新时期统一战线与建设有中国特色的社会主义

新时期统一战线是建设有中国特色社会主义的一大法宝,又是一大特色中国的革命和建设都需要有一个中国共产党领导的最广泛的统一战线。这是中国革命和建设事业胜利的必备条件之一。历史已经充分证明,什么时候,我们党领导的统一战线得到巩固和发展,     

建设有中国特色的社会主义与统一战线

建设有中国特色的社会主义与统一战线林忠碧，沈元瀚１９４０年，毛泽东同志发表了《新民主主义论》，勾画出了新民主主义经济，政治与新民主主义文化的轮廓。在这些论述中，他反复地提到新民主主义经济、政治、文化与统一战线的关系，指出在争取抗日战争胜利成为摆在中国...     

建设有中国特色的社会主义的伟大纲领

中国共产党十三届五中全会公报强调指出:“邓小平同志根据马克思列宁主义同中国实际相结合的原理提出的一系列观点和理论,特别是建设有中国特色的社会主义的基本理论,是毛泽东思想的重要组成部分,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是中国共产党和中国人民的宝贵精神财富。全会要求全党一定要认真学习邓小平同志的著作,使它今后在我国社会主义现代化建设的伟大进程中发挥重大的指导作用。”     

认真学习建设有中国特色社会主义的理论

建设有中国特色社会主义的理论,从理论与实践结合的高度,深刻阐明了在中国建设、巩固和发展社会主义的基本问题,是马克思主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是我国长期坚待的建设方针。增强贯彻执行党的基本路线     

社会主义胜利的旗帜——学习建设有中国特色的社会主义理论

十四大作为我们党、我们共和国历史上的重要里程碑,其突出的标志是:确立了邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论在全党的指导地位,明确提出了建立社会主义市场经济新体制。其影响和作用是十分重大而深远的。邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义的理论,总结了我国社会主义胜利和挫折的历史经验,借鉴其他国家社会主义兴衰成败的历史经验,第一次比较系统地回答了象我们中国这样经济、文化比较落后的国家怎么建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题,实现了马克思主义和中国具体实际相结合的又一次理论飞跃。它的历史贡献,跟党的七大确立毛泽东思想作为全党的指导思想一样重大。     

建设有中国特色社会主义理论的辩证法特色

邓小平同志提出的建设有中国特色社会主义理论,是在和平与发展为主题的新的历史条件下,总结我国社会主义现代化建设经验和借鉴其它国家经验教训的基础上逐步形成和发展起来的,它充满着丰富的哲学思想,是当代中国的马克思主义.马克思主义唯物辩证法的基本思想是普遍联系的观点和发展的观点,它的理论精髓是矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的关系问题.马克思主义唯物辩证法这些理论,都在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论中,得到了充分的运用和发展.     

学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的体会

用建设有中国特色社会主义理论武装头脑,我的理解,当前应着重解决好四个问题: 一是在坚持党的基本路线不动摇上统一认识。十四大报告指出,十四年伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持以建设有中国特色社会主义理论为指导的党的基本路线。这是我们的事业能够经受风险考验,顺利达到目标的最可靠保证。小平最担心的就是对党的基本路线发生动摇。党的十三大确定了党的“一个中心,两个基本点”的基本路线之后,小平对这个问题比较集中地强调了两次。一次是动乱暴乱以后,小平强调:不能因为发生了这场风波,就动摇了基本路线。党的基本路线不能变,以经济建设为中心不能变,     

认真学习邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论

邓小平同志提出的建设有中国特色社会主义的理论科学地回答了如何根据本国情况进行社会主义建设这个崭新的历史课题,是在新的历史条件下对马列主义毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义。是马克思主义同中国实际相结合的最新成果,是我国现代建设新时期的指导思想。 党的十四大前后,为认真学习、深刻领会建设有中国特社会主义的理论,增强贯彻执行党的基本路线的自觉性,加快改革开放和现代化建设的步伐,本刊特邀请了我省部份专家、学者和从事实际工作的同志撰写了体会文章,现摘要刊登如下。 建设有中国特色社会主义的理论内容极为丰富,在指导我们夺取中国特色社会主义的更大胜利征途中,也将在研究新情况,解决新问题的过程中继续丰富、完善和发展。本刊将着力了深化这方面的研究,欢迎大家继续来稿。     

认真学习和研究建设有中国特色社会主义的理论

江泽民同志在党的十四大报告中,全面阐述了建设有中国特色社会主义的理论。这是我国理论发展史上的又一个里程碑。理论工作者有责任有义务认真学习、深入研究、大力宣传这个理论。     

学习建设有中国特色社会主义理论充分发挥知识分子的作用

江泽民同志代表党中央在中国共产党第十四次全国代表大会上作了题为《加快改革开放和现代化建设步伐夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利》的政治报告(以下简称《报告》)。《报告》全文发表后,全党全国人民正掀起一个学习的高潮,我们广大社会科学工作者,更是以炽烈的热情和深厚的感情投身于这一学习运动。学习什么,大家很明确,首先就是学习江泽民同志在总结十四年伟大实践基础上归纳的“建设有中国特色社会主义理论”:学习坚持解放思想、实事求是,走中国自己的道路和关于社会主义初级阶段的理论;学习坚持以社会主义建设为中心、社会主义的本质是发展生产力的理论,把握现阶段社会的主要矛盾;学习关于改革开放的理论,关于坚持四项基本原则的理论;学习关于社会主义建设的战略步骤和隔几年上一个台阶的理论;学习加强党的领导和关于祖国统一“一国两制”的理论。     

新时期我国法制建设的伟大纲领——学习《江泽民论有中国特色社会主义》的一点体会

《江泽民论有中国特色社会主义》(专题摘编)的出版发行，是党和国家政治生活中的又一件大事。该书汇集了江泽民同志自1989年6月至2002年6月间关于建设有中国特色社会主义的一系列重要论述。其中，江泽民同志关于依法治国，建设社会主义法治国家的重要论述，从保障国家长治久安的战略高度，科学、全面地阐释了法治发展的一般规律，提出了一系列关于中国特色社会主义法治的理论、方针、政策，极大地丰富和发展了邓小平的法制思想，是新时期我国法制建设的强大思想武器。     

建设有中国特色的社会主义理论探析

“社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义”。邓小平同志这一精辟论断画龙点睛地指明,建设有中国特色社会主义理论的精髓,是要遵循马克思主义基本原理,解放思想,实事求是,按照中国的实际情况来搞社会主义。 把马克思主义与中国的实际情况结合起来,建设有中国特色的社会主义,体现了矛盾的普遍性和特殊性、共     

建设有中国特色社会主义理论的形成

建设有中国特色社会主义理论的形成周銮书迄今为止的中华人民共和国史，是一部社会主义革命和社会主义建设取得伟大胜利的历史，是科学社会主义理论在中国的实践取得伟大成功的历史，也是中国共产党人对建设有中国特色的社会主义道路进行勇敢探索并取得巨大成效的历史。中...     

建设有中国特色社会主义的理论源头

建设有中国特色社会主义的理论源头张奎良树有根，水有源，即使是划时代的伟大思想理论，也都有它的历史渊源和思想借鉴。邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论是马克思主义与中国实际相结合的最新成果，是以他为代表的中国共产党人发展马克思主义的伟大创造。但是，这...     

强化理论学习 提高理论素养——我省领导干部学习建设有中国特色社会主义理论的调查报告

<正>党的十四大确立了邓小平同志建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位,提出用建设有中国特色社会主义理论武装全党的战略任务。如何有效地组织各级领导干部认真学习建设有中国特色社会主义理论,并把这一理论的学习不断引向深入,是新形势下干部教育的一个极其重要的课题。为此,我们对全省六个少数民族自治州及西宁、海东地区有关部门的987名县处级以上党政领导干部进行了问卷调查和座谈。在此基础上认真分析了我省领导干部学习理论的现状、存在的问题及其原因,着重研究了当前如何把学习进一步引向深入的对策和应采取的措施。 一、现 状 我省领导干部对建设有中国特色社会主义理论的学习主要经历了三个阶段,先是集中开展了邓小平同志视察南方重要谈话的学习;接着认真组织了党的十四大精神和十四届三中全会决定的学习;《邓选》第三卷出版以后,全省兴起了学习热潮。从总体上看,经过这几年的理论培训和在职学习,我省各级领导干部的理论素养有了较大的提高。根据对已收回的987份问卷调查的分析,比较系统地学过马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义理论和有关基本知识的有941人,占95.3％;通读过《邓选》第三卷的有928人,占94％。任职后参加过地市级以上党校理论培训的有889人,占9     

对社会主义辩证法的杰出贡献——学习建设有中国特色社会主义理论的一点体会

党的十四大明确宣告,我国的现代化建设和改革开放事业,要以邓小平提出的建设有中国特色社会主义理论为指导。建设有中国特色社会主义理论是马克思主义同中国实际和时代特征相结合的最新成果,是在和平与发展的新时代的条件下,总结我国社会主义现代化建设经验和借鉴其他国家经验教训的基础上,逐步形成和发展起来的。是当代中国的马克思主义,是我们党和邓小平同志对社会主义辩证法的杰出贡献。     

我们时代的伟大旗帜——学习邓小平建设有中国特色社会主义的理论

全国人民盼望已久的《邓小平文选》第三卷正式出版了。这是我国人民政治生活中的一件大事。为此,本刊在编发纪念毛泽东诞辰100周年荣事达杯理论征文的优秀论文特刊时,特编发了这篇文章。     

中国特色社会主义新时代的理论纲领和行动指南

<正>党的十九大报告主题鲜明、思想深邃、高屋建瓴、气势磅礴,是新时代中国特色社会主义的理论纲领和行动指南,体现了当代中国马克思主义执政党的重大理论创新、实践创新、制度创新、文化创新和其他各方面创新,把我们党对中国特色社会主义的认识水平提到了前所未有的高度,体现出党已经越来越高度自觉和从容自信。标志着党对中国特色社会主义建设规律的把握和对马克思主义执政党建设规律的把握,标志着党在领导社会主义市场经     

唯物辩证法熠熠生辉──学习建设有中国特色社会主义理论的体会

唯物辩证法熠熠生辉──学习建设有中国特色社会主义理论的体会石倬英列宁在谈到：《马克思和恩格斯通信集》时指出：“如果我们想用一个词来表明全部通信集的焦点，即其中所发表的讲述的一切思想集结的中心点，那末这个词就是辩证法．”（《列宁全集》第１９卷，第５５８...     

建设有中国特色社会主义理论与毛泽东思想

<正> 毛泽东思想是中国新民主主义革命时期马克思主义与中国具体实际相结合的产物。建设有中国特色社会主义理论是中国社会主义建设时期马克思主义与中国具体实际相结合的产物。两者既有内在的联系,又是两个相对独立完整的思想理论体系。在当前,搞清楚两者的内在联系,明确建设有中国特色社会主义理论的重大意义,是十分必要的。