陕西首次认定高级职业农民84人

正过去,农民是个户籍概念。现在,农民正在成为一种新型职业。随着国家《关于做好2014年农民培训工作的通知》的下发,地方政府纷纷开展新型职业农民培育工程。陕西作为2014年农业部确定的新型职业农民培育整省推进省份,目前共认定职业农民3835人。其中84名全省首批高级职业农民的认定,成为众多媒体关注的焦点。而福建省龙岩市作为全国14个新型职业农民     

省市速递

正成都市在全国率先出台的《属地网站信息服务管理办法(试行)》明确规定,凡网站备案主体在市辖区范围内的网站均为属地网站。全市属地网站信息服务工作应主动接受市网信部门的管理,按照市网信部门要求开展相关工作。河南省近日发布《2014年新型职业农民培育工程实施方案》,将投入1.16亿元补助资金,在全省培育6万名左右新型职业农民。以三门峡市和兰考县等13个国家级示范市(县),正阳县等14个省级示范县作为新型职业农民培育重点示范区。     

职业农民培育：陕西走出新路子

刚刚闭幕的党的十八届三中全会，对全面深化改革作出战略部署，对农村改革创新提出了明确要求。而大力培育新型职业农民，则是深化农村改革、增强农村发展活力的重大举措，是发展现代农业、保障重要农产品有效供给的关键环节。目前，陕西省级财政已拿出1000万元专项资金，支持34个试点县开展职业农民培育工作。     

培育新型农民 促进农业发展

农民是现代农业建设的主体。在一切”三农”问题中,农民是农村生产力的第一要素,农业生产力水平的提高取决于提高农民素质,培育新型农民。培育新型农民必须健全农村教育体系,大力普及农业科技知识,繁荣农村文化事业,倡导健康文明新风尚等多渠道、全方位地提高农民的综合素质,培育新型农民,保障现代农业科学发展。     

推进农民职业化的巴南实践及启示

农民职业化实质是农业劳动主体由传统农民向职业农民的转化过程。本课题着重以巴南区为实例对农民职业化问题进行研究,总结巴南区推进农民职业化的实践探索,提出农民职业化要符合本地实情,提高农民组织化程度,创新机制,注重教育培训,加强政策扶持,优化环境等启示。     

激活人才要素 推动乡村振兴

<正>推动人才振兴,培育本土人才是基础。实施乡村振兴战略,主业是农业,主体是农村,主人是农民。必须充分尊重农民的主人翁地位,通过培养促进农民就地转化成为新型职业农民,甚至成长为产业领军人才。这是保持乡村持久振兴的源头活水,也是实施乡村振兴战略的根本目的。     

浅析青年农民精神文化属性与内涵重构

社会主义新农村建设很大程度上是实现从传统农业到现代农业的嬗变,培育和造就一支有文化、懂技术、会经营的新型农民队伍是关键。在青年农民成为新型农民中坚力量的今天,注重对青年农民素质的培育则是新农村培育新型农民的首要环节。在青年农民物质富足当下,对其精神文化生活的关照已成必须。青年富有个性的特征,使得青年农民精神文化的属性应根据时代需求重新建构。     

官方微博

陕西发布V:【陕西省投入千万元实施职业农民塑造工程】陕西省今年投入1000万元在全省30个县实施职业农民塑造工程试点。明年起,将争取省级财政每年列支5000万元,力争每年培育职业农民2万人,到2020年达到20万人。     

新农村实践

天津出台首部农民培训地方法规 《天津市农民教育培训条例》将于8月1日起正式施行。这是我国第一部专门针对农民教育培训制定的地方性法规。《条例》特别规定，将农民教育培训工作纳入国民经济和社会发展规划。     

培育造就社会主义新农民的思考

党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大命题,《建议》用“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”20个字,为我们描绘出了一幅新农村的美好蓝图。然而,实现这一美好图景的关键则是人,尤其是新型农民这一社会主义新农村建设的主体。全会提倡要培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,充分发挥农民的主体创造作用。那么,如何培育新型农民,使他们能够发挥主力军作用呢?一、建设社会主义新农村必须培育造就新农民农民是农村、农业的主人,两亿四千万农户、八亿农民无疑应该是新农村建设的主力军。没有新农民就没有新农村,…     

乡村振兴战略背景下家庭农场发展问题研究

"三农"问题是关系国计民生的根本性问题,农民问题更是重中之重。家庭农场作为实施乡村振兴战略的重要载体,是解决农民收入问题的重要抓手。乡村战略背景下农村制度供给与家庭农场发展总体相适应,也存在农场主职业素质较低、人口红利减少带来的劳动成本上升、现代信息化服务农场发展不足等问题。因此,乡村振兴战略的背景下,家庭农场发展的破题要做好四个方面工作:一是强化农村制度供给,优化外部性环境;二是着重农场主职业素养,培育新型职业农民;三是优化生产要素配置,降低农场生产成本;四是注重动态跟踪调查,强化信息服务农业。     

培育造就社会主义新农民的思考

党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大命题,<建议>用"生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主"20个字,为我们描绘出了一幅新农村的美好蓝图.然而,实现这一美好图景的关键则是人,尤其是新型农民这一社会主义新农村建设的主体.全会提倡要培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,充分发挥农民的主体创造作用.那么,如何培育新型农民,使他们能够发挥主力军作用呢?     

西部民族地区新农村建设之“新”解

建设社会主义新农村是实现全面建成小康社会目标的必然要求。西部民族地区的新农村建设,要坚持做到"四个新":一要提高农民整体素质,培育新型农民;二要提升农民组织化程度,培育新经济组织;三要加强精神文明建设,塑造农村新风貌;四要加强生态文明建设,形成人与自然和谐的新环境。     

基于Goldstein模型的农民培训需求分析

本文以培训需求分析的经典模型Goldstein模型为基础，从新的角度和不同方面，分析了在国家加快农业现代化发展和培育新型农民的大趋势下农民培训需求的状况。     

学习党的十七大精神培育社会主义新型农民

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出:要培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用.建设社会主义新农村,农民是主体.农民素质的高低在农村经济发展中起着至关重要的作用.     

襄阳：创建国家现代农业示范区

襄阳是农业大市,农业在全省有重要位置,在全国也有重要影响。近年来,襄阳市坚持抓粮食保供给、抓加工增效益、抓统筹促和谐、抓创新增活力,有力地推动了传统农业向现代农业转变。粮食产量居全省第一,畜牧业生产全省第一,农产品加工业产值全省第二,家庭农场数量全省第一,农民专业合作社全省第二,农民人均纯收入连续八年两位数增长,连续五年增幅超过城镇居民,被评为“全国粮食生产先进市”、“全国农村公共服务运行维护机制建设试点”、“全国新型职业农民培育整市推进示范市”。     

抓好“123”,助力区域经济发展——学校教学改革工作经验介绍

大力发展职业技术教育,培育高素质劳动者和技能人才是富民兴渝的重要战略,也是全市加快推进新型工业化、新型城镇化和新型农业化的需求.笔者结合所在单位工作实际,就如何加快中等职业技术教育改革发展、提升教育教学质量介绍一些经验和做法.     

电力企业员工培训的分析研究

在分析当前供电企业加强职工教育培训重要意义的基础上,针对目前供电企业职工教育培训中存在的主要问题,提出几点供电企业职工教育培训的措施,并就培训方案的评估及完善作了分析。力求改进供电系统的员工培训模式,提高职工职业素质,从而促进电力企业的可持续发展。     

浅论农村科普工作对农业产业化的推动作用

农村科普工作对于农业产业化的发展具有基础性、长期性推动作用。长期以来,我国农村科普工作对于提高农民科学文化素质、培育新型农民、推广农业先进实用技术、发展农村生产力、推动农业科技进步和农业产业结构优化升级、促进农业产业化和现代农业发展、提高农民生活水平发挥了重要作用。     

推进河北农业绿色转型的农民专业合作组织建设探究

当前,河北发展现代农业的关键是推动农业的绿色转型,推动农业绿色转型要抓好农民专业合作组织建设。当前,农民文化素质偏低、人才和资金短缺、内部管理不到位、新型农业生产技术与设备应用不够、基层政府部门对农民专业合作组织的培育不到位等诸多制约因素。为此,要通过提升农民的文化素质、加大对新型农业技术人才的培养、加大融资力量、完善内部管理机制、采用先进生产技术与设备、发挥好基层政府部门的作用来推进河北农业绿色转型的农民专业合作组织建设。