企业人力资源管理的有效激励

企业人力资源管理实现有效激励的途径是:建立有效的激励机制,做好激励的需求分析,注重物质激励与精神激励相结合,坚持正激励与负激励相结合。     

论国有商业银行人才激励机制的建构

以调动人的积极性和创造性为根本目的的激励是企业管理的重要内容。国有商业银行只有建立有效的激励机制 ,才能够适应日益加剧的竞争形势。有效的激励机制包括物质激励、非物质激励及精神激励等内容     

浅谈员工激励艺术

员工激励是人力资源管理中一个重要的方面,怎样对员工实施有效的激励,则是激励管理中的艺术。主要从个体的心理需求出发,说明几种正面激励的艺术手段。     

企业员工有效激励手段探讨

作为企业一切经营活动的基础,员工的综合素质能力对企业可持续发展有着直接影响,而为保证人力资源管理的效果,有效的激励措施显得尤为重要。本文就企业人力资源管理中员工有效激励的手段进行简要分析、探讨。     

试论高校师资队伍管理中激励体系的构建

高校师资队伍管理中的激励体系应当具备一定的权变性,针对高校中的精英教师应当采用搭台扶持的激励策略,针对大众师资,应当多给予培训、进修、学习的机会,将其作为激励的关键条件。文章探讨了激励体系在高校师资队伍管理中的作用,分析了当前高校师资队伍管理中存在的不足,提出高校应当构建经济激励体系、精神激励体系以及成就激励体系等,从而有效满足高校教师各方面的需求,推动高校师资队伍健康、持续地发展。     

教师教学行为问题的目标管理策略研究

目标管理策略是优化教师教学行为的有效策略。现代教学管理非常重视目标管理,用学校教学管理目标激励教师的教学积极性,并控制教师的教学行为问题,以实现对教师教学行为的有效管理。控制、激励这两项功能是教学目标对教师教学行为管理功能的主要体现。教学目标管理策略强调要发挥教学管理目标对教师教学行为的控制功能和激励功能。     

西部普通高校公共英语教师激励现状调查分析

为探究西部普通高校对大学公共英语教师管理中的激励问题,以四川D大学、贵州S大学、重庆L大学和云南W大学为例,采用问卷调查法和访谈法对西部四所普通高校公共英语教师的激励现状进行了量化和质化研究.根据调查结果,总结出制约西部普通高校公共英语教师激励作用的因素包括几个方面:第一,高校管理行政化严重影响科学激励建立;第二,职称评定体系无法发挥激励作用;第三,激励制度缺乏公平性;第四,教师培训没有得到合理关注;第五,缺乏有效的考核方式.基于此,西部普通高校管理者应该充分考虑高校公共英语教师的激励特征,构建有效的公共英语教师激励,实现管理的优化.     

企业管理中的激励问题研究

在企业管理中,激励是对人员管理的有效措施之一,激励措施运用的好坏对企业管理起着至关重要的作用。然而,目前大多数企业都面临着这样或那样的激励问题。对目前我国企业管理中出现的激励问题进行了探讨,对该问题的解决提出了一些自己的建议和意见。     

激励成本和激励效果评价

本文提出了任何激励都是有成本的概念 ,定性分析了一个有效激励遵循的四原则 ,并且提出激励收益减去激励成本为激励成果的管理等式 ,并用这个方法评价了某公司实际激励的效果。     

合理运用负激励来提高企业管理效能

负激励是激励制度的重要组成部分。本文主要探讨了负激励在企业管理中的价值和实际运用中存在的主要问题，有针对性提出了企业建立和有效运用负激励来提高管理效能的建议。     

语言简写对阅读理解的影响

以输入假设和图式理论为基础，通过对152名非英语专业二年级学生的随堂测试，探究3种不同类型的语言简写对中国大学生阅读理解的影响。研究结果表明：词汇简写和混合简写对读者的阅读理解有显著提高；句法简写对阅读理解有着轻度阻碍；词汇简写较之混合简写对读者阅读理解的提高更有效，但无显著性。本项研究的结果对于阅读材料编写者和英语教师均有一定的启示。     

高校思想政治教育价值实现影响因素解析

影响思想政治教育价值实现的因素主要是思想政治教育的价值观和思想政治教育的内容、形式。在充满变革的文化战略时代,要真正实现思想政治教育的价值,就必须思考在教育的内容上满足大学生的发展需要,并注重革新思想政治教育的有效传播途径,充分地利用新媒体技术手段。     

新校区管理模式的实践与研究

一校多区管理要根据采用的实际模式,从管理手段、后勤服务方式、管理环节、管理队伍培养和规范管理要求等多方面着手,搭建完善的教学科研服务平台和生活保障平台。通过开源和节流,控制运行成本,挖掘校区资产市场服务潜力。     

对目前我国私营企业主阶层的思考

如何促进私营经济持续稳定健康发展、引导私营企业主阶层成为坚定的社会主义事业的建设者是当前乃至今后一个较长时期内我国社会政治生活中的一个重大课题。为此一要充分认识私营经济和私营企业主阶层存在的长期性 ,采取切实有效的措施谋划私营经济的新发展 ;二要充分认识私营企业主阶层的特殊性 ,正确把握评价私营企业主政治上进步与否的判断标准 ;三要充分认识私营企业主阶层的复杂性 ,坚持德治与法治相结合 ,使其成为坚定的社会主义事业的建设者。     

浅析高师教育实习有效性的发挥——从系统论的角度

高师教育实习工作是一项主要由实习生、实习基地的指导教师和来自高校的带队教师组成的多维、复杂的系统工程。要使教育实习的有效性得到充分发挥,这三个组成部分必须科学合理配备,实现有效指导;发挥职能作用,提高实习效率;保持有机联系,完成实习目标。     

关于新时期高校学生党员先进性的思考

学生党员是高校中的先进性群体。全面建设小康社会的新时期对学生党员的先进性提出了新的要求:思想上有进步于其他同学的政治见识,学习上有令普通学生敬慕的专业知识与技能,行为上有让普通学生尊敬的模范举止,心灵上常驻有愿意帮助同学共同进步的责任。鉴于学生党员自身素质局限、合力不足、缺乏表现平台或载体等典型问题;应完善党组织的教育管理体系,提供发挥先进性的有效平台,形成发挥先进性的组织机制与整体合力。     

电视现场采访提问“出彩儿”的方法与艺术

针对电视出镜记者现场采访提问质量需要提高的实际,采用理论分析与案例结合的方法进行研究,指出了电视出镜记者现场采访高质量提问的特征,介绍了4种具体实用而又颇具特点的电视现场采访提问的方法,这些采访方法与艺术有利于电视现场采访提问质量的提高。     

高校研究生激励机制的有效构建

高水平的研究生教育是我国高等教育的核心,是高校教育水平的重要标志之一。在研究生中建立有效的激励机制是激发研究生科研潜质,提高研究生学术水平和科研能力的有效保障。国内高校现行的研究生激励机制缺乏高层次的激励、导师的充分参与和鲜明的目的性,而有效、合理的研究生激励机制不仅应体现它的物质性、制度性和全程性,还应该体现它的精神性、榜样性和动态性。     

改革教学方法 加强实践环节

注重实践环节的教学和训练是加强素质教育的根本要求和有效途径.通过实践环节的教学和训练,积极探索新形势下加强实践环节教学和训练的方式、方法,可以促进学生综合素质和多种能力的提高,增强学生的才干,造就全面发展的社会主义事业所需要的合格的建设者和接班人.     

高校特色档案建设的实践与思考——以江南大学为例

高校特色档案是体现高校办学特色的重要组成部分,也是高校档案事业发展的趋势之一。江南大学是多校合并而成的综合大学,依照学校办学理念,档案建设充分注意了人物、成果、历史和珍贵史料的综合性开发保管,着力加强了信息化管理、主题展馆建设、档案资源的有效利用等工作,特色档案显现了学校的优势和办学效益。