践上都始终不渝地坚持和捍卫了对立面达到统一这一唯物辩证法的根本原理。文章着重探讨了邓小平同志是如何在对立面的统一中把握矛盾的性质和提出解决矛盾的方法的,认为这是我们在思想认识上和实际工作中都必须充分重视的一个根本问题。     

实事求是的典范 四化建设的指针——学习《邓小平文选》的一点体会

细读《邓小平文选》,虽然四十七篇选文的具体内容各不相同,但它们却有一个共同的基本思想,那就是实事求是。《邓小平文选》既是邓小平同志在不同的历史条件下坚持实事求是的光辉记录,也是我党在伟大历史转折时期的必然产物,对于我国当前和今后的社会主义现代化建设事业有着重大而又深远的指导意义。在学习中,笔者深感必须牢牢抓住的贯穿于《邓小平文选》始终的一条红线,也是我们在实际工作中必须始终坚持的一个根本,就是实事求是。     

新时期社会主义教育建设的指针——学习《邓小平文选》的一点体会

《邓小平文选》是一部具有新时代特点的马列主义、毛泽东思想的光辉著作。它不仅反映了近七、八年我们的党和国家所经历的伟大的、历史性的转变,具有不可磨灭的历史意义,而且对我国“四化”建设有着重大的现实意义。它是我们建设有中国特色的社会主义的建国大纲,是制定党的路线、方针和政策的理论基础,也是搞好新时期社会主义教育工作的指针。《邓小平文选》共有五篇论著比较集中地反映了邓小平同志关于教育工作的论述。这些论述闪耀着马克思主义教育思想的光辉,科学地论证了办好社会     

提高自身素质 献身教育事业——学习《邓小平文选》的一点体会

邓小平同志在粉碎“四人帮”之后不久,就告诫全党同志和全国人民:“我们要把毛泽东同志在教育方面的主导思想,在知识分子问题上的主导思想讲清楚。毛泽东思想是我们一切领域的指导思想,应当从总体方面完整地准确地表达出来。这是很重要的。对全国教育战线十七年的工作怎样估计?我看,主导方面是红线。”这个科学的论断,一举推翻了自十年浩劫开始就压在教师身上的沉重的枷锁,把广大教育工作者从“两个     

要把教育提高到战略地位——学习《邓小平文选》的一点体会

邓小平同志关于要把教育提高到战略地位的论述,是对马列主义、毛泽东思想教育学说,的重大发展,是对教育科学的重大贡献。早在一九七五年召开军委扩大会议的时候,邓小平同志就明确地提出了一个重要的原则:“就是在没有战争的条件下,要把军队的教育训练提高到战略地位。”一九七七年八月,邓小平同志在军委座谈会上讲话时,进一步指出:“要把军委扩大会议上提出的把教     

论邓小平的大局观--学习《邓小平文选》第三卷的一点体会

一切从大局出发是邓小平的一个十分重要的思想。邓小平的大局观主要内容有 :必须坚持以经济建设为中心 ;从无产阶级革命事业出发 ,以德才兼备为标准 ,选拔和培养年轻革命干部 ;稳定压倒一切。在新的历史阶段 ,学习邓小平的大局观 ,要努力实践江泽民书记“三个代表”的重要思想。     

坚决反对官僚主义——学习《邓小平文选》的体会

邓小平同志在谈政治体制改革时,对官僚主义的本质及其克服途径,有着许多精辟的论述。本人通过学习,感受颇深,现想就此谈一点粗浅的体会,以求教于同仁。     

必须认真贯彻落实党的知识分子政策——学习《邓小平文选》的一点体会

《邓小平文选》收集了小平同志在一九七五——一九八二年间的一部份讲话。这些讲话大都是在光明与黑暗的决战时刻作的。它的内容十分广泛,涉及到政治、军事、文化,教育等各个方面。这些论述为战胜“四人帮”,实行全面的拨乱反正奠定了思想理论基础。其中关于知识分子的论述,读后倍感亲切,使我们认识到小平同志在这个问题上不仅恢复和继承了党的优良传统,并且还有所发展,有所创新。学习邓小平同志对知识分子问题的论述,对     

谈解放思想与实事求是——学习《邓小平文选》第三卷的一点体会

<正> 解放思想,实事求是”是邓小平同志倡导的党的思想路线,也是贯穿于建设有中国特色社会主义理论全部观点的精髓。学习《邓小平文选》第三卷,首先要紧紧抓住这条思想路线和这个理论精髓。而要真正做到这一点,就必须对它的两个组成部分即解放思想和实事求是及其相互关系,有一个比较深入、具体的理解。     

加强思想品德教育保护青年学生健康成长——学习《邓小平文选》的一点体会

早在一九七七年八月,邓小平同志在谈到教育制度和教育质量问题时指出:“我们现在要把风气扭转过来,这就要求学校培养好的风气。要有爱劳动、守纪律,求进步等好风气、好习惯。”同时针对实行“开放政策”后出现的新情况,邓小平同志又多次强调学校要加强思想政治工作,明确提出“学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位。”要求“我们保持清醒的头脑,坚决抵制外来腐朽思想的侵蚀,决不允许资产阶级     

坚持与时俱进的马克思主义理论品质和实践精神——学习《江泽民文选》的一点体会

江泽民同志提出的"马克思主义具有与时俱进的理论品质"的论断,是中国共产党人从马克思主义理论发展和实践经验总结中得出的科学结论,也是我们党在新的历史时期坚持用发展着的马克思主义指导新的实践的理论依据。坚持与时俱进就是既要坚持马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法,又要在实践中不断丰富和创新这一伟大学说,坚持实践是检验真理的唯一标准,一切从实际出发,在发展中不断创新,在创新中发展马克思主义。